数控技术应用专业中专学制3年。培养目标为培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员。毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。
本专业知识结构、能力结构及要求如下：
1. 具备必需的文化基础知识。
2. 掌握机械和电气技术的基本知识，具备初级钳工和电工基本技能。
3. 掌握数控设备工作原理和结构的基本知识，具备数控设备的中级操作技能，具备调试、维护、保养、数控设备和对设备实施数控改造的初步能力。
4. 掌握现代制造技术的基本知识，具备使用CAD/CAM/CAPP等软件、实施工艺、数控编程、设备管理、质量检测和产品销售的基本能力。
5. 具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力。
6. 具备阅读本专业英文资料的初步能力。
7. 具有继续学习和适应职业变化的能力。
按照宜昌市机电工程学校专业教学指导方案的要求，课程设置分为理论课程和实践课程，表5为教学活动时间分配，表6为课程教学时间分配。
表5教学活动时间分配 单位：周
环节 学期 | 理论教学 | 考试 | 入学教育(军训) | 教 学 实 习 | 生产实习 | 毕业综合训练 | ||||
钳工 | 电工 | 建模 | 机加工 | 操作编程 | ||||||
1 | 16.5 | 1 | 1.5 | |||||||
2 | 13 | 1 | 3 | 2 | ||||||
3 | 15 | 1 | 3 | |||||||
4 | 12 | 1 | 1 | 5 | ||||||
5 | 11 | 1 | 6 | 1 | ||||||
6 | 0 | 0.5 | 10 | |||||||
合计 | 67.5 | 5.5 | 1.5 | 3 | 3 | 1 | 2 | 11 | 1 | 10 |
注：在第6学期根据学生就业单位要求及情况确定实践教学内容。
表6课程教学时间分配
类别 | 序号 | 课 程 名 称 | 课时 | 开设学期 | |
公共基础课 (966课时) | 1 | 职业道德与职业指导 | 144 | 4、5 | |
2 | 法律基础知识 | 144 | 2、3 | ||
3 | 应用文 | 144 | 1、2 | ||
4 | 数学 | 144 | 1、2 | ||
5 | 英语 | 100 | 1、2 | ||
6 | 计算机应用基础 | 146 | 3 | ||
7 | 体育 | 144 | 1、2、3、4 | ||
专业理论课 (1389课时) | 8 | 机械制图 | 230 | 1、2 | |
9 | CAD绘图 | 80 | 3 | ||
10 | 机械基础 | 125 | 3 | ||
11 | 机械加工技术 | 125 | 4 | ||
12 | CAXA建模 | 80 | 4 | ||
13 | 电工与电子技术 | 135 | 2 | ||
14 | PLC技术应用 | 90 | 4 | ||
15 | 设备控制基础 | 100 | 3 | ||
16 | 测量技术 | 47 | 3 | ||
17 | 微机原理与应用 | 50 | 3 | ||
18 | 数控系统 | 62 | 4 | ||
19 | 数控设备与编程 | 98 | 4、5 | ||
20 | 数控加工技术 | 98 | 4、5 | ||
21 | 数控专业英语 | 69 | 5 |
