培养目标：本专业培养德智体全面发展、专业基础厚实、实践能力扎实、能熟练运用心理学的基本理论、基本知识、基本技能的复合型人才，造就适应地方经济社会发展需要的心理健康教育、心理咨询和心理辅导的专业人才。并能在医疗、司法、工商企业、行政管理、社会工作等部门从事人力资源管理、医疗保健、社区服务等相关工作。

培养要求：本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养。具备进行心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域，解决实际问题的能力。

主要课程：普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、发展心理学、人格心理学、社会心理学、认知心理学、管理心理学、心理学史、变态心理学、心理咨询、教育心理学等。

培养目标：本专业培养掌握社会工作理论和基础知识，具备从事社会工作的综合素质与能力，能在民政、劳动、社会保障部门及工会、青年、妇女等社会组织，以及其它社会福利、社会服务与公益团体或机构，从事社会行政管理、社区发展与管理、社会工作服务工作的应用型高级专门人才。

培养要求：本专业学生应具备社会工作的价值理念和专业伦理，掌握社会工作的基础知识、基本理论及相关知识，掌握社会工作的主要方法和技能，并具备从事社会工作的实践能力和结合我国实际的创新能力。

主要课程：社会学、普通心理学、社会心理学、管理学、社会调查与统计、社会工作导论、个案工作、小组团体工作、社交礼仪、社区工作、社会工作行政等。

专业特色与优势：社会工作一般指由那些掌握专业化的科学知识、方法与技能的职业社会工作者，通过为社会成员提供专业化社会服务以及相关的福利保障，调整社会关系，促进社会稳定发展的一项专门事业和一门学科。在国外和发达地区，社会工作者一般具有较高的社会地位和经济收入，虽然社会工作在我国起步较晚但发展很快，已经成为我国和谐社会建设的重要方向之一。