| 专业名称 | 科类 | 学制(年) | 学费(元/年) | 计划总数 | 福建 | 河北 | 山西 | 内蒙古 | 辽宁 | 吉林 | 黑龙江 | 江苏 | 浙江 | 安徽 | 江西 | 山东 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 广东 | 广西 | 海南 | 重庆 | 四川 | 贵州 | 云南 | 西藏 | 陕西 | 甘肃 | 新疆 | 预科转入 | 备注 | ||
| 全省 | 泉州 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 专业代码 | 本科合计 | 550 | 337 | 0 | 13 | 11 | 5 | 5 | 0 | 5 | 25 | 15 | 12 | 11 | 16 | 16 | 6 | 28 | 5 | 14 | 0 | 8 | 8 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||
| 040201 | 体育教育 | 体育理 | 四 | 5040 | 38 | 18 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 师范 | |||||||||||||||||||||
| 040201 | 体育教育(特殊体育方向) | 体育理 | 四 | 5040 | 20 | 10 | 5 | 5 | 师范 | |||||||||||||||||||||||||
| 040203 | 社会体育指导与管理 | 体育理 | 四 | 5040 | 30 | 10 | 2 | 2 | 2 | 5 | 2 | 2 | 5 | |||||||||||||||||||||
| 040201 | 体育教育 | 体育文 | 四 | 5040 | 12 | 12 | 师范 | |||||||||||||||||||||||||||
| 040201 | 体育教育(特殊体育方向) | 体育文 | 四 | 5040 | 5 | 5 | 师范 | |||||||||||||||||||||||||||
| 040203 | 社会体育指导与管理 | 体育文 | 四 | 5040 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 130202 | 音乐学 | 音乐 | 四 | 9360 | 94 | 65 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | 7 | 师范 | |||||||||||||||||||
| 130202 | 音乐学(闽台合作) | 音乐 | 四 | 18000 | 50 | 50 | 师范 | |||||||||||||||||||||||||||
| 130202 | 音乐学(南音方向) | 音乐 | 四 | 9360 | 16 | 16 | 师范 | |||||||||||||||||||||||||||
| 130205 | 舞蹈学 | 舞蹈 | 四 | 9360 | 30 | 18 | 8 | 4 | 师范 | |||||||||||||||||||||||||
| 130310 | 动画 | 美术 | 四 | 8640 | 30 | 12 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||||
| 130401 | 美术学 | 美术 | 四 | 8640 | 60 | 23 | 2 | 2 | 2 | 2 | 7 | 2 | 2 | 1 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 师范 | |||||||||||||
| 130502 | 视觉传达设计(闽台合作) | 美术 | 四 | 18000 | 30 | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 130503 | 环境设计 | 美术 | 四 | 8640 | 30 | 9 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | ||||||||||||||
| 130504 | 产品设计 | 美术 | 四 | 8640 | 30 | 9 | 1 | 2 | 1 | 5 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | |||||||||||||||
| 130505 | 服装与服饰设计 | 美术 | 四 | 8640 | 30 | 17 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||
| 130405 | 书法学 | 书法 | 四 | 8640 | 40 | 28 | 3 | 3 | 3 | 3 | 师范 | |||||||||||||||||||||||
| 注:以上内容不含高职专升本、高职招考计划,以各省(市区)招生部门公布为准。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||