学前教育(一)培养目标:本专业主要培养具有正确的政治信仰，良好的人文素养、科学素养和师德师风，掌握学前教育专业的基础理论知识和专业技能，具备较强的学前教育活动设计、组织、指导与管理能力，一定的实践能力、创新能力和可持续发展能力的优秀本科生，未来成长为学前教育及管理机构的保育、教育教学、管理等方面高层次技术技能人才。(二)专业课程设置：学前教育专业基础课程：教育学导论、教育研究方法、课程