学前教育培养目标：培养掌握学前教育专业基础知识和规律，具有一定学前教育管理能力和研究能力，拥有良好文化艺术修养和健康心理，技能熟练，能在托、幼教机构从事保教和研究工作的教师和相关工作人员。主干课程：教育学、心理学、学前教育学、简笔画、儿童画、手工等。就业方向：幼儿园、幼教机构、幼儿产品相关企业等。