电子应有技术专业成立于1993年,主要由常年从事于物理教学的专职教师和长期从事电子应有技术操作的教师组成,18年来按照“造就名师、培养双师、优化结构、提升素质”的总体建设思路,通过“进修深造、培训、定岗实习”等诸多途径着手本专业教学团队综合素质的培养,形成了一支具有较高学术水平和教学能力、素质优良、技能过硬、结构合理、专兼结合的“双师型”优秀教学团体,满足了专业教学和人才培养的需要。培养目标:培养面向国家信息化建设第一线,能够系统掌握智
1、专业简介我校针灸推拿专业自2000年开始招生以来,已有10余年办学历史,积累了较为丰富的办学经验,毕业生人数达800余人,大多数已成为针灸、推拿、康复及美容等工作岗位的技术骨干,涌现出陈微峰等一批优秀毕业生。力争通过3-5年的建设,培养一批与地方经济社会发展相适应的,德、智、体、美全面发展,具有良好综合素质,掌握中医、针灸推拿基本知识和基本技能,适应乡镇/社区医疗机构中针灸、推拿、康复及保健机构等岗位需要的高素质技能型针灸推拿专业人
专业基本情况(1)师资队伍:数控技术专业现有教师10名。其中:副教授2名、讲师6名、研究生学历4名、“双师型”教师10名;(2)实训条件:数控技术专业现有校内实训基地4个校外实训基地5个.(3)班级、学生:数控技术专业自2005年建立以来一共招了5个中专班、7个高职班,总共培养学生390人。(4)专业主干课程:AutoCAD机械制图、机械制造技术基础、工差配合与测量技术、数控加工编程与操作、模具设计与制造、Matercam软件应用技术基
铜仁市中等职业学校旅游服务与管理专业始建于2006年,依托铜仁市一山两江四文化”(梵净山、乌江、锦江、傩文化、民族文化、佛教文化、红色文化)为主体的旅游资源优势,专业主要培养“与社会经济发展要求相适应的,德、智、体全面发展的,具有良好综合素质,掌握旅游服务与管理专业的基本理论和方法,掌握旅游行业管理、旅游服务的基本操作技能,适应旅游行业经营管理和接待服务第一线需要的高级应用型人才”;为铜仁市旅游服务行业输送了一大批用得上、留得住的专业技
铜仁市中等职业学校旅游服务与管理专业始建于2006年,依托铜仁市一山两江四文化”(梵净山、乌江、锦江、傩文化、民族文化、佛教文化、红色文化)为主体的旅游资源优势,专业主要培养“与社会经济发展要求相适应的,德、智、体全面发展的,具有良好综合素质,掌握旅游服务与管理专业的基本理论和方法,掌握旅游行业管理、旅游服务的基本操作技能,适应旅游行业经营管理和接待服务第一线需要的高级应用型人才”;为铜仁市旅游服务行业输送了一大批用得上、留得住的专业技
专业基本情况(1)师资队伍:数控技术专业现有教师10名。其中:副教授2名、讲师6名、研究生学历4名、“双师型”教师10名;(2)实训条件:数控技术专业现有校内实训基地4个校外实训基地5个.(3)班级、学生:数控技术专业自2005年建立以来一共招了5个中专班、7个高职班,总共培养学生390人。(4)专业主干课程:AutoCAD机械制图、机械制造技术基础、工差配合与测量技术、数控加工编程与操作、模具设计与制造、Matercam软件应用技术基
专业基本情况:我校会计专业已于1958年在铜仁地区财贸学校开始正式举办中专学历教育,1990年经贵州省教育厅批准改名为铜仁地区财政学校,到目前已经历了54年建设发展历程,为本区的企事单位及财税系统共培养和输送了10000以上的财会人才,其中有近35%的学生已成长为单位的业务骨干、会计主管或单位领导,从而为服务地方经济,增加就业,改善民生,促进地方经济社会和谐发展做出了重要贡献。2002年铜仁地区财政学校整体并入铜仁职业技术学院以后,会计
本专业培养人才能胜任药品生产、质量检测、药品销售等岗位工作,达到中级药物制剂工、药物检验工、医药商品购销员水平,通过几年工作实践,具备车间管理、工艺改进等能力。药物制剂技术、常用制剂设备、药物检测技术、药品应用技术、GMP应用技术、中药分离与纯化技术、药品营销技术等。现有专任教师17人,兼职教师22人,其中,副教授5人,讲师6人,实验师2人;在读博士2人,硕士6人,学术带头人4人,专业带头人1人,中青年骨干教师2人,教学名师3人。由本专
护理专业是铜仁市中等职业学校的重点专业,专业设置至今已有50年的历史,为医疗卫生行业输送了近万名护理人员,毕业生遍及各地,她们中有的已成为专家和领导,有的已成为医院的业务骨干、护士长或护理部主任。坚持以就业为导向,质量为根本,教改为动力,多渠道办学为目标的办学方向,深化护理教育教学改革,创护理品牌专业。面向基层各县、乡镇医院、社区服务站、疾控中心、卫生保健机构,培养与社会经济发展与建设要求相适应的德、智、体全面发展的,具备护理专业必备的
本专业培养适合农村基层医疗机构的实践能力较强的医疗、预防、保健、康复相结合的实用型卫生人才。毕业后从事疾病的初级诊治、转诊服务和预防保健、康复治疗与护理等工作。医学实训中心有实验分室7个,实验室面积约2800多平方米,教室81间(包括实验准备室、仪器贮藏室及教室等),1~6分室为行业通用能力实训室,现有实验员15人,其中高级实验师2人、实验师7人、助理实验师2人、实验员6人。现有各类实训设备1000余万元,能满足农村医学专业的教学要求。
1、培养目标面向幼教一线,本着“以服务为宗旨,以就业为导向”的原则,培养系统掌握幼儿教育基本理论及专业技能、具备良好的职业道德和职业素养,树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱幼儿教育事业;具备从事学前教育教学能力;具有良好的心理素质、健全的人格、身体健康、具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力;能从事幼儿教师、学前音美教师及幼教管理工作等学前教育第一线的中等应用型人才。具体包括的要素:具有吃苦耐劳的敬业精神,修养高,品德
畜牧兽医专业于1946年开始设置以来,已有61年的职教历史,为黔东及贵州经济社会发展与新农村建设培养了3000多名技能型人才。毕业生就业率达95%以上;专业对口率为80以上%。培养适应畜禽生产需要,具备畜禽生产与疾病防治等专业知识、专业技能和规模化养殖场经营管理能力,能从事畜牧兽医行业生产、管理和服务第一线需要的技术人才。校内建有养殖技术实验实训中心(兽医微生物实验实训室、家畜解剖实验实训室、畜禽养殖实验实训室、预防兽医实验实训室、临床
茶叶生产与加工技术专业于2009年首次招生中职班,专业人才培养模式为:“按季分项、学用结合”,其办学理念新、师资雄厚、实训基地配套齐全,依据生态茶产业发展需要,广泛调研茶叶生产、加工企业,结合职业岗位任职要求与行业职业资格标准及技术发展需要,准确定位专业人才培养目标和规格,让学生毕业后能胜任茶叶生产、茶叶加工、茶叶营销与贸易等职业岗位工作,并通过3-5年的学习与实践经验积累,能胜任茶叶生产、茶叶加工的技师、生产主管、车间主任等岗位工作,
汽修专业是铜仁市中等职业学校重点培养的新兴专业,创建于2005年,汽修专业经过几年的建设,拥有一支一流的师资队伍,“双师型”教师占100%。近6年累计硬件投入200万以上,构建了一批设备先进的实训室。如发动机实训室、电器实训室、多媒体教室、微机房和整车实训中心等现代化、一体化教室。在校企合作伙伴的配合下能够完成汽车机修、汽车美容、钣金喷漆,汽车配件、前台服务等实训项目教学。真正实现学生学有所思,学有所用,学有所偿。培养目标:本专业培养与
水利水电建筑工程专业现有专任教师10人,其中教授1人,副教授5人,讲师1人,助教3名。教师中具有硕士学位2人。专任教师中具备“双师”素质的教师比例超过90%,师资队伍的专业结构、学历结构、学缘结构均趋于合理。另外,为满足专业人才培养需要,还从水利行业企业聘请具有高级工程师资格的兼职教师3人。这些来自行业的专家和工程技术人员为学校办学及应用型人才培养提供了重要支撑,他们主要来自水利工程监理、施工、设计和水库运行管理等单位,具有较为丰富的基
本专业培养水利水电工程施工、组织管理方面的应用型专业技术人才。毕业生具有适宜于在水电施工、工业与民用建筑施工单位从事钢筋制作与安装、模板制作、工程测量、建筑材料实验、钻探灌浆、工程施工及质量安全管理等工作的技术人才。具有较强的工程测量、计算机操作、工程质量检测的能力,能够从事水利水电工程的施工、工程概预算和组织管理等方面的工作。培养目标:培养具有本专业基础知识,能从事水利水电工程施工技术、运行管理、工程概预算及项目管理等第一线工作需要的
电子应有技术专业成立于1993年,主要由常年从事于物理教学的专职教师和长期从事电子应有技术操作的教师组成,18年来按照“造就名师、培养双师、优化结构、提升素质”的总体建设思路,通过“进修深造、培训、定岗实习”等诸多途径着手本专业教学团队综合素质的培养,形成了一支具有较高学术水平和教学能力、素质优良、技能过硬、结构合理、专兼结合的“双师型”优秀教学团体,满足了专业教学和人才培养的需要。培养目标:培养面向国家信息化建设第一线,能够系统掌握智
主要课程设置:模拟电子技术、数字电子技术、电子元器件识别与检测、电路设计与制版、电子产品工艺、电子产品装配与检测、单片机原理与应用、3G通信技术及终端维修、多媒体技术及应用(音视频处理)、PLC与变频技术、电子产品营销、电子产品综合实训等。就业方向:毕业生能够在生产制造企业从事电子产品的工艺实施、生产组装、技术管理以及电子设备与系统的操作、管理、维修等工作。
学校简介:铜仁市中等职业学校是2010年3月经铜仁地区行政公署批准,在铜仁职业技术学院中专部的基础上升格组建的一所地区级全日制公办中等职业学校。学校占地面积254亩,有着悠久的办学历史、先进的办学理念。现有教职工270人,全日制各类在校学生6437人;有丰富的教学资源,有一支团结拼博、奋发图强的干部队伍。2011年学校成为第二批“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目”建设单位,是贵州省“9+3”工程项目建设单位。开设有学前教育、
学校简介:铜仁市中等职业学校是2010年3月经铜仁地区行政公署批准,在铜仁市教育局和铜仁职业技术学院双重领导下的一所市级公办全日制学校。前身是铜仁职业技术学院中专部,于2002年在原铜仁地区农校、铜仁地区财政学校、铜仁地区卫生学校、铜仁地区商业学校和铜仁地区职校的基础上组建而成。2011年11月,教育部、财政部、人力资源和保障部批准为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目(第2批)”建设单位,是贵州省“9+3”工程项目建设单位;