培养目标:培养目标:本专业培养适应中等职业技术教育发展需要,掌握机电技术基础理论、基本知识和基本技能,具备较强的实践能力和创新精神,能在中等职业学校从事机电技术类课程教学及在相关行业从事设计和研究等工作的高级应用型人才。培养要求:具有坚定正确的政治方向,遵纪守法;树立服务社会、服务国家的理想和信念;具有良好的社会责任感和高尚的职业道德。具有本专业必需的机械、电子、自动控制、计算机科学与技术、机械加工技术以及教育学与心理学等方面的基础理论
视频点播:http://zsjy..cn/zs/article/dili.php培养目标:本专业培养适应地理科学和基础教育发展需要,掌握地理科学基本理论、基础知识与基本方法,具有创新精神、实践能力和社会责任感,能从事中等学校地理教学、教学研究和地理科学研究等方面工作的应用型人才。培养要求:本专业学生主要学习地理科学的基本理论和基本知识,受到基础研究、应用基础研究方向的科学思维和科学实验的训练,只有较好的科学素养,掌握运
培养目标:本专业培养适应基础教育发展需要,掌握物理学的基本理论、基本知识和基本技能,具有良好综合素质、创新精神和社会责任感,能从事中等学校物理课程教学、相关领域的科研与管理等方面工作的应用型人才。培养要求:本专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练,获得基础研究或应用基础研究的初步训练,具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、具有较高的人文和科
培养目标:本专业培养适应现代科学技术和基础教育发展需要,掌握自然科学基本理论、基本知识和基本技能,具有良好综合素质、创新精神和社会责任感,能从事中小学科学和通用技术课程教学及科技活动指导、社区及科技馆的科普等方面工作的应用型人才。培养要求:通过全方位渗透科学教育理念的课程学习和丰富系统的课外活动,培养学生对科学教育意义的认同和体悟,形成对从事科学教育事业浓厚的兴趣和高远的追求,学识和品行,能为人师表。通过探究实验室的自主管理及建设,搭建
培养目标:本专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言,则以下有关用语作相应调整)双语教学,培养具有较扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解,有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才;以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。 培养要求:本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论,掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识
培养目标:本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。培养要求:本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论; 2
培养目标:本专业培养具有历史学基本理论和基础知识,能够在高等和中等学校进行历史学教学和科学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。培养要求:本专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识,受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练,以及教育理论与实践的基本训练,具有从事历史学教学和教学研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握历史学科的基本理论和基础知识,对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解
培养目标:本专业培养具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义素养,具备哲学、法学、政治学、管理学和教育学等多学科基本理论知识,能在中等以上学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科的教学、科研的高级专门人才。培养要求:本专业学生主要学习和掌握马克思主义理论和思想政治教育等方面的基本理论和基础知识,受到教学技能和科研写作等方面的基本技能训练,具备从事思想政治学科的教学与科研以及思想政治工作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.
培养目标:培养品德高尚、人格健全、综合素质优良,具有胜任小学数学教学要求的专业知识与技能,具有先进教育理念和教育理论素养,具有较强教育实践能力和发展潜力,富有创新精神,安心服务小学教育工作的研究型小学数学教师。培养要求:本专业学生主要学习数学、教育学、心理学方面的基本理论和基本知识,受到教育教学能力的基本训练,具有良好的教师素养,具备进行中小学教育工作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、具有一定的人文学科、社会学科的基础
培养目标:培养品德高尚、人格健全、综合素质优良,具有胜任小学语文教学要求的专业知识与技能,具有先进教育理念和教育理论素养,具有较强教育实践能力和发展潜力,富有创新精神,安心服务小学教育工作的研究型小学语文教师。培养要求:本专业学生主要学习汉语言文学、教育学、心理学方面的基本理论和基本知识,受到教育教学能力的基本训练,具有良好的教师素养,具备进行中小学教育工作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、具有一定的人文学科、社会学科
培养目标:本专业培养掌握烹饪与营养科学知识,具有熟练的烹饪工艺实践技能以及相应的餐饮企业管理知识,并具备在高、中等职业院校烹饪营养专业从事教学的“双师型”高素质人才。毕业生拥有“六证”﹙本科毕业证、学士学位证、教师资格证、营养配餐师证、中式烹调师证、中式面点师证﹚,既能适应在高、中等职业学校担任教师,又适合进入大型餐饮集团担任营养师或高级管理人才岗位。培养要求:政治素质:坚持正确的政治方向、遵纪守法;树立服务社会、服务国家的理想和信念,
培养目标:本专业培养适应中等职业技术教育发展需要,掌握机械、电子、自动控制、计算机技术以及数控技术基础理论和基本技能,具备较强的实践能力和创新精神,能在中等职业技术学校从事机械、数控和模具设计类课程教学,以及在制造业从事设计、研究等方面工作的高级应用型数控人才。培养要求:具有坚定正确的政治方向,遵纪守法;树立服务社会、服务国家的理想和信念;具有良好的社会责任感和高尚的职业道德。具有本专业必需的机械、电子、自动控制、计算机技术以及数控技术
培养目标:培养品德高尚、人格健全、综合素质优良,具有胜任学前教育教学要求的专业知识与技能,具有先进教育理念和教育理论素养,具有较强教育实践能力和发展潜力,富有创新精神,安心服务学前教育工作的实践型、研究型相结合的学前教育工作者。培养要求:本专业学生主要学习学前教育学、学前心理学方面的基本理论和基本知识,加强学前教育实践能力与研究能力的基本训练,具有良好的教师素养,具备进行学前教育工作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、具
培养目标:本专业培养具备心理学的基本理论、基本技能、基本方法,具备特殊教育理论以及特殊儿童心理的专业知识和能力,能够从事特殊儿童服务与管理、评估和干预,在普通学校和特殊学校担任心理辅导教师等工作的创新人才。培养要求:本专业学生要求具有宽广、扎实的文化基础知识和特教专业基本理论、基本知识;熟悉特教工作规程,掌握从事特教工作必备的基本技能;具有开展特殊儿童心理教育和心理辅导、心理治疗的能力;掌握指导特教机构进行特殊儿童教育及管理的一般知识和
培养目标:掌握化学的基本知识、基本理论和熟练的实验技能,掌握现代教育技术和教学基本技能,具有现代教育理念、基本的教育教学能力和教学研究能力,热爱教育事业,能适应教育改革和发展需要的中等化学教育与研究的教育工作者,能从事与化学相关的科学技术管理和研究的人才。培养要求:本专业学生主要学习化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法,受到科学思维和科学实验的训练,具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。掌握教师教育的基本理论、基本方法、
培养目标:培养适应现代社会发展需要,德智体全面发展,具有良好科学素养,系统掌握教育技术学的基本理论、基础知识和扎实的实践功底,能够在教育技术领域从事设计、开发、运用、管理、评价教学媒体和教学系统的教育技术学科高级专门人才。培养要求:本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练,掌握新技术教育应用方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、坚持正确的
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,掌握电子技术应用的基本理论、基本知识与基本技能,受到严格科学实验训练和初步科学研究训练,掌握师范教育的理论和技能,具有较强的创新意识、创新能力和工程实践能力,能在应用电子技术、电子信息工程与技术等相关领域从事教育教学、科技开发、产品设计等工作的高级人才。培养要求:本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。毕
培养目标:本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。 培养规格:①热爱教育事业,树立科学的世界观、人生观和价值观,具有团结、奉献、协作精神和遵纪守法的观念。②具有比较扎实的专业基本知识、基本理论和基本技能;了解本学科的新成就、新发展,具有独立的美术创作能力和研究能力;英语和电脑基本知识和应用技能达到规定
培养目标:培养适应广东省的教育事业和经济发展需求,德智体美全面发展,具备书法艺术的基本知识、基本理论和创作技能,具有良好的艺术素质和实践能力,能够胜任各类中小学书法、美术教学工作和创作的专门人才。培养规格:①热爱教育事业,树立科学的世界观、人生观和价值观,具有团结、奉献、协作精神和遵纪守法的观念。②系统掌握书法与书法教育的基础理论、知识和技能,具有较强的知识面和学科专业特长,并对本专业的新发展有较多的了解,掌握基本的教育规律和技能,具备
培养目标:本专业培养具备心理学的基本理论、基本技能、基本方法,能在各级各类学校、党政机关、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作、管理工作以及其它心理服务的高级专门人才。 培养要求:本专业学生主要学习心理学方面的基本理论、基本技能和基本方法,受到心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养,具备进行心理学实验、心理测量和心理咨询的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握数学、生物学等方面的基本理论