招生专业 江苏航运职业技术学院
- 更新日期：2022-07-22 18:08:53
- 学校类型： 公办学校
- 联系方式：0513-85960968
- 学校地址： 江苏省南通市经济技术开发区通盛大道185号
江苏航运职业技术学院轮机工程技术专业
轮机工程技术所属系部：轮机工程系。专业代码：600310。培养目标：培养具备船舶动力和轮机系统的专业知识，符合国际海员培训、发证和值班标准公约(STCW78／95马尼拉修正案)和我国海船船员适任标准的要求，具备甲类船舶轮机员（三管轮）任职资格、并能在海洋运输各事业单位从事轮机操纵、维修和船舶监修、监造、船舶检验等工作的技术技能型人才。就业领域及岗位：能在船舶运输企事业单位从事轮机操作、维修管理和船舶监修、监造工作以及科研、院校等单位工作
江苏航运职业技术学院制冷与空调技术专业
制冷与空调技术所属系部：轮机工程系。专业代码：560205。培养目标：培养能从事制冷设备和空调工程安装、调试与维护管理的，具有较强实践能力的技术技能型人才。就业领域及岗位：能胜任家用空调器与电冰箱的安装、调试与维修；食品、化工、制药、纺织等工业中制冷设备的安装、调试及维护管理工作；超市、医院、机场、车站及智能化楼宇空调装置的安装、调试、维护及运行管理工作；制冷与空调设备制造单位的生产与管理等工作。技能证书：计算机等级证书、中级维修电工证
江苏航运职业技术学院建筑钢结构工程技术专业
专业概况2006年，船舶与海洋工程系成立钢结构建造技术专业，2015年，更名为建筑钢结构工程技术。该专业学制三年。建筑钢结构工程技术为海洋工程教研室下设建设专业，该教研室于2010、2014年被评为院级先进集体。师资概况该专业具有专职教师8人，教授1人，副教授3人，讲师3人，助教1人。其中7名教师具有硕士学位，1名教师博士在读。教师中专业带头人1人，骨干教师5人。人才培养目标本专业培养德、智、体全面发展，具有坚实的基础理论知识和专门知识
江苏航运职业技术学院海洋工程技术专业
专业概况2006年，船舶与海洋工程系成立钢结构建造技术专业；2011年，增设钢结构建造技术（海洋工程）方向；2013年，增设海洋工程技术专业。该专业学制三年。海洋工程技术为海洋工程教研室下设建设专业，该教研室于2010、2014年被评为院级先进集体。师资概况该专业具有专职教师8人，教授1人，副教授3人，讲师3人，助教1人。其中7名教师具有硕士学位，1名教师博士在读。教师中专业带头人1人，骨干教师5人。人才培养目标本专业培养德、智、体全面
江苏航运职业技术学院焊接技术与自动化专业
专业概况2009年，船舶与海洋工程系成立焊接技术及自动化专业；2015年，更名为焊接技术与自动化专业。该专业学制三年。焊接技术与自动化为材料工程教研室下设建设专业。??师资概况该专业具有专职教师8人，副教授4人，讲师3人，助教1人。其中4名教师具有硕士学位，1名教师博士在读，骨干教师4人。人才培养目标本专业培养德、智、体全面发展，具有坚实的基础理论知识和专业知识，具备材料焊接性及工艺、焊接方法及应用、焊接结构生产、焊接检验等岗位所需的基
江苏航运职业技术学院建筑工程技术专业
专业介绍：本专业师资力量强，博士1人，副教授2人，江苏省高校优秀科技创新团队1个，江苏省青蓝工程骨干教师1人，学院骨干教师3人，建有建筑材料实训室、土力学实训室、工程施工实训室、造价实训室、工程模型实训室和土木工程BIM实训室等多个实验实训室，与南通及周边多家特级、一级施工企业保持校企合作，毕业学生专业实践能力强、社会适应能力强、职业素养好。培养目标：培养德、智、体全面发展，具有坚实的理论基础和专业知识，较强的实践能力和较高的综合素质，
江苏航运职业技术学院工程造价专业
专业介绍本专业师资力量强，博士1人，副教授2人，江苏省高校优秀科技创新团队1个，江苏省青蓝工程骨干教师1人，学院骨干教师3人，建有工程施工实训室、造价实训室、工程模型实训室和土木工程BIM实训室等多个实验实训室，与南通及周边多家特级、一级施工企业保持校企合作，毕业学生专业实践能力强、社会适应能力强、职业素养好。培养目标本专业主要面向造价员、预算员专业岗位群，培养德智体美全面发展，掌握房屋结构构造理论、建筑、港航、市政工程技术、建筑电气设
江苏航运职业技术学院港口与航道工程技术专业
专业介绍：港口与航道工程技术专业，为新建或改建港口、航道、人工岛、大型跨海跨江大桥等涉水相关工程建设所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作和管理工作而设置的专业。培养目标：本专业培养具有良好思想品德、诚信品质、责任意识、敬业精神、创新精神、职业道德和人文素质，掌握专业基础理论知识和测量、试验、施工、监理等基本技能具备水运工程行业施工技术管理、质量验收、资料编制、工程造价、安全管理、监理等岗位专业能力，能从事港口工程和航
江苏航运职业技术学院工业机器人专业
在产业升级、机器人换人的大背景下，工业机器人应用具有广阔的前景。目前中国的工业机器人市场已达全球的三分之一，工业机器人产业人才极为稀缺，故我院于2019年新增工业机器人技术专业。培养目标：面向工业机器人制造企业、系统集成企业，培养具备扎实的工程实践基础、良好的职业道德、较强的可持续发展能力，掌握工业机器人集成设计、编程操作、维护管理、调试维修等专业知识与技能，并能与专门领域要求相结合的高端复合型、高素质技能型人才。就业领域及岗位：工业机
江苏航运职业技术学院物联网应用技术专业
人才培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，适应中国物联网产业快速发展的需要，熟练掌握物联网相关技术开发应用的专业技能，具备在物联网产业链上的众多公司及相关企事业单位从事软硬件开发、应用和项目管理能力的实用型高级热门人才。适合在物联网的诸多领域，从事互联网、射频技术、分布式计算、传感器、嵌入式智能、无线传输及实时数据交换等开发工作及管理、采购、市场、技术支持等相关岗位的工作。主修课程计算机电路基础、C语言程序设计、单片机技术基础、计算
江苏航运职业技术学院无人机应用技术专业
无人机应用技术专业专业概况无人机应用技术专业是南通航院下属宜航学院的新兴专业，与航空机电设备维修构成航空类专业。该专业是在火爆的无人机市场下孕育出的新专业，全国仅有40余所高职院校开设该专业，无人机人才及其紧缺，具有广阔的就业市场。师资概况序号姓名职称序号姓名职称1曹京生教授9季肖枫讲师2徐其东教授10张崇晖讲师3夏长凤副教授4许纯昕副教授5张晖副教授6何惠湘副教授7贾君瑞副教授8赵凤申副教授培养目标旨在培养拥护党的基本路线，德、智、体
江苏航运职业技术学院机械设计与制造专业
南通航运职业技术学院机械设计与制造专业是学院的老牌专业，在信息技术快速发展的今天机械设计与制造专业已经成功转向了先进设计技术和加工技术的教学，如：计算机辅助设计（ComputerAidedDesign，CAD）、计算机辅助制造（ComputerAidedManufacturing，CAM）、计算机辅助工程（ComputerAidedEngineering，CAE），同时配有先进的实训室和实训设备（如：逆向工程实训室、数控加工中心等），让
江苏航运职业技术学院电气自动化技术专业
电气自动化技术专业培养目标:本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的职业道德素质且掌握工厂电气自动化、楼宇自动化、光伏发电系统等专业知识和专业技能，有较强实践动手能力的技术技能型人才。电气自动化技术专业有三个方向：1、工厂电气自动化；2、楼宇自动化；3、光伏发电。主要课程:机械制图与CAD、电工技术、电子技术、工程力学、自动控制技术、液压与气动、C语言程序设计、电力电子技术、电气设备与维修电工、单片机技术、PLC技术（三菱）、工业检测技
江苏航运职业技术学院机电一体化专业
中教授3人，研究员级高工1人，副教授12人，讲师6人。其中2名教师具有博士学位，16位教师具有硕士学位。机电一体化专业高级职称人员名单序号姓名职称序号姓名职称1曹京生教授2丁建波教授3严帅教授4管怀蓉研究员级高工5夏长凤副教授6何惠湘副教授7许纯昕副教授8贾君瑞副教授9张晖副教授10周志军副教授11吴金泉副教授12马志新副教授13祝燕冰副教授14曹雪玉副教授15曹将栋副教授16赵凤申副教授人才培养目标本专业培养拥护党的基本路线，掌握机电
江苏航运职业技术学院财务管理专业
培养目标本专业培养适应21世纪社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，富有创造性，对未来复杂多变的财务管理环境有较强的适应性，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、会计、金融管理工作的高端技能型财务管理专门人才。本专业学生主要学习必备的财务管理理论和相关的金融学、会计学理论知识，接受必要的财务管理职业技能训练，具有一定的处理财务管理问题能力。主修课程金融学、经济
江苏航运职业技术学院电子商务专业
培养目标培养熟悉电子商务模式、具有较强的创新能力和可持续发展能力、能结合商务理论与实务开展工作，服务于企事业单位的网络市场分析与推广、网络营销与贸易结算、网店和网站建设与维护、客户服务等工作的高端技能型人才。主修课程大学英语、计算机应用、市场营销、网络组建与维护、网页设计、国际贸易政策与实务、客户关系管理、图像处理与动画制作、网店经营管理等。技能证书学生可以选择考电子商务师、物流师、网页设计师、平面设计师等专业技能证书。学习条件学院建有
江苏航运职业技术学院城市轨道交通运营管理专业
专业概况1、专业名称城市轨道交通运营管理专业专业代码6006062、招生对象高中毕业生3、标准学制学制3年4、教育类型、学历层次和学位普通高等职业教育、专科5、培养目标培养城市轨道交通运营企业站务管理人员，在轨道交通车站一线岗位从事客运组织、行车组织、票务管理、综合控制等工作，具有良好的职业道德，具备行车组织和调度指挥的操作技能，并具有一定的客运业务经营管理能力的应用型高技能专门人才。6、发展沿革本专业是江苏省重点专业群（国际航运业务管
江苏航运职业技术学院现代物流管理专业
培养目标现代物流管理专业培养德、智、体、美、劳，全面发展，牢固掌握该专业必须的文化科学基础知识和现代化物流管理基本技能，具有独立工作实践能力的物流企业生产、经营管理方面的高级专业人才。主修课程高等数学、大学英语、经济法、国际金融、公共关系、国际贸易政策与实务、物流学原理、管理学原理、物流经济地理、货物学、物流信息技术、物流市场营销、报关业务、仓储管理与配送、集装箱运输实务、港航商务管理、电子商务、国际物流与货运代理、物流运输组织与管理、
江苏航运职业技术学院交通运营管理专业
专业概况1、专业名称专科段：交通运营管理专业（在我院上）专业代码520117本科段：交通运输专业（在南通大学上）专业代码0812012、招生对象高中毕业生3、标准学制专科段为3年，本科段为2年4、教育类型、学历层次和学位普通高等职业教育。专科段完学计划规定的课程和教学环节，成绩合格，可获得专科毕业文凭。根据《南通大学学生学籍管理规定》，在修业年限内，学生修完教学计划中规定的全部课程，满足规定的学分要求，并且符合其他毕业条件的，经审核准予
江苏航运职业技术学院报关与国际货运专业
培养目标培养全面了解报关和国际货运管理理论，掌握物流、报关、报检、国际货运组织与业务知识以及操作技能，掌握信息系统和电子商务的理论和操作，熟悉报关业务、报检业务和航运业务操作与管理的高等技术应用性专门人才，学制三年。主修课程大学英语、高等数学、计算机应用、国际贸易理论与实务、物流概论、国际货物运输、报关原理与实务、报检原理与实务、国际货运代理理论与实务、经济法、国际商务单证实务、外贸英语、国际市场营销、公共关系原理与实务、国际海运地理、
江苏航运职业技术学院集装箱运输管理专业
培养目标培养掌握集装箱运输企业管理一线岗位所需的集装箱运输组织、集装箱码头管理等专业知识和实务技能，能够适应集装箱运输企业管理需要的高级应用型专门人才，学制三年。主修课程大学英语、高等数学、计算机应用、集装箱运输实务、集装箱特种货物运输、集装箱码头业务、集装箱装卸机械与装卸工艺、国际多式联运、集装箱运行计算机管理、港航商务管理、国际货运代理理论与实务、国际贸易与结算等课程。就业方向及岗位毕业生能在集装箱装卸、货运、理货、仓储、货代和多式
江苏航运职业技术学院船舶机械工程技术专业（船机修造方向）
专业建设成就：船舶机械工程技术专业（船机修造方向）始建于2006年，2016年被评为江苏省高水平骨干专业，是服务国家“中国制造2025”、海洋强国战略重要的智力支撑专业。本专业教学研究成果荣获2017年度江苏省级教学成果奖二等奖，教学团队牵头制定了全国船舶机械工程技术专业教学标准和课程标准，建有国家、省级在线（精品）课程2门，学生在全国轴系拆装大赛、柴油机拆装大赛等多项全国性赛项上获奖10余人次。经过多年的建设，本专业创新并实施了“订单
江苏航运职业技术学院港口与航运管理专业
主要课程远洋运输业务、国际航运管理、国际货运代理、国际船舶代理、海商法、集装箱运输实务、港口管理、国际海运保险、港航商务管理等。师资力量国际航运业务管理专业群目前已拥有一支“以专任教师为主、专兼职结合”的师资队伍，师资力量雄厚。专业群师资团队共有任课教师38人，其中专任教师25人，占比65.79%；兼职教师为13人，占比34.21%。专任教师中，高级职称17人，占比68%，其中，教授2人，副教授15人；2人为交通部职业教育专业（学科）带
江苏航运职业技术学院船舶检验专业
专业概况船舶检验专业于2007年8月批准设置，2007年9月招收第一届学生，至今已有7届毕业生318人，到2015年12月共有在校生106人。专业就业前景良好。该专业学制三年。船舶检验为船舶检验教研室下设建设专业，该教研室于2015年被评为院级先进集体。师资概况该专业具有专职教师7人，副教授2人，讲师5人。其中4名教师具有硕士学位，1名教师博士在读。其中骨干教师5人。人才培养目标本专业培养德、智、体全面发展，具备坚实的基础理论知识和专门
江苏航运职业技术学院船舶工程技术专业
专业概况2003年，船舶与海洋工程系成立船舶工程技术专业，建设了13年的船舶工程技术专业硕果累累，是江苏省特色专业，学院是国家骨干高职院建设首批40所院校中的唯一有同类专业的院校，而以船舶工程技术专业为核心的专业群是学院的重点建设专业群；2012年专业群又成为江苏省“十二五”重点建设专业群，同年船舶工程技术专业入选“南通市高职教育改革发展综合试验区建设项目”，又成为市重点建设专业。专业毕业生综合能力强、“双证书”获取率保持在100%，受
江苏航运职业技术学院船舶电子电气技术专业
专业建设成就：船舶电子电气技术专业是我院重点骨干专业之一，2016年被列为交通运输高等职业教育骨干专业，2012年被列为江苏省重点专业群——船港电电气自动化专业群重点建设专业；2010年被列为国家骨干高等职业院校重点建设专业群重点专业。经过多年的建设，本专业创新并实施了“订单式”、“双向四段”工学结合人才培养模式，构建了以国际海事公约及行业企业技术标准为核心、基于工作过程的“课证融通”的专业课程体系，为国内外航运企业、船舶修造企业、机电
江苏航运职业技术学院轮机工程专业
轮机工程本科专业(“4+0”应用型本科专业)是经江苏省教育厅批准，2016年起由江苏科技大学与南通航运职业技术学院联合开展的现代职教体系试点项目。采用校企资源共享、校校专业优势互补，面向国内外船舶海洋工程装备制造、相关机械设备制造等企业培养轮机工程专业高素质应用型技术人才。毕业生具有实践能力强、发展后劲足的优势，又具较强的综合问题解决能力。本专业学生毕业后将获得江苏科技大学的本科毕业证书和学士学位证书。培养目标：掌握专业领域内的工程科学
江苏航运职业技术学院水路运输与海事管理专业
水路运输与海事管理专业简介培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握船舶管理、水路运输管理、海事法规等专业知识与技能，面向水上运输行业的水上旅客运输、水上货物运输、水上运输辅助活动等技术技能领域，能够从事航运物流操作、邮轮游艇运营服务、船舶代理、货物运输代理以及海事管理等工作的高素质技术技能人才。合作
江苏航运职业技术学院商检技术专业
商检技术专业简介培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向专业技术服务业中的计量工程技术人员、质量工程技术人员、标准化工程技术人员等职业群，能够从事商品检测、质量分析、质量控制与管理的高级技术应用性专门人才。就业领域及岗位：质检技术领域。计量工程技术人员、质量工程技术人员、标准化工
招生信息
- 2021年江苏航运职业技术学院合作“3+3”中职学校与招生计划
- 2018年江苏航运职业技术学院合作“3+3”中职学校与招生计划
- 2020年江苏航运职业技术学院合作“3+3”中职学校与招生计划
- 2020年江苏航运职业技术学院（原南通航运职业技术学院）合作“3+3”中职学校与招生计划
- 2019年江苏航运职业技术学院（原南通航运职业技术学院）合作“3+3”中职学校与招生计划
- 2022年江苏航运职业技术学院提前招生综合素质面试工作方案 （第二轮考生线上面试）
- 2022年江苏航运职业技术学院提前招生（第二轮）综合素质面试工作方案
- 2022年江苏航运职业技术学院提前招生（第二轮）招生相关说明
- 2022年江苏航运职业技术学院提前招生（第一轮）拟录取情况查询已开通
- 2022年江苏航运职业技术学院提前招生综合素质面试工作方案（第一轮线上面试）