学前教育(本科学制四年)培养目标:本专业培养具有良好的思想道德素质和高情商素养,掌握学前儿童身心发展和学前教育的基本规律,具有扎实的专业知识、较强的实践能力、工作岗位适应能力,能在幼儿园、早教机构、儿童教育咨询机构和中等职业学校从事儿童教育、教学、管理、咨询、家庭教育指导等工作,适应现代学前教育改革发展需要的专业理论型与应用型兼备的“双师型”人才。主要课程设置:教育学原理、心理学基础、中外学前教育史、学前教育学、学前心理学、学前儿童教育
为进一步推进教师教育培养机制改革,加强吉林省县域职业教师队伍建设,受吉林省政府委托,我校从2014年起开展职业教育免费师范生培养工作。2015年我校向省内招收60个免费师范生(详见我校2015年招生计划),另外为新疆定向招收相关专业免费师范生78个。免费师范生的学费、住宿费、教材费和部分生活费均由国家承担,录取时由毕业生、就业地人社部门和我校共同签订就业协议,学生毕业时到签约地所属职业学校带编定向就业。