河池学院学前教育和音乐学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?
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更新：2023-03-16 13:28:51解决时间：2022-11-05 07:49
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河池学院学前教育和音乐学哪个好？小编通过比较学前教育和音乐学在广西往年的录取分数线，学前教育就业前景和音乐学就业前景，学前教育专业介绍和音乐学专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和音乐学这二个专业，希望本文对大家有帮助。
河池学院
河池学院
一、学前教育和音乐学录取分数线(广西)
文科
| 年份 | 学前教育 | 音乐学 |
|---|---|---|
| 2021 | 467(学前教育（师范，4200元/年）) | -- |
| 2020 | 431(学前教育（师范，4200元/年）) | -- |
| 2019 | 445 | -- |
| 2018 | 457(学前教育（师范）) | -- |
| 2017 | 443 | -- |
理科
| 年份 | 学前教育 | 音乐学 |
|---|---|---|
| 2021 | 424(学前教育（师范，4200元/年）) | -- |
| 2020 | 411(学前教育（师范，4200元/年）) | -- |
| 2019 | 427 | -- |
| 2018 | 408(学前教育（师范）) | -- |
| 2017 | 395 | -- |
二、学前教育和音乐学专业介绍
音乐与舞蹈学类
音乐学
河池学院
层次
本科
学制
五年
本专业培养适应社会经济发展需要的，德智体美全面发展，掌握系统的专业知识和音乐教育的基础理论、基本技能和教育教学能力，具有音乐学基本理论素养,能在文化、教育、媒体、创编、乐器修造等某一领域从事研究、教学、编辑、管理、制作等工作，并具有创新精神的高素质应用型专门人才。
教育学类
学前教育
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养具有良好思想道德品质、现代教育观念和扎实的学前教育专业基础，了解学前教育科学发展与幼儿园教育改革实践，具有较强的教育教学能力和自我发展能力，能够胜任幼儿园保教、科研、管理等工作的应用型学前教育专业师资。
三、学前教育和音乐学招生计划(2022)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 学前教育（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 湖南 | 学前教育（师范） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | （001） | 首选历史，再选不限 |
| 广西 | 学前教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 17 | ||
| 学前教育（精准专项） | 6 | |||||||
| 学前教育 | 文科 | 26 |
四、各省市最新录取分数线(2021)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖南 | 学前教育（师范） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 503 | 31946 | （1组） | 首选历史，再选不限 |
| 广西 | 学前教育（师范，4200元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 424 | 80860 | ||
| 文科 | 467 | 28184 |
五、就业前景
音乐学
1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。 音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。 音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
中专
2022-11-05 07:49
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