德州职业技术学院2021年综合评价招生考试素质测试(职业适应性测试)考试大纲一、测试时间25分钟。二、测试形式网络测试。三、测试总分90分。四、测试要素测试要素包括心理素质(15分)、身体条件(15分)、职业能力倾向(30分)、技术技能基础(30分)四部分。五、测试要素的观测要点1.心理素质(15分)解答问题能够冷静思考,沉着稳定,思维缜密,重点突出,完整准
为便于报考者充分了解德州职业技术学院单独招生考试中《数学》科目的要求与范围,特制定本考试大纲。考试性质德州职业技术学院单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,是以符合2019年普通高等学校招生考试报名资格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。我院根据考生成绩,德、智、体全面衡量,择优录取。考试内容要求1.知识要求(1)了解知识的含义及其简单应用。(2)理解知识的概念和规律(定义、定理、法则等)以及与其他相关知识
为便于报考者充分了解德州职业技术学院单独招生考试中《数学》科目的要求与范围,特制定本考试大纲。Ⅰ考试性质德州职业技术学院单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,是以符合2019年普通高等学校招生考试报名资格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。我院根据考生成绩,德、智、体全面衡量,择优录取。Ⅱ考试内容根据高等职业学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部颁布的《普通高中数学课程标准(实验)》的必修课程的
考试性质单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,是合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。我院根据考生成绩,德、智、体全面衡量,择优录取。考核目标与要求语文科目要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,具体要求如下。识记:指识别和记忆。要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。理解:指领会并能作简单的解释。要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。分析综合:指分解剖析和归
考试性质单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,是合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。我院根据考生成绩,德、智、体全面衡量,择优录取。考核目标与要求根据高等职业学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,确定语文科目考核目标与要求。语文科目要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,具体要求如下。识记:指识
考试性质单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,是合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。我院根据考生成绩,德、智、体全面衡量,择优录取。考核目标与要求根据高等职业学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,确定语文科考核目标与要求。语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,具体要求如下。识记
考试性质单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,是合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。我院根据考生成绩,德、智、体全面衡量,择优录取。考核目标与要求语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,具体要求如下。识记:指识别和记忆。要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。理解:指领会并能作简单的解释。要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。分析综合:指分解剖析和归纳
为便于报考者充分了解德州职业技术学院单独招生考试中《数学》科目的要求与范围,特制定本考试大纲。Ⅰ考试性质德州职业技术学院单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,是以符合2018年普通高等学校招生考试报名资格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。我院根据考生成绩,德、智、体全面衡量,择优录取。Ⅱ考试内容根据高等职业学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中数学课程标准(实验)》的
考试性质单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,是合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。我院根据考生成绩,德、智、体全面衡量,择优录取。考核目标与要求根据高等职业学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,确定语文科考核目标与要求。语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,具体要求如下。识记
为便于报考者充分了解德州职业技术学院单独招生考试中《数学》科目的要求与范围,特制定本考试大纲。Ⅰ考试性质德州职业技术学院单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,是以符合2017年普通高等学校招生考试报名资格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。我院根据考生成绩,德、智、体全面衡量,择优录取。Ⅱ考试内容根据高等职业学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中数学课程标准(实验)》的
为便于报考者充分了解德州职业技术学院单独招生考试中《数学》科目的要求与范围,特制定本考试大纲。考试性质德州职业技术学院单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,是以符合2017年普通高等学校招生考试报名资格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。我院根据考生成绩,德、智、体全面衡量,择优录取。考试内容要求1.知识要求(1)了解知识的含义及其简单应用。(2)理解知识的概念和规律(定义、定理、法则等)以及与其他相关知识
考试内容与要求(一)语言文字运用——正确、熟练、有效地运用语言文字。1.识记(1)识记现代汉语普通话常用字的字音;(2)识记现代常用规范汉字字形。2.理解(1)理解复杂长句的含义;(2)把握句子的重音、停顿、语气。3.表达应用(1)正确使用标点符号;(2)正确使用词语(包括熟语);(3)辨析病句※病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑。(4)正确运用常用的修辞方法※常见修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张
考试性质单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,是合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。我院根据考生成绩,德、智、体全面衡量,择优录取。考试内容要求1.知识要求(1)了解知识的含义及其简单应用。(2)理解知识的概念和规律(定义、定理、法则等)以及与其他相关知识的联系。(3)掌握并能够应用知识的概念、定义、定理、法则去解决一些综合性数学问题和实际问题。2.能力要求(1)基本运算能力:根据法则和公式正确地进行运
Ⅰ考试性质单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,是合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。我院根据考生成绩,德、智、体全面衡量,择优录取。Ⅱ考试内容根据高等职业学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中数学课程标准(实验)》的必修课程的内容,确定高考数学考试内容。数学考试,要发挥数学作为主要基础学科的作用,要考察考生对数学的基础知识、基本技能的掌握程度,要考查考生对数学思想
考试内容与要求(一)语言文字运用——正确、熟练、有效地运用语言文字。1.识记(1)识记现代汉语普通话常用字的字音;(2)识记现代常用规范汉字字形。2.理解(1)理解复杂长句的含义;(2)把握句子的重音、停顿、语气。3.表达应用(1)正确使用标点符号;(2)正确使用词语(包括熟语);(3)辨析病句※病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑。(4)正确运用常用的修辞方法※常见修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张
Ⅰ.考试性质单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,是合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。我院根据考生成绩,德、智、体全面衡量。择优录取。Ⅱ.考试内容根据高等职业学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中数学课程标准(实验)》的必修课程的内容,确定高考数学考试内容。数学考试,要发挥数学作为主要基础学科的作用,要考察考生对数学的基础知识、基本技能的掌握程度,要考查考生对数学
考试性质单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,是合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。我院根据考生成绩,德、智、体全面衡量.择优录取。考试内容(一)考试目标及要求1.知识要求(1)了解知识的含义及其简单应用。(2)理解知识的概念和规律(定义、定理、法则等)以及与其他相关知识的联系。(3)掌握并能够应用知识的概念、定义、定理、法则去解决一些综合性数学问题和实际问题。2.能力要求(1)基本运算能力:根据法则和
Ⅰ.考试性质单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,是合格的高中毕业生参加的选拔性考试。德州职业技术学院根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。Ⅱ.考核目标与要求德州职业技术学院2015年单独招生语文考试要求考查考生基础知识识记、文学常识的理解、阅读分析综合、表达应用四种能力,这四种能力表现为四个层级。A.识记:指识别和记忆,是基本的能力层级。B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的
Ⅰ.考试性质单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,是合格的中职毕业生参加的选拔性考试。德州职业技术学院根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。Ⅱ.考核目标与要求德州职业技术学院2015年单独招生语文考试要求考查考生基础知识识记、文学常识的理解、阅读分析综合、表达应用四种能力,这四种能力表现为四个层级。A.识记:指识别和记忆,是基本的能力层级。B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的
2014年单独招生数学考试大纲(夏季高考类)Ⅰ.考试性质单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,是合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。我院根据考生成绩,德、智、体全面衡量.择优录取.Ⅱ.考试内容根据高等职业学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中数学课程标准(实验)》的必修课程的内容,确定高考数学考试内容。数学考试,要发挥数学作为主要基础学科的作用,要考察考生对数学的基
2014年单独招生考试语文考试大纲(夏季高考类)Ⅰ.考试性质单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,是合格的高中毕业生参加的选拔性考试。德州职业技术学院根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。Ⅱ.考核目标与要求德州职业技术学院2014年单独招生语文考试要求考查考生基础知识识记、文学常识的理解、阅读分析综合、表达应用四种能力,这四种能力表现为四个层级。A.识记:指识别和记忆,是基本的能力层级。B.理解
2014年单独招生数学考试大纲(春季高考类)考试性质单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,是合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。我院根据考生成绩,德、智、体全面衡量.择优录取.考试内容(一)考试目标及要求1.知识要求(1)了解知识的含义及其简单应用。(2)理解知识的概念和规律(定义、定理、法则等)以及与其他相关知识的联系。(3)掌握并能够应用知识的概念、定义、定理、法则去解决一些综合性数学问题和实际问题
2014年单独招生考试语文考试大纲(春季高考类)Ⅰ.考试性质单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,是合格的中职毕业生参加的选拔性考试。德州职业技术学院根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。Ⅱ.考核目标与要求德州职业技术学院2014年单独招生语文考试要求考查考生基础知识识记、文学常识的理解、阅读分析综合、表达应用四种能力,这四种能力表现为四个层级。A.识记:指识别和记忆,是基本的能力层级。B.理解