招生专业 吉林外国语大学
- 更新日期：2022-09-11 20:34:11
- 学校类型： 公办学校
- 联系方式：431-84565012
- 学校地址：吉林省长春市净月大街3658号
2020年吉林外国语大学旅游管理类专业
旅游管理类专业下设旅游管理(智慧旅游管理、冰雪旅游管理方向)、酒店管理(国际酒店管理方向)等2个专业，实行大类招生，学生在前三个学期不分专业和方向，从第三学期末开始，依个人意愿和成绩进行专业分流。(一)培养目标培养适应现代旅游业和酒店业发展需要，具备现代管理基本理论和专业知识及专业技能，掌握一门及以上外语，具有较强的外语沟通能力和人文素质，能熟练运用现代信息工具，胜任旅行社、景区景点、智慧旅游企业、旅游规划(策划)公司、高屋级酒店等旅游
2020年吉林外国语大学教育学类专业
教育学类专业现设教育学、学前教育、小学教育3个专业，实行大类招生，学生在前两个学期所修课程相间，在第二学期末，依个人意愿与成绩的高低进行专业分流，第三学期开始进行分专业培养。(一)培养目标培养能适应基础教育改革与发展需要，德智体美劳全面发展，热爱教育事业，具有强烈的社会责任感，扎实的教育理论知识，良好的教育教学能力，厚底蕴、精专业、通外语、强应用、善创新，能在各类中小学、幼儿园或其他教育机构从事教育教学、教育管理和教育科学研究工作的应用
2020年吉林外国语大学翻译专业
翻译专业(一)培养目标培养具有扎实的英汉语言基础、相应的百科知识和良好的跨文化交际能力，了解翻译基础理论、掌握口笔译基本技能、能够运用翻译工具，具备独立思考能力和沟通协调能力，了解翻译及行业运作流程，能在翻译岗位从事一般性实用文本的口笔译和涉外交际工作的应用型、复合型、外向型专业人才。(二)主要课程英汉笔译、汉英笔译、应用翻译、商务笔译、联络口译、交替传译、专题口译、商务口译、同声传译基础、汽车英语与翻译、医患口译、会展翻译、翻译技术、
2020年吉林外国语大学意大利语专业
意大利语专业(一)培养目标培养具有国际视野和人文素养，掌握意大利语言、文学和国情文化知识以及经贸、旅游等领域基础知识，具备娴熟的听说读写译技能、跨文化交际能力和创新能力，能在涉外经贸、旅游、教育等领域胜任翻译、管理等工作的应用型、复合型、外向型高级意大利语人才。(二)主要课程初级意语、中级意语、高级意语、当代意大利社会与文化、意语笔译、意语口译、意语应用文写作、意语视听说、意大利文学选读、经贸意语、意语商务谈判、中意文化对比、大学英语等
2020年吉林外国语大学葡萄牙语专业
葡萄牙语专业(一)培养目标以服务国家应用行业和地方经济建设为宗旨，培养外语基本功扎实、综合素质好、具备特定专业方向，能在工程、外贸等部门从事翻译、管理、国际贸易等工作的应用型、复合型、外向型高级葡萄牙语人才。(二)主要课程基础葡语、中级葡语、高级葡语、葡语视听说、葡语口语、葡语应用语法、中国文化简况、葡语写作、葡汉笔译、汉葡笔译、葡语口译、葡语阅读、工程葡语、商贸葡语、葡语国家概况、大学英语等。(三)专业特色采用“葡萄牙语+英语+专业”
2020年吉林外国语大学德语专业
德语专业(一)培养目标培养具有国际视野和创新意识，德语基本功扎实、运用能力强，芙语运用熟练，具备一定的汽车、经贸、教育领域专业知识，能在外企、外贸、涉外汽车行业以及教育领域从事翻译、管理、教学等工作的应用型、复合型、外向型高级德语人才。(二)主要课程基础德语、高级德语、德语视听说、德语阅读、德语写作、德语口译、德语笔译、德国历史与文化、中德跨文化交际、科技德语翻译、汽车德语、工业技术德语、经贸德语、企业德语、德语商务函电、德语语言技能教
2020年吉林外国语大学阿拉伯语专业
阿拉伯语专业(一)培养目标培养具有国家意识和国际视野，良好的思想道德、心理素质，扎实的语言基本功，语言、创新能力强，适应国家“一带一路”政策、区域经济互动及行业需求的应用型、复合型、外向型的专业阿拉伯语人才。(二)主要课程基础阿拉伯语、高级阿拉伯语、阿拉伯语视听说、阿拉伯语泛读、阿拉伯语写作、阿拉伯语翻译理论与实践、阿拉伯语口译、阿拉伯国家概况、阿拉伯语语言与文化、大学英语、经贸阿拉伯语、阿拉伯语商务函电等。(三)专业特色以“阿语+商务
2020年吉林外国语大学英语专业（英日、英韩双语方向）
英语专业（英日、英韩双语方向）(一)培养目标以“英语+小语种（日语或韩国语)”双外语为特色，培养具有熟练的英语和日语（韩国语）语言技能、扎实的英语和日语（韩国语）语言文学知识，以及丰富的其他相关专业知识，具有国际视野和为地方经济服务的意识，能熟练运用英语和日语（韩国语）从事外事、外贸、翻译、管理、涉外汽车行业以及对外文化交流等领域工作的应用型、复合型、外向型英E（英韩）双外语人才。(二)主要课程综合英语、英语听力、英语阅读、英语写作、英
2020年吉林外国语大学英语专业
英语专业(一)培养目标培养具有较高的人文素养、具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野和创新意识，较强的跨文化交际能力，较系统地掌握英语教育或传媒英语方面的基本知识及基本技能，并能熟练运用英语和现代信息及网络技术，从事英语教学与管理、英语传媒等工作的应用型、复合型、外向型英语专门人才。(二)主要课程综合英语、英语阅读、英语写作、英汉互译、荚语语言学概论、英美文学概论、英语.国家社会与文化、英语教师职业技能、英语教学理论与实践、教育学原理、新
2020年吉林外国语大学朝鲜语专业
朝鲜语专业(一)培养目标培养具有扎实的朝鲜(韩国)语基本知识和语言技能，了解韩国和朝鲜社会、文化、经济等各领域知识，同时掌握市场营销、国际贸易及文化产业相关专业知识，具备在涉韩机关部门、企事业单位从事管理、翻译等相关工作的能力，在全球国际化发展趋势下具有较强竞争力的“朝鲜(韩国)语+专业+英语”的应用型、复合型、外向型人才。(二)主要课程(初、中、高级)综合朝鲜语、朝鲜语听力、朝鲜语会话、朝鲜语阅读、朝鲜语写作、朝鲜语语法、中朝笔译、中
2020年吉林外国语大学民航安全技术管理专业
民航安全技术管理专业名称与专业代码专业名称：民航安全技术管理；专业代码：600406入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学历者。修业年限三年职业面向表1职业面向分析表所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类（或技术领域）职业资格证书或技能等级证书举例交通运输大类（60）航空运输类（6004）航空运输业（56）民航安全检查员（4-02-04-04）航空运输地面服务人员（4-02-
吉林外国语大学教育学类专业
教育学类专业现设教育学、学前教育、小学教育等3个专业，实行大类招生，学生在前两个学期所修课程相同，在第二学期末、第三学期开始，依个人意愿与成绩的高低进行专业分流。培养目标培养能适应基础教育改革与发展需要，德智体美劳全面发展，热爱教育事业，具有强烈的社会责任感，扎实的教育理论知识，良好的教育教学能力，通外语、精专业、有特长，能在各类中小学、幼儿园或其他教育机构从事教育教学、教育管理和教育科学研究工作的应用型、复合型、外向型专门人才。主要课
吉林外国语大学网络与新媒体专业
网络与新媒体专业培养目标培养具有良好的传媒人才职业素养，掌握传播学的基本知识和基本理论，熟悉网络与新媒体行业发展和运营规范，掌握基本的文字编辑、图像处理、影视编辑、网页设计技术，具备较强的网络平台开发、新媒体营销与策划能力，具有较好的中、英文基础和应用能力，能胜任传媒机构和企事业单位的新媒体平台策划与设计、网络编辑与管理、传媒产业营销等工作的应用型、复合型、外向型专门人才。主要课程传播学概论、新闻学概论、新媒体概论、传播心理学、视听语言
吉林外国语大学编辑出版学专业
编辑出版学专业培养目标培养具有良好的传媒人才职业素养，掌握编辑出版的基础知识和基本理论，了解传媒行业基本运营特点和法律法规，中文修养良好，具备较强的文字信息处理能力和书刊编辑能力，具备基本的图像与影视编辑技能，具有较好的英语基础和应用能力，能胜任书报刊出版业及各类媒体的编辑、发行或企事业单位宣传策划等工作的应用型、复合型、外向型专门人才。主要课程传播学概论、新闻学概论、编辑出版概论、数字出版、出版法规与职业道德、新闻采访与写作、传播心理
吉林外国语大学汉语言文学专业
汉语言文学专业培养目标培养掌握汉语言文学专业基础知识和基本理论，具备较强的文本理解分析能力、教学及交际语言表述能力和书面写作能力，具备较好的英语基础和应用能力，熟练掌握现代化办公技能，能胜任中等教育机构的教学和企事业单位文员等工作的应用型、复合型、外向型高级专门人才。主要课程文学概论、语言学概论、基础写作、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、中国古典文献学、中学语文教学法、秘书实务、大学英语等。专业特色 发挥传统
吉林外国语大学旅游管理类专业
旅游管理类专业培养目标培养适应现代旅游业和酒店业发展需要，具备现代管理基础理论、专门知识和专业技能，具备较强的外语交流能力和良好的人文素质，可熟练运用现代信息工具，能够从事与旅游业相关的经营、管理、讲解、策划等工作的复合型、应用型、外向型专门人才。主要课程专业基础课管理学、微积分、经济学、旅游学概论、酒店管理概论、会计学基础、旅行社经营与管理等。专业方向课旅游管理专业旅游经济学、旅游心理学、旅游市场营销、旅游消费者行为、旅游资源规划与开
吉林外国语大学工商管理类专业
工商管理类专业下设工商管理（国际企业管理方向）、市场营销、人力资源管理等3个专业，实行大类招生，学生在前三个学期所修课程相同，从第三学期末开始，依个人意愿与成绩的高低进行专业分流。培养目标培养具有国际视野和国际思维，牢固掌握现代经济管理理论及管理方法，具备扎实的专业知识和较强的专业实践能力，可使用英语和第二外语作为基本沟通工具，能够在各类企事业单位特别是外资企业从事管理类相关工作的复合型、应用型、外向型专门人才。主要课程专业基础课管理学
吉林外国语大学经济学专业
经济学专业培养目标培养具有扎实的经济学专业基础知识和基本理论，掌握现代经济学基本方法，熟悉中国经济运行与改革实践，具有国际视野，了解国内外经济发展前沿动态，熟练运用专业知识和专业技能从事经济管理活动和开展国际物流业务的应用型、复合型、外向型专门人才。主要课程政治经济学、微观经济学、宏观经济学、金融学、管理学、国际贸易理论与实务、会计学、产业经济学、当代物流、国际物流实务、国际物流模拟实验、物流专业英语等。专业特色 致力于建成面向市场需求
吉林外国语大学国际经济与贸易专业
国际经济与贸易专业培养目标培养具有家国情怀和较强的法律意识与社会责任感，能够适应经济社会发展和社会主义新时代建设需要，具有国际视野和创新创业精神，熟悉本专业前沿理论和新动态，扎实掌握经济学基础理论和国际经济与贸易基础知识、基本理论和基本技能，熟悉国际贸易通行规则、惯例和我国对外贸易政策法规，能够胜任各类企业、政府部门和其他社会经济组织需要的应用型、复合型、外向型高素质专门人才。主要课程微观经济学、宏观经济学、国际贸易、国际贸易实务、外贸
吉林外国语大学金融学专业
金融学专业培养目标培养具有全球化视野，具有良好的道德修养、扎实的理论功底、过硬的专业能力、娴熟的英语和计算机操作能力，系统掌握金融理论知识和金融分析基本工具，熟悉金融实务操作，具有较强的社会适应能力和实践创新能力，能够在银行、证券、企事业单位及相关经济管理部门从事金融业务及相关业务活动，具有综合素质高、实践能力强、富有创新精神的应用型、复合型、外向型高素质专门人才。主要课程金融学、商业银行经营管理、国际金融、证券投资学、金融风险管理、财
吉林外国语大学俄语专业
俄语专业培养目标培养具有国际视野和人文素养，掌握俄罗斯语言、文学和国情文化知识，掌握扎实的俄语专业基础知识、一定的经贸、旅游、电子商务等专业知识，具备娴熟的听说读写译技能、恰当得体的跨文化交际能力和思辨与创新能力，能在相关领域胜任翻译、管理等工作的应用型、复合型、外向型专业人才。主要课程基础俄语、中级俄语、高级俄语、俄语实践语法、俄语听力、俄语口语、俄语视听说、俄语阅读、俄语写作、俄罗斯概况、商务交际俄语、旅游俄语等。专业特色 坚持应用
吉林外国语大学捷克语专业
捷克语专业培养目标培养具有国际视野和人文素养、掌握捷克语言、文学和国情文化知识，掌握扎实的捷克语专业基础知识、一定的经贸、电子商务等专业知识，具备娴熟的听说读写技能、跨文化交际能力和思辨与创新能力，能在相关领域胜任翻译、管理等工作的应用型、复合型、外向型专业人才。主要课程基础捷克语、中级捷克语、高级捷克语、捷克语实践语法、捷克语听力、捷克语口语、捷克语视听说、捷克语阅读、捷克语写作、捷克概况、商务交际捷克语、旅游捷克语等。专业特色 坚持
吉林外国语大学翻译专业
翻译专业培养目标培养具有扎实的英汉语言基础、相应的百科知识和良好的跨文化交际能力,了解翻译基础理论、掌握口笔译基本技能、能够运用翻译工具，具备独立思考能力和沟通协调能力,了解翻译及行业运作流程,能在翻译岗位从事一般性实用文本的口笔译和涉外交际工作的应用型、复合型、外向型专业人才。主要课程综合英语、高级英语、现代汉语、高级汉语写作、英汉/汉英笔译、应用翻译、商务笔译、联络口译、交替传译、专题口译、商务口译、同声传译基础、汽车与轨道车辆英语
吉林外国语大学波斯语专业
波斯语专业培养目标培养具有国家意识和国际视野，具有扎实的波斯语语言基础知识和较强的波斯语应用能力以及有关波斯语国家国情、民俗等跨文化知识，适应国家“一带一路”区域经济互动及行业需求，能在各类企事业单位熟练运用波斯语、英语从事国际贸易、文秘、旅游、翻译等相关工作的“波斯语+专业+英语”的应用型、复合型、外向型波斯语人才。主要课程综合波斯语（初、中、高级）、波斯语听力、波斯语会话、波斯语写作、波斯语语法、中波-波中笔译、中波-波中口译、经贸
吉林外国语大学印度尼西亚语专业
印度尼西亚语专业培养目标培养具有国际视野和人文素养，具有扎实的印尼语语言文化基础知识和较强的印尼语及英语综合运用能力，适应国家“一带一路”区域经济发展及行业需求，能在各类企事业单位熟练运用双语从事国际贸易、文秘、旅游、翻译等相关工作的“印尼语+专业+英语”的应用型、复合型、外向型人才。主要课程基础印尼语、高级印尼语、印尼语口语、基础印尼语听力、高级印尼语听力、印尼语阅读、印尼语口译、翻译理论与笔译、职场英语、商务英语视听说等。专业特色
吉林外国语大学阿拉伯语专业
阿拉伯语专业培养目标培养具有国际视野和人文素养，掌握阿拉伯语语言和相关文化知识，具备语言综合运用能力、跨文化交际能力、思辨与创新能力、国情研判能力，能从事翻译、管理、教育以及涉外工作并具有一定研究能力的应用型、复合型、外向型阿拉伯语人才。主要课程基础阿拉伯语、高级阿拉伯语、阿拉伯语视听说、阿拉伯语泛读、阿拉伯语写作、阿拉伯语翻译理论与实践、阿拉伯语口译、阿拉伯国家概况、阿拉伯语语言与文化、大学英语、经贸阿拉伯语、阿拉伯语商务函电、商务英
吉林外国语大学英语专业
英语专业（英日、英韩双语方向）培养目标以“英语+日语（韩语）”双外语模式，培养具有熟练的英、日（韩语）语言技能、厚实的英、日（韩语）语言文学专业知识以及其它相关专业知识，具有国际视野和为地方经济服务意识，能熟练运用英语、日语（韩语）从事外事、外贸、管理、翻译、对外文化交流等相关工作的应用型、复合型、外向型英日（韩）双外语人才。主要课程综合英语、英语听力、英语阅读、英语写作、英语口语、英语口译、笔译（汉英日、汉英韩）、英语国家社会与文化、
吉林外国语大学朝鲜语专业
朝鲜语专业培养目标培养具有扎实的朝鲜（韩国）语基本知识和翻译技能，了解朝鲜和韩国社会、文化、经济等各领域知识，同时掌握市场营销、国际贸易及文化产业相关专业知识，并能熟练运用中韩计算机软件，具备在涉韩机关部门、企事业单位从事管理、翻译等相关工作的能力，在全球国际化发展趋势下具有较强竞争力的“朝鲜语+专业+英语”的应用型、复合型、外向型人才。主要课程（初、中、高级）综合朝鲜语、朝鲜语听力、朝鲜语会话、朝鲜语阅读、朝鲜语写作、朝鲜语语法、中朝
吉林外国语大学日语专业
日语专业培养目标培养专业方向明确，实践能力、社会适应能力、创新创业能力强，适应国家及地方经济发展和行业需求，具有国家意识、国际视野、社会责任感的“听、说、读、写、译”专业基本功扎实的应用型、复合型、外向型的高级日语人才。主要课程综合日语（初·中·高级）、日语听说、日语会话、日语写作、日语语法、日语笔译、日语口译、日本概况、商务日语会话、商务函电、职场日语、秘书实务、日商簿记、财务软件、日文办公软件、汽车日语、职场英语、商务英语视听说等。
