本纲要根据高中数学教学的知识层次、能力层次及高职自主招生考试的需要编写。目的是测试学生高中数学基础知识、基本技能、基本思想和方法,考查逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力、创新能力、分析问题和解决问题的能力及考生进入高等学校继续学习的潜能。I考试要求1.知识要求对知识的要求由低到高分为三个层次,依次是了解、理解和掌握三个层次。(1)了解:要求对所列知识内容有初步的、感性的认识,知道有关内容,并能在有关的问题中直接应用。(2)理解和掌握:
阜新高等专科学校2016年单独招生(普通类)语文考试大纲本纲要根据高中语文教学的知识层次、能力层次及高职单独招生考试的需要编写。此考试重在考察应试者的语文基本能力及语文综合素质,既注重语文基本知识的考核,又注重分析综合、表达应用、鉴赏评价等能力的考核,同时也关注应试者思维品质(发散思维、求异思维等)及人文修养。I考试要求语文考试要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力。1.识记指识别和记忆,是语文能力基本的层级。2.理解