师范 湖北师范学院文理学院
- 更新日期：2022-07-30 18:40:10
- 学校类型： 公办学校
- 联系方式：0714-6351300
- 学校地址：湖北省黄石市团城山开发区桂林南路
2021年湖北师范学院文理学院美术学专业（非师范类，4年制本科）
美术学（数字媒体艺术方向，师范类，四年制本科）(一)培养目标：本专业方向培养具有较高的思想道德素质、科学文化素养和审美能力、熟练掌握数字媒体艺术基本理论知识与专业技能，能够在广播影视、新闻出版、文化艺术、教育科研、工艺设计、广告制作、网络传播、数字影像制作等企事业单位和部门运用高科技手段从事数字媒体艺术工作，融合科学思维和艺术思维的复合型专门人才。(二)主要课程：美术概论、公共艺术概论、中外美术史、美学、素描、色彩、书法、篆刻、平面构成
2021年湖北师范学院文理学院学前教育专业（非师范类，4年制本科）
学前教育（师范类，四年制本科）(一)培养目标：本专业旨在培养具有现代教育理念，具备学前教育的基本理论知识、基本教学和艺术技能，适应各类早期教育、培训、保健、少儿活动中心以及早期教育读物出版机构从事教育教学、培训、研究和管理的复合型人才。(二)主要课程：教育学原理、普通心理学、幼儿教育心理学、学前教育学、儿童发展、中外学前教育史、学前卫生学、学前教育科学研究方法、学前教育管理学、视唱练耳、声乐、钢琴基础、舞蹈基础、美术基础。(三)授予学位
2021年湖北师范学院文理学院软件工程专业（非师范类，4年制本科）
软件工程(天融信班)（网络安全方向，非师范类，四年制本科）(一)专业特色：本专业由国内信息安全领军企业天融信与我院共同建设，培养网络安全行业紧缺人才。其中，核心专业课程的教学由企业派驻优秀的双师型工程师进行授课，学习内容集理论学习、真实环境模拟实验、企业项目实战于一身，让学生在毕业前通过学习和实践以及对口岗位实习，就业时形成天然的优势，为学生实现高质量就业打下坚实基础。学生入校就与企业签到就业保障协议。(二)企业简介：天融信创始于199
2021年湖北师范学院文理学院小学教育专业（非师范类，4年制本科）
小学教育（师范类，四年制本科）(一)培养目标：本专业旨在培养德智体全面发展，适应基础教育改革与发展需要，系统掌握现代教育基础理论和小学教育专业知识，厚基础、宽口径、高素质的小学教育、科研人员、心理健康教育工作者等。(二)主要课程：小学教育学、小学心理学、教育科学研究方法、教育统计学、中外教育史、小学语文教学法、小学数学教学法、中外文学、现代汉语、初等数学研究、教师技能训练系列课程等。(三)授予学位：教育学学士学位(四)就业去向：小学教师
2021年湖北师范学院文理学院计算机科学与技术专业（非师范类，4年制本科）
计算机科学与技术（非师范类，四年制本科）(一)培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展需要的德、智、体全面发展，系统掌握计算机科学与技术，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有从事计算机研究、开发和应用，富有创新精神的企事业单位的高级专门人才。(二)开设的主要课程：高等数学、离散数学、高级语言程序设计、数字逻辑、汇编语言、计算机组成原理、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络等。(三)授予学位：理学学士学位
2021年湖北师范学院文理学院电气工程及其自动化专业（非师范类，4年制本科）
电气工程及其自动化（非师范类，四年制本科）(一)培养目标：本专业适应社会现代化和经济建设的需要，系统掌握电气工程与控制科学的基础理论、基本知识、基本技能。学生毕业后能够成为从事与电气工程有关的电力拖动控制、电力系统、电力电子技术与计算机技术等领域的工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面高素质的专门技术人才和“能吃苦、能干活、能创业”的应用型人才(二)主要课程：电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、电机拖动
2021年湖北师范学院文理学院电子信息工程专业（非师范类，4年制本科）
电子信息工程（非师范类，四年制本科）(一)培养目标：本专业培养掌握信息的获取、处理、传递及利用等方面的知识，能在信息产业以及其他国民经济部门从事信息系统的研究、设计、集成以及制造等方面工作的信息工程学科高级工程技术人才。(二)主要课程：电路分析、电子技术、电磁场理论、信号与系统、通信原理、数字信号处理、信息论与编码、数据结构、微机原理及应用、计算机网络、传感技术、电子设计自动化、DSP技术及应用、光纤通信基础、图像处理与模式识别、信息安
2021年湖北师范学院文理学院英语专业（非师范类，4年制本科）
英语（师范类，四年制本科）(一)培养目标：本专业主要培养能够从事基础英语教育的教师，兼顾培养能够适应社会经济发展需要的涉外贸易旅游等方面的英语人才。(二)主要课程：基础英语、英语语音、英语语法、英语视听、英语口语、英语写作、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情、翻译理论与实践、英语教学理论与方法、英语测试理论与方法等。(三)授予学位：文学学士学位(四)就业去向：国家机关、科研院所、大专院校、重点中学、外贸、银行
2021年湖北师范学院文理学院历史学专业（非师范类，4年制本科）
历史学（师范类，四年制本科）(一)培养目标：本专业主要培养具备历史学基本理论和基础知识，忠于人民教育事业，德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神，具备从事教育和历史教学工作能力的基础教育师资人才。(二)主要课程：中国通史、世界通史、史学概论、历史教学论、中国思想史、中国社会生活史、中国经济史、中国史学史、版本目录学、西方文化史、西方史学史、西方经济史、西方政治制度史等。(三)授予学位：历史学学士学位(四)就
2021年湖北师范学院文理学院数学与应用数学专业（非师范类，4年制本科）
数学与应用数学（师范类，四年制本科）(一)培养目标：本专业是以数学科学及应用为研究对象的理科类专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力、受到严格的教师职业技能培训、接受科学研究的初步训练并能够应用数学知识和使用计算机解决实际数学问题、掌握现代教育理论与技术的高级专业人才。(二)主要课程：数学分析、代数学、几何学、物理学、概率论与数理统计、微分方程、函数论、离散数学、数学史、数值方法与计算机技术、数学建模、数学实验、教育学与心理学基础、
2021年湖北师范学院文理学院商务英语专业（非师范类，4年制本科）
商务英语（非师范类，四年制本科）(一)培养目标：本专业为适应社会主义市场经济需要，培养德智体全面发展、有良好的政治素质和道德修养、具有熟练的英语听说读写译基本技能、掌握商务理论与实务、知识结构全面、英语与商务理论基础扎实，毕业后能从事涉外商务、英语教学和翻译等工作的应用型专门人才。(二)主要课程：基础英语、高级英语、商务英语阅读、商务英语应用文写作、商务函电、商务口语谈判、翻译理论与实践、国际贸易实务、国际商法等。(三)授予学位：文学学
2021年湖北师范学院文理学院互联网金融专业（非师范类，4年制本科）
互联网金融（非师范类，四年制本科）(一)培养目标：本专业的培养目标是适应社会主义现代化建设需要，面向鄂东南地区经济、社会发展，培养掌握雄厚的信息科学、金融学知识，掌握互联网金融基本理论，能够熟悉互联网金融行业的业务流程和实践，及与业务密切相关的风险管理与控制、产品设计与创新的知识和技巧，能在行业内从事风险控制、产品分析与设计等相关工作，具备较强的团队精神、责任意识、创新精神和实践能力的新型互联网、金融应用型人才。(二)主要课程：微观经济
2021年湖北师范学院文理学院物流管理专业（非师范类，4年制本科）
物流管理（非师范类，四年制本科）(一)培养目标：本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，能在企业、科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的应用型人才。(二)主要课程：物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备(三)授
2021年湖北师范学院文理学院汉语言文学专业（非师范类，4年制本科）
汉语言文学（师范类，四年制本科）(一)培养目标：本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，具有良好的人文素养和教师业务素质，具备从事本专业的教学能力和科研能力，能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学和研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。(二)主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、汉语史（文字、声韵、训诂学）、中外语言学史、普通逻辑、中国文化概论、中国古代文献学、文学概论、马列文论、中国现代文学、中国当代文学、中国古
2021年湖北师范学院文理学院财务管理专业（非师范类，4年制本科）
财务管理（非师范类，四年制本科）(一)培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展需要的、熟悉国家财务、金融管理的方针、政策和法规，掌握财务与金融管理的定性与定量分析方法，具有筹资、投资分析和财务控制能力、较强的语言与文字表达能力、人际沟通能力、信息获取能力和创新能力，能够胜任金融机构、企事业单位和政府部门的财务管理实际工作的财务管理学科专门应用人才。(二)主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、财
2021年湖北师范学院文理学院经济学专业（非师范类，4年制本科）
经济学（非师范类，四年制本科）(一)培养目标：本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础、熟悉现代西方经济学理论、比较熟练地掌握现代经济分析方法、知识面较宽、能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级人才。(二)主要课程：政治经济学、西方经济学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、会计学、统计学、发展经济学、产业经济学、中国近代经济史、《资本论》选读、国际贸易、国际金融、
2021年湖北师范学院文理学院音乐学专业（非师范类，4年制本科）
音乐学（非师范类，四年制本科）(一)培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，符合社会发展需要，具有学科基础知识、音乐教育基础理论知识、扎实的专业技能与职业技能，具有较强学习能力、实践能力和创新能力，有较强的可塑性，能够在各种机构进行音乐研究、管理、教育和开展音乐活动的应用型人才。(二)主要课程：乐理、视唱练耳、和声、曲式、复调、中国传统音乐概论、中国音乐史、西方音乐史、艺术概论、音乐美学、音乐教育导论与教材教法、音乐欣赏、钢琴、声乐
2021年湖北师范学院文理学院应用英语专业（英语教育方向）
应用英语（英语教育方向）（非师范类，三年制专科）(1)培养目标：本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有较扎实的教师职业基本技能和幼儿园工作实际能力，能够适应社会发展和学前教育改革的学前教育师资和学前教育机构教育教学管理人才，早期教育机构（早教机构）培养适合早教的师资人才。(2)主要课程：英语基础，教育心理学，英语语法，形体基础，英语声乐，英语阅读，教育卫生学，演讲与口才，职业素质培养，教学板书设计，英语口语，英语演讲与创编，人力资
2021湖北师范学院文理学院美术教育专业
美术教育（师范类，三年制专科）1.培养目标：本专业培养掌握美术教育的基本理论、基本知识和基本技能，德、智、体全面发展的复合型中、初等教育美术师资，同时培养社会经济发展需要的应用型人才。2.主要课程：艺术概论（美学）、解剖学、透视学、中国美术学、外国美术史、美术教学法、素描、绘画（中国画、油画、版画、壁画、水彩、水粉画）、摄影、民间艺术、装潢、平面构成、色彩松成、立体构成、图案基础、美术教育学（含美术教育原理和美术教学论）、美术教学实践（
2021年湖北师范学院文理学院音乐教育专业
音乐教育（师范类，三年制专科）1.培养目标：本专业旨在培养具备音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，能够在各类中等学校、小学、幼儿园等事业单位及社会培训机构从事音乐教学或在各类文化部门、社会团体从事表演的工作者。2.主要课程：基本乐理、基础和声、视唱练耳、合唱指挥、钢琴、声乐、中国音乐史、外国音乐史、中小学音乐教学法等。3.就业去向：普通中小学、艺术学校、音乐研究机构。
2019年湖北师范大学文理学院招生政策问答
湖北师范大学文理学院2019年招生政策问答1、湖北师范大学文理学院的办学类型、培养层次？我院办学类型为：独立学院湖北师范大学文理学院是2003年经国家教育部批准设立，由湖北师范大学举办的全日制普通本科高校独立学院。国标代码为13256，湖北省代码为4657。培养层次为：四年制本科及三年制专科。2、学校的批次录取？学校今年在湖北招生录取分为四个批次录取：(1)音乐学、美术学专业安排在艺术本科(二)录取；(2)普通本科专业安排在第二批本科录
2017年湖北师范大学文理学院新生入学注意事项
湖北师范大学文理学院2017级新生入学注意事项1．新生凭录取通知书于9月12日至13日来我校报到。入学一般不得提前或推迟，新生如遇特殊情况不能按时到校报到者，须以书面形式向我校学生工作部招生办公室请假，请假时间不得超过两周。未经请假逾期一周不报到者，视为自动放弃入学资格，联系电话：0714-、0714-。2．根据湖北省公安厅鄂公通字[2003]71号文件精神，新生入学时可自愿选择是否办理户口迁移手续。如需办理户口迁移手续，新生可凭入学通
