机械设计制造及其自动化 学制：本科四年
培养目标：培养具备机械设计制造及其自动化专业知识、基本理论和较强实践能力，能够从事机械工程及自动化领域内的设计、研发、制造、销售和运行管理等领域的高级应用型专门人才。
电气工程及其自动化 学制：本科四年
培养目标：电气工程及其自动化专业于1997年开始招生，湖南省特色专业，教育部卓越工程师培养计划专业。拥有专业教师15人，其中教授6人，博士11人，硕士生导师8人。本专业培养具备电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面专业知识，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、科研开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等方面的复合型高级工程技术人才。
电子信息工程 学制：本科四年
培养目标：电子信息工程专业于1999年开始招生。拥有专业教师15人，其中教授3人，博士10人，硕士生导师8人。本专业培养具备电子技术、信息系统、通信技术、网络技术、计算机技术等方面的专业知识，能够从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造应用和开发的高级工程技术人才。
通信工程 学制：本科四年
培养目标：通信工程专业于2000年开始招生。拥有专业教师16人，其中教授3人，博士7人，硕士生导师6人。本专业培养具备通信技术、通信系统、通信网络等方面的基础理论、基本知识和基本技能，能在通信工程领域中从事通信技术的研究、开发和通信设备的运行、设计、开发及调试等工作的高级工程技术人才。
计算机科学与技术 学制：本科四年
培养目标：培养系统掌握计算机科学与技术知识体系，基本理论、知识、技能和方法，具有创新意识、初步创新能力和解决复杂工程问题能力，能够从事计算机科研、设计、开发、应用以及教学的高级科学技术专门人才。
建筑学 学制：本科五年
培养目标： 培养德、智、体、美全面发展，面向社会发展和经济建设事业第一线，从事建筑设计领域工作，具有建筑学专业基本知识、基本理论和较强实践能力的建筑设计、城市设计高级工程技术专门人才。
土木工程（道路与桥梁工程、建筑工程、岩土与城市地下工程三个方向）学制：本科四年
培养目标：培养基础宽、能力强、素质高，具有创新意识和初步创新能力的复合型工程技术专门人才，具体体现在：掌握房屋建筑、道路、桥梁、城市地下工程及其他建筑物设计的基本理论和方法，具备土木工程师的基本能力；能在土木工程领域从事科学研究、设计、施工与管理的高级专门技术人才；具有解决复杂工程问题的能力。
汉语国际教育 学制：本科四年
培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具有中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识和能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。
英语 学制：本科四年
培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言学文学专业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。
工商管理 学制：本科四年
培养目标：培养掌握管理学、经济学和企业经营管理的基本理论、方法和技巧，具有厚实的经济理论基础、数学、法律知识，能够综合运用多学科知识分析和解决问题的企业经营管理领域的创新型应用人才。
会计学 学制：本科四年
培养目标：培养掌握管理学、经济学和会计学基本理论知识，掌握会计学的定性、定量分析方法，熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例，掌握会计信息化所要求的相关技能，能从事会计实务及教学、科研方面工作的创新型应用人才。
财务管理 学制：本科四年
培养目标：培养掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论知识，掌握财务与金融的定性、定量分析方法，熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规，能从事财务、会计和金融管理工作的创新型应用人才。
人力资源管理 学制：本科四年
培养目标：培养掌握管理学、经济学基础理论，具有国际化视野的人力资源管理专业知识，通晓人力资源管理实务和专业技能，能在大型企事业单位、政府部门以及大中专院校从事人力资源管理、教学与科研等工作的高级专门人才。
旅游管理 学制：本科四年
培养目标：培养具备较高管理理论素养和系统专业知识，具有国际视野、创新意识、创业精神和实践能力，能在各类旅游企事业单位、教育和研究机构从事经营管理、咨询策划、科学研究等工作的应用型、复合型人才。
法学 学制：本科四年
培养目标：培养系统掌握法学理论知识，熟悉我国法律条文和重大方针政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、审判机关、检察机关、仲裁机构和其他法律服务机构从事法律工作的专门人才。
汉语言文学 学制：本科四年
培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语言及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在各类教育机构进行汉语言文学教学和研究，能在政府机关及文化、出版、传媒机构等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。
新闻学 学制：本科四年
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的，厚基础、宽口径具有创新意识和初步创新能力的创新型、复合型高级人才，主要体现在：既能能掌握系统的新闻理论知识与和传播技能、又具有宽广的文化与科学知识；既能能熟悉我国新闻、宣传政策法规，在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理工作，又能适应全媒体时代发展要求的采访、写作、摄影、摄像、图片处理、网页制作与合成的实践运用能力。
美术学 学制：本科四年
培养目标：培养具备坚实的科学文化、艺术理论知识与教育理论知识，具有美术史研究、美术评论、美术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理、美术专业创作等方面能力的应用型专门人才。
视觉传达设计 学制：本科四年
培养目标：本专业培养具备扎实的视觉传达设计基础理论、基本知识与应用能力，具有国际化视野、综合性创新思维、团队合作精神和社会责任感，能在企事业单位、设计机构和科学研究单位，从事视觉传达为重点的策划、设计、研究、教学和管理工作，也能从事信息艺术设计、数字媒体艺术设计、文创产品设计、社会服务设计、品牌形象设计等综合应用型专业人才。
环境设计 学制：本科四年
培养目标：本专业培养具有较高的艺术修养、扎实的环境设计理论基础和较强的创新设计实践能力，具备环境艺术、环境工程、空间设计相结合的综合设计能力，能在各类院校、环境设计相关机构从事室内设计、景观设计、建筑艺术设计及其相关的教学、研究、管理工作的高级综合应用型专业人才。
产品设计 学制：本科四年
培养目标：本专业培养具备扎实的产品设计基础理论、基本知识与应用能力，具有国际化视野、综合性创新思维、团队合作精神和社会责任感，能在企事业单位、设计机构和科学研究单位，从事产品创新为重点的策划、设计、研究、教学和管理工作，也能从事与产品开发相关的交互设计、品牌设计、公共设施设计或展示设计工作的艺术与工程融合的综合应用型专业人才。
体育教育 学制：本科四年
培养目标：培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
社会体育指导与管理 学制：本科四年
培养目标：培养掌握较全面的体育学、公共管理学以及社会学理论、知识、技能，具有良好的社会体育素养的；能在体育企事业单位、体育社会团体、体育俱乐部等从事组织与领导、体育经营与管理、培训与指导、分析与评估等工作的应用型人才。
