专业名称:物联网工程专业代码:080905学位授予门类:工学专业师资:现有专业课教师18人,其中正高职称2人,副高职称9人,高级职称教师占教师总数的61%,中级职称4人;具有硕士以上学位的教师12人,占教师总数的67%;其中“双师型”教师13人,占教师总数的72%。培养目标:本专业培养掌握物联网的相关理论、方法和技能,具备通信技术、网络技术、传感技术的基本理论、基本知识和应用技能,熟练掌握相关软硬件产品的使用和维护能力,同时掌握计算机科
专业名称:医学影像技术专业代码:101003学位授予门类:理学专业师资:现有专业课教师24人,其中正高职称4人,副高职称13人,高级职称教师占教师总数的71%,中级职称2人;具有硕士以上学位的教师8人,占教师总数的33%;其中“双师型”教师15人,占教师总数的62.5%。培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有基础医学、临床医学、医学影像技术专业基本理论、基本知识和基本技能,能在基层医疗卫生机构中从事医学影