师范 马鞍山师范高等专科学校
- 更新日期：2022-07-05 21:37:15
- 学校类型： 公办学校
- 联系方式：0555—8215015、18955532008、18955532772
- 学校地址：安徽省马鞍山市湖西南路369号
马鞍山师范高等专科学校音乐教育专业
(一)专业代码：670112K(二)专业名称：音乐教育(三)基本修业年限：三年(四)培养目标：培养立志热爱小学教育事业，热爱儿童，师德高尚，身心健康，有一定人文底蕴和科学素养，学用合一，教师基本功扎实，较熟练地运用现代信息技术，独立承担和基本胜任小学教学工作的能力，可持续发展的合格小学音乐教室。(五)就业面向：毕业生能在幼儿园、小学、社区、文化机关和媒体单位从事音乐教育教学、研究、创作、编辑、评论、管理等工作。(六)主要职业能力：1.具
马鞍山师范高等专科学校美术教育专业
(一)专业代码：670113K(二)专业名称：美术教育(三)基本修业年限：三年(四)培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念；掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法；具备从事小学美术教育和研究的能力；掌握较强的美术绘画技能技法，勇于创新，从事小学美术教育的教师。(五)就业面向：毕业生能在小学、幼儿园、社区、文化机关、企事业单位和媒体单位从事美术教育教学、研究、创作、设计、编辑、评论、管理
马鞍山师范高等专科学校英语教育专业
(一)专业代码：670106K(二)专业名称：英语教育(三)基本修业年限：三年(四)培养目标：本专业培养适应基础教育改革与发展需要，具有良好职业道德和人文素养，初步掌握教育学、心理学基本理论和实践方法，具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力，以及较强的小学英语教育教学能力和教学研究能力，面向小学英语教育领域的高素质劳动者和技术技能人才。(五)就业面向：本专业毕业生适合在小学从事英语教学和教育管理工作,以及从事文化教育、党政机关和各类企、
马鞍山师范高等专科学校学前教育专业
专业代码：670102K专业名称：学前教育基本修业年限：三年培养目标：培养立志热爱幼教事业，热爱儿童，师德高尚，身心健康，有丰厚人文底蕴和科学素养，保教融合，教师基本功扎实，能娴熟运用现代信息技术，独立承担和创造性地开展保教工作，可持续发展的卓越幼儿园教师。就业面向：本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构﹑儿童玩具开发机构﹑儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。主要职业能力：1.具备基
2017年马鞍山师范高等专科学校分类考试招生面向对口升学考试报名考生学前教育专业职业技能测试大纲
马鞍山师范高等专科学校2017年分类考试招生面向对口升学考试报名考生学前教育专业职业技能测试大纲本测试大纲是依据教育部中等职业学校各类专业教学标准（试行）或中等职业学校专业教学指导方案，以及进入高等院校继续学习所具备的专业基础技能。测试内容主要考核考生语言、音乐、舞蹈、美术基本技能，包括故事演讲（自备儿童故事或寓言故事，时长不超过3分钟为宜）、歌曲演唱（自备艺术歌曲或儿童歌曲，时长不超过3分钟为宜）、舞蹈表演（自备成品舞，舞种不限，时长
2016年马鞍山师范高等专科学校分类考试招生学前教育专业职业技能测试大纲
马鞍山师范高等专科学校2016年分类考试招生面向对口升学考试报名考生学前教育专业职业技能测试大纲本测试大纲是依据教育部中等职业学校各类专业教学标准（试行）或中等职业学校专业教学指导方案，以及进入高等院校继续学习所具备的专业基础技能。测试内容主要考查考生语言、音乐、舞蹈、美术基本技能，包括故事演讲75分（自备儿童故事或寓言故事，时长不超过3分钟为宜）、歌曲演唱75分（自备艺术歌曲或儿童歌曲，时长不超过2分钟为宜）、舞蹈表演75分（自备成品
马鞍山师范高等专科学校音乐教育
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，基本掌握基础教育阶段音乐教育的基础理论、基础知识与基本技能，具有实践能力和创新精神，具备初步音乐教育教学、研究能力的基础教育音乐教师和社会音乐教育工作者。核心课程声乐、钢琴与伴奏、小学音乐课程与教学、曲式分析与儿歌创编等。就业方向毕业生能在幼儿园、小学、社区、文化机关和媒体单位从事音乐教育教学、研究、创作、编辑、评论、管理等工作。资格证书音乐教育专业学生毕业时即可获取小学音乐教师资格证。其他说明
马鞍山师范高等专科学校美术教育
培养目标本专业以培养德、智、体、美全面发展，基本掌握初等学校美术教育的基础理论、基础知识与基本技能，具有实践能力和创新精神，具备初步美术教育教学、研究能力的合格的基础教育美术教师和社会美术教育工作者为目标。使学生真正成为能在幼儿园、小学、社区、文化机关、企事业单位以及各种媒体单位从事美术教育教学、研究、创作、设计、编辑、评论、管理等工作的复合型人才。课程设置绘画基础（素描、色彩、线描、国画等）、设计基础、工艺基础、美术表现与创作、美术鉴
马鞍山师范高等专科学校学前教育
培养目标培养热爱学前教育事业，具有敬业精神和较高的综合文化素质，掌握学前教育工作规范和基本理论，读、说、写、做、弹、跳、画、唱等基本技能娴熟并有一定特长，自主、合作、探究等学习能力较强且能胜任幼儿园及早教机构保教工作的实用型学前教育高素质人才。核心课程学前卫生学、学前心理学、学前教育学、学前儿童健康教育活动设计与指导、学前儿童语言教育活动设计与指导、学前儿童社会教育活动设计与指导、学前儿童科学教育活动设计与指导、学前儿童艺术教育活动设计
