生物科学(师范)专业人才培养方案培养目标1.培养定位本专业培养能够贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,具备社会责任感、职业道德、人文素养和创新意识,掌握生物科学的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉现代教育理论和教育科研方法,具备现代教育理念,积极创新和践行先进的教学方法和手段,能够在初、高级中学进行生物学教学和教学研究的教师、教学研究人员以及其他教育工作者。2.职业能力学生毕业5年后应达到中级专任教师及相关水平,具备以下方面职业能力:
参照《关于做好2017年五年制师范毕业生“专转本”工作的通知》要求,根据志愿、文化总分从高分到低分录取,直至录满为止。学前教育专业录取方案,专业过线后按文化总分从高分到低分录取,直至录满为止。南通大学录取分数线如下:院校名称专业名称文化总分专业加试南通大学小学教育(综合)310学前教育234.5150.7考生可通过如下方式查询录取结果:点击南通大学本科招生信息网主页左侧“高考录取查询”按钮,进入“南通大学高考录取网上查询系统”界面,输入