本专业培养具备面向社会建设需要，适应建筑技术进步，掌握土木工程学科的相关原理和知识，获得工程师良好训练，突出实践能力，具有工程测量、设计、施工及管理的能力并能胜任一般建筑工程项目的设计、施工的技术或管理工作，具有继续学习能力、创新能力、组织协调能力、团队精神的工程应用型技术人才。

本专业根据21世纪高等教育发展的需要和社会主义市场经济、社会发展与科技进步对体育教育人才需要多样化的发展趋势，主要培养面向现代化、面向世界、面向未来，适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及创新精神和实践能力，能从事学校体育与健康教学、训练、竞赛工作和学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的一专多能体育教育复合型人才。
　　。。1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想，志存高远，爱国敬业，教书育人，为人师表。
　　。。2、掌握体育与健康教育的基本理论与方法，体育锻炼、训练和竞赛的基本理论与方法，并具有创新精神和实践能力以及较强的自学能力和适应能力；
　　。。3、熟悉国家关于教育、体育工作的方针、政策和法规，了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势，掌握基本的科研方法，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究的能力。
　　。。4、掌握一门外国语和一门计算机语言，能阅读本专业的外文书刊和运用计算机基本技能，并达到规定的大学英语三、四级等级和计算机二级等级的要求。
　　。。5、具有健康的体魄、良好的卫生习惯以及较扎实的营养卫生知识，有良好的思想品德、健全的人格和较好的心理。