南京江宁高级技工学校:创建技师学院,人人有责

日期:2011-05-27 09:25

一、指导思想
为迎接技师学院的评估,全校师生齐动员、齐参与、齐努力,注重学生行为规范养育,为了达到精细化管理的目标,积极营造文明、和谐、安静的校园,推进学生行为规范教育。
二、活动目标
1、教室:上课安静或有序,课间和课外温馨,无大声喧哗。
2、楼道:上下楼梯靠右,无大声喧哗。
3、校园:无大声喧哗。
4、就餐:用餐基本安静,无大声喧哗,无争抢。
5、午休:按指定地点午休,保持安静,服从安排。
6、宿舍:早睡早起,无大声喧哗。
三、活动要求
1、课前要求:预备备铃响后,学生迅速回到教室后,要把下一节课的课本、文具等准备好,安静等待老师上课。上课铃响,全体学生直立坐好,准备上课。实习课的班级由任课教师提前组织排队,按照规定路线到训练场地上课,行进路上保持安静,不得影响其他班级上课。
2、课堂要求:上课和下课师生问候按统一规范做,遵守课堂常规,专心听讲。眼保健操时间,由班主任或专人组织,认真做操。
3、课间要求:不得进行激烈运动,轻声细语,不得大声喧哗,轻声慢步,不得奔跑和追逐打闹。上下楼梯靠右行。
4、中午组织放学:走读生自觉排队,由班主任或实习指导教师带队出校门。
5、午休要求:按午休管理制度执行。
6、宿舍就寝:晚上熄灯后,要保持安静,严禁吵闹、起哄、吹拉弹唱或从事其它妨碍他人休息的活动。
四、管理办法
学生处、年级组长、值班老师负责每天的检查工作,检查结果记入班级考核。