2012年衡水卫生学校专业设置与简介

日期:2017-11-28 18:00

衡水卫生学校

2012年专业设置与简介


护理专业


      培养目标:通过系统的学习使其具有必需的医学基础知识和卫生保健知识,具有坚实的护理专业理论知识和熟练的护理操作技能,能独立从事护理工作;能够借助词典阅读一般英文专业技术资料;以及具备计算机基础知识及操作技能。
      就业去向: 各级医疗机构、公益性机构(托老院、疗养院、学校、幼儿园)、星级宾馆及各大旅行社从事临床护理和卫生保健等工作。
      职业资格证考试:护士执业资格、护理员、心理咨询员


护理(英)专业


      培养目标:培养适应国内外护理事业发展和卫生服务需求,具有较强的英语应用能力及专业技术能力的护理实用型人才。
      就业去向:各级医疗机构、公益性机构(托老院、疗养院、学校、幼儿园)、星级宾馆及各大旅行社从事临床护理和卫生保健等工作。在获得相应国际资格证后,可在国外从事相应护理工作。
      职业资格证考试:护士执业资格、护理员、心理咨询员


中医专业


      培养目标:通过三年的学习,熟练掌握中医专业的基础理论、基本知识和基本技能,并掌握一定的现代医学知识,能熟练地运用中医诊法、辨证、理法方药对常见病、多发病进行辨证施治。
      就业去向:基层医疗机构、地方体育局、休闲健身会所等从事中医医疗工作。
      执业资格证考试:中医执业医师、针灸医师、推拿按摩师、保健刮痧师


农村医学专业


      培养目标:通过三年的学习,掌握本专业所必需的基础医学、临床医学、心理医学、社会医学、医学伦理等基本理论;掌握预防医学、康复医学的基础知识:具有对农村、社区常见病、多发病的诊治能力;具有一定的自学能力及分析问题、解决问题的能力。
      就业去向:独立执业;在基层医疗机构从事预防、保健、诊疗、康复工作
      执业资格证考试:执业助理医师、乡村医生


药剂专业


      培养目标:通过三年的学习,能够熟练掌握药剂专业的基本理论和技能及药品生产、营销、应用和药学服务等知识,成为技能型、服务型的高素质初、中级药剂专门人才。
      就业去向:各级各类医疗卫生机构、药品检验、制药企业、药品营销等部门
      执业资格证考试:药学士、西药药剂员、医药商品购销员、医药商品储运员


医学检验技术专业


      培养目标:通过三年的学习,成为能够具有从事检验医学工作必需的基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和实际工作能力的检验医学人才。
      就业去向:各级各类医疗机构、防疫机构、医学科研单位
      执业资格证考试:临床医学检验士、理化检验技士、微生物检验技士、病理学技士


助产专业


      培养目标:通过三年的学习,掌握本专业的基础医学、临床医学知识,熟练的助产与护理操作技能,成为能够从事临床助产、护理、母婴保健等工作的技能型、服务型的高素质人才。
      就业去向:各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务等机构
      执业资格证考试:护士执业资格、育婴师、心理咨询员。


眼视光与配镜专业


      培养目标:通过三年的学习,熟练掌握本专业必需的文化基础知识和临床医学知识;牢固掌握眼视光与配镜专业的基础理论、基本知识和基本技能;具有较强的专业实践动手能力和初级眼保健能力。
      就业去向:各级各类临床眼科医院、门诊及眼镜加工厂、配镜工作室
      执业资格证考试:眼镜验光员、眼镜定配工


口腔修复工艺专业


      培养目标:通过三年的学习,熟练掌握口腔修复工艺专业的基础医学、临床医学及相关学科知识,掌握口腔专业的各种临床操作技能, 成为能够从事口腔修复工艺工作的技能型、服务型的高素质人才。
      就业去向:各级(各类)医疗卫生机构、义齿加工中心(加工厂)
      执业资格证考试:口腔医学技士、义齿成型制作工、义齿模具工。