培养目标学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、行政人员或其他相关机构的教学、研究人员。培养要求学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。课程设置幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园活动设计，声乐、钢琴、儿歌弹唱、舞蹈、美术、教师口语等。就业方向学生毕业后到小学、幼儿园做教师，也可到各类师资培训部门、教育部门、儿童教育