1、音乐学学科性质:艺术学。培养目标:培养具有较扎实的音乐理论知识与运用能力、掌握音乐教育理论、具备良好的职业素养和从事音乐教学的基本能力并具有较强的专业技能水平,能在学校、艺术研究单位等基础教育领域从事音乐教学工作和音乐教育研究工作的高素质应用型、复合型人才。培养模式:学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力。为当前社会需求和提高学生实践能力,本专业
学科性质:艺术学。培养目标:培养具有较扎实的音乐理论知识与运用能力、掌握音乐教育理论、具备良好的职业素养和从事音乐教学的基本能力并具有较强的专业技能水平,能在学校、艺术研究单位等基础教育领域从事音乐教学工作和音乐教育研究工作的高素质应用型、复合型人才。培养模式:学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力。为当前社会需求和提高学生实践能力,本专业除了学习专