体育教育专业学　　制：三年培养目标：立足牡丹江，面向全省乃至全国基础教育需要，培养师德高尚、专业知识扎实、教学理论与技能过硬，能胜任学校（小学）体育教育、教学、训练课和竞赛工作，并从事学校体育科学研究、学校体育管理等工作的复合型体育人才。主要课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、大学英语、计算机应用基础等。运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、篮球、足球、排球、乒乓