培养目标：培养热爱幼儿教育事业，具有一定的科学、人文和艺术等方面基础知识素养和系统的学前教育专业基本理论与技能，具有较强的幼儿园教育教学实践能力，能够适应托幼机构和与幼儿教育相关行业的教育教学、管理等工作的应用型人才。
课程设置：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园游戏与指导、幼儿园环境设计与应用》、幼儿园语言教育与活动设计、幼儿园健康教育与活动设计、幼儿园社会教育与活动设计、幼儿园科学教育与活动设计、幼儿园艺艺教育与活动设计、教师职业道德与学前教育政策法规、舞蹈、琴法等，
就业方向：从事幼儿园、早教机构、青少年活动中心等保教和管理工作、儿童文化事业（儿童教育与康复机构、广播、电视、图书出版部门）、幼儿卫生保健的工作。