2017年陕西国际商贸学院综合评价招生章程

项目

基 本 内 容

自我介绍

介绍自己的基本情况：家庭情况、在中学的成长情况等

特长展示

现场才艺展示

学生职业兴趣取向和个性思维品质考察（针对普通高中毕业生）

学生作品展示或专业技能竞赛获奖情况（针对“三校生”及高中同等学力者）

职业规划

对报考专业的认识，对大学的认识

在校期间的个人成长规划

对自己未来就业及发展规划