南通大学生物工程专业人才培养方案 |
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一、培养目标 |
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本专业培养适应我国市场经济体制和改革需要,具备自然科学和人文科学基础知识,掌握现代生物工程技术及其产业化科学原理、工艺过程和工程设计等基础理论、基本技能,能在生物工程领域从事产品生产、工艺设计、产品技术研究开发和工厂管理的工程技术应用型人才。 |
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二、规格要求 |
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本专业学生主要学习微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等方面的基本理论和基本知识,受到生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本训练,具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力。 |
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三、主干学科 |
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生物学 |
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四、学制和学习年限 |
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学制为4年,长修业年限为8年。 |
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五、学分与学位 |
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在修业年限内,学生修满本专业教学计划规定的166学分,其中通识教育课程平台42学分、综合素质培养课程平台9.5学分、学科基础课程平台49.5学分、专业教育课程平台65学分方可申请毕业符合学位授予要求者经申请可授予工学学士学位。 |
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六、专业核心课程 |
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化工原理、生物化学、微生物、分子生物学、基因工程、酶工程、发酵设备与工厂设计、生物工艺学、生物分离工程 |
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七、学位课程 |
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化工原理、生物化学、微生物学、分子生物学、基因工程、酶工程、发酵设备与工厂设计、生物工艺学、生物分离工程、微生物遗传育种学 |
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八、课程设置 |
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(一)通识教育课程平台(42学分) |
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1.必修课(36)学分 |
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课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学时分配 |
考试课程 |
建议修读学期 |
备注 |
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总学时 |
讲授 |
实验 |
实践 |
|||||||||||||||
形势与政策 |
2 |
32 |
32 |
1 |
||||||||||||||
思想道德修养与法律基础 |
3 |
48 |
32 |
16 |
2 |
|||||||||||||
马克思主义基本原理概论 |
3 |
48 |
32 |
16 |
1 |
|||||||||||||
中国近现代史纲要 |
2 |
32 |
28 |
4 |
2 |
|||||||||||||
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
4 |
64 |
48 |
16 |
√ |
4 |
||||||||||||
大学英语(一) |
3 |
48 |
48 |
√ |
1 |
|||||||||||||
大学英语(二) |
3 |
56 |
48 |
8 |
√ |
2 |
||||||||||||
大学英语(三) |
3 |
56 |
48 |
8 |
√ |
3 |
||||||||||||
大学英语(四) |
3 |
48 |
48 |
√ |
4 |
|||||||||||||
体育(一) |
1 |
36 |
36 |
√ |
1 |
|||||||||||||
体育(二) |
1 |
36 |
36 |
√ |
2 |
|||||||||||||
体育(三) |
1 |
36 |
36 |
√ |
3 |
|||||||||||||
体育(四) |
1 |
36 |
36 |
√ |
4 |
|||||||||||||
军事理论 |
2 |
36 |
36 |
√ |
5 |
网络教学 |
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小计 |
32 |
612 |
400 |
0 |
212 |
10 |
||||||||||||
军事训练 |
2 |
2 |
√ |
1 |
||||||||||||||
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践 |
2 |
3 |
4 |
暑期进行 |
||||||||||||||
小计 |
4 |
5 |
1 |
|||||||||||||||
2.选修课(6)学分 |
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课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学时分配 |
考试课程 |
建议修读学期 |
备注 |
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总学时 |
讲授 |
实验 |
实践 |
|||||||||||||||
在“公共选修课程目录”中选读。学生必须选修2学分艺术体育类课程。不得选修与本专业学科基础课程和专业课程相同或近似的课程。 |
6 |
96 |
1-8 |
|||||||||||||||
小计 |
6 |
|||||||||||||||||
(二)综合素质培养课程平台(9.5学分) |
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1.必修课(7.5)学分 |
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课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学时分配 |
考试课程 |
建议修读学期 |
备注 |
||||||||||||
总学时 |
讲授 |
实验 |
实践 |
|||||||||||||||
大学生心理素质教育 |
1.5 |
32 |
16 |
16 |
2 |
|||||||||||||
大学生职业发展与创新创业教育(一) |
1.5 |
32 |
16 |
16 |
3 |
|||||||||||||
大学生职业发展与创新创业教育(二) |
1 |
18 |
12 |
6 |
6 |
|||||||||||||
廉洁教育概论 |
0.5 |
18 |
9 |
9 |
3 |
|||||||||||||
专业入门与专业伦理Professional introduction andethics |
1 |
18 |
9 |
9 |
1 |
|||||||||||||
文献信息检索 |
1 |
24 |
12 |
12 |
4 |
|||||||||||||
小计 |
6.5 |
142 |
74 |
0 |
68 |
0 |
||||||||||||
工程认识 |
1 |
1 |
3 |
|||||||||||||||
小计 |
1 |
1 |
0 |
|||||||||||||||
2.选修课(2)学分 |
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课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学时分配 |
考试课程 |
建议修读学期 |
备注 |
||||||||||||
总学时 |
讲授 |
实验 |
实践 |
|||||||||||||||
大学生创新创业教育实践 |
2 |
课外实施 |
||||||||||||||||
小计 |
“选修课”至少选修学分 |
2 |
0 |
|||||||||||||||
(三)学科基础课程平台(49.5学分) |
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1.必修课(38)学分 |
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课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学时分配 |
考试课程 |
建议修读学期 |
备注 |
||||||||||||
总学时 |
讲授 |
实验 |
实践 |
|||||||||||||||
无机及分析化学 |
3 |
48 |
48 |
√ |
1 |
|||||||||||||
无机及分析化学实验 |
1 |
30 |
30 |
1 |
||||||||||||||
高等数学 (一) |
4 |
64 |
64 |
√ |
1 |
|||||||||||||
高等数学 (二) |
3 |
48 |
48 |
√ |
2 |
|||||||||||||
大学物理 (一) |
3 |
48 |
48 |
√ |
2 |
|||||||||||||
大学物理 (二) |
3 |
48 |
48 |
√ |
3 |
|||||||||||||
大学物理实验(一) |
1 |
24 |
24 |
2 |
||||||||||||||
大学物理实验(二) |
1 |
24 |
24 |
3 |
||||||||||||||
有机化学 |
2 |
40 |
40 |
√ |
2 |
|||||||||||||
有机化学实验 |
1 |
24 |
24 |
2 |
||||||||||||||
生物化学(Ⅰ) |
4 |
64 |
64 |
√ |
3 |
|||||||||||||
生物化学实验 |
1 |
32 |
32 |
3 |
||||||||||||||
微生物学 |
3 |
48 |
48 |
√ |
4 |
|||||||||||||
微生物学实验 |
1 |
32 |
32 |
4 |
||||||||||||||
分子生物学 |
3 |
48 |
48 |
√ |
5 |
|||||||||||||
分子生物学实验 |
1 |
32 |
32 |
5 |
||||||||||||||
化工原理 |
2 |
36 |
36 |
√ |
5 |
|||||||||||||
小计 |
37 |
690 |
492 |
198 |
0 |
9 |
||||||||||||
化工原理课程设计 |
1 |
1 |
5 |
|||||||||||||||
计算机语言和算法实践 |
1 |
1 |
3 |
自由选择 |
||||||||||||||
小计 |
1 |
1 |
0 |
|||||||||||||||
2.选修课(11.5)学分 |
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课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学时分配 |
考试课程 |
建议修读学期 |
备注 |
||||||||||||
总学时 |
讲授 |
实验 |
实践 |
|||||||||||||||
大学计算机信息技术基础(Ⅱ) |
2 |
48 |
24 |
24 |
√ |
1 |
||||||||||||
高级语言程序设计VB |
3.5 |
72 |
40 |
32 |
√ |
2 |
||||||||||||
高级语言程序设计Python |
3.5 |
72 |
40 |
32 |
√ |
2 |
||||||||||||
线性代数B |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||||||||||||
物理化学 |
3 |
48 |
48 |
√ |
3 |
|||||||||||||
物理化学实验 |
1 |
32 |
32 |
3 |
||||||||||||||
生态学Eecology |
2 |
32 |
32 |
4 |
||||||||||||||
普通生物学 |
3 |
48 |
48 |
2 |
||||||||||||||
生物化学(Ⅱ) |
2 |
36 |
36 |
4 |
||||||||||||||
小计 |
“选修课”至少选修学分 |
11.5 |
4 |
|||||||||||||||
(四)专业教育课程平台(65学分) |
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1.必修课(39)学分 |
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课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学时分配 |
考试课程 |
建议修读学期 |
备注 |
||||||||||||
总学时 |
讲授 |
实验 |
实践 |
|||||||||||||||
微生物遗传育种学 |
2 |
38 |
32 |
6 |
√ |
5 |
||||||||||||
酶工程 |
2 |
32 |
32 |
√ |
5 |
|||||||||||||
基因工程 |
2 |
32 |
32 |
√ |
6 |
|||||||||||||
发酵设备与工厂设计 |
3 |
48 |
48 |
√ |
6 |
|||||||||||||
生物工艺学 |
3 |
48 |
24 |
24 |
√ |
6 |
||||||||||||
生物分离工程 |
3 |
48 |
32 |
16 |
√ |
6 |
||||||||||||
小计 |
15 |
246 |
200 |
46 |
0 |
6 |
||||||||||||
发酵设备与工厂课程设计 |
1 |
1 |
6 |
|||||||||||||||
专业见习 |
1 |
1 |
6 |
|||||||||||||||
专业实习 |
10 |
15 |
7 |
|||||||||||||||
毕业论文(设计) |
12 |
16 |
8 |
|||||||||||||||
小计 |
24 |
33 |
0 |
|||||||||||||||
2.选修课(26)学分 |
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课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学时分配 |
考试课程 |
建议修读学期 |
备注 |
||||||||||||
总学时 |
讲授 |
实验 |
实践 |
|||||||||||||||
制图基础及计算机制图 |
3 |
48 |
32 |
16 |
√ |
3 |
||||||||||||
生物统计学 |
2 |
38 |
32 |
6 |
√ |
5 |
||||||||||||
食品与药品分析 |
3 |
54 |
24 |
30 |
4 |
|||||||||||||
药用生物学 |
2 |
32 |
32 |
6 |
||||||||||||||
细胞生物学 |
3 |
48 |
48 |
5 |
||||||||||||||
细胞生物学实验 |
1 |
32 |
32 |
5 |
||||||||||||||
专业英语 |
1 |
18 |
18 |
5 |
||||||||||||||
生物信息学 |
2 |
36 |
18 |
18 |
6 |
|||||||||||||
合成生物学 |
2 |
32 |
32 |
6 |
||||||||||||||
生物材料学 |
2 |
32 |
32 |
6 |
||||||||||||||
生物制剂学 |
2 |
32 |
32 |
6 |
||||||||||||||
生物技术制药 |
2 |
32 |
32 |
6 |
||||||||||||||
环境微生物工程 |
2 |
32 |
32 |
5 |
||||||||||||||
环境生物学 |
2 |
32 |
32 |
6 |
||||||||||||||
发育生物学 |
2 |
32 |
32 |
5 |
||||||||||||||
水生生物学Hydrobiology |
2 |
32 |
32 |
5 |
||||||||||||||
植物资源学 PlantResources |
2 |
32 |
32 |
5 |
||||||||||||||
药事管理学 Pharmacy Administration |
2 |
32 |
32 |
5 |
||||||||||||||
图像分析Image Analysis |
2 |
32 |
24 |
8 |
5 |
|||||||||||||
进化生物学 |
2 |
32 |
32 |
6 |
||||||||||||||
生物制药工艺学 |
2 |
32 |
32 |
6 |
||||||||||||||
生命科学专题 |
1 |
18 |
18 |
1-7 |
课外实施 |
|||||||||||||
小计 |
“选修课”非独立实践至少选修学分 |
26 |
2 |
|||||||||||||||
小计 |
“选修课”独立实践至少选修学分 |
0 |
0 |
0 |
||||||||||||||
九、学期学时测算表 |
||||||||||||||||||
学期 |
学时统计 |
实践环节 |
考试门数 |
|||||||||||||||
必修课 |
选修课 |
小计 |
||||||||||||||||
一 |
324 |
48 |
372 |
2 |
5 |
|||||||||||||
二 |
388 |
120 |
508 |
0 |
6 |
|||||||||||||
三 |
310 |
144 |
454 |
1 |
6 |
|||||||||||||
四 |
252 |
102 |
354 |
3 |
4 |
|||||||||||||
五 |
222 |
152 |
374 |
1 |
6 |
|||||||||||||
六 |
194 |
180 |
374 |
2 |
4 |
|||||||||||||
七 |
0 |
34 |
34 |
15 |
0 |
|||||||||||||
八 |
0 |
0 |
0 |
16 |
0 |
|||||||||||||
九 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|||||||||||||
十 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|||||||||||||
合计 |
1690 |
780 |
2470 |
40 |
31 |
|||||||||||||
十、学分分配表 |
||||||||||||||||||
类别 |
学分及其占比 |
|||||||||||||||||
学分 |
必修课程 |
占比 |
选修课程 |
占比 |
实验(实 |
占比 |
||||||||||||
通识教育课程 |
42.00 |
36.00 |
85.71% |
6.00 |
14.29% |
10.37 |
24.68% |
|||||||||||
综合素质培养课程 |
9.50 |
7.50 |
78.95% |
2.00 |
21.05% |
3.03 |
31.93% |
|||||||||||
学科基础课程 |
49.50 |
38.00 |
76.77% |
11.50 |
23.23% |
8.00 |
16.16% |
|||||||||||
专业教育课程 |
65.00 |
39.00 |
60.00% |
26.00 |
40.00% |
25.77 |
39.65% |
|||||||||||
合计 |
166.00 |
120.50 |
72.59% |
45.50 |
27.41% |
47.17 |
28.42% |
|||||||||||