1.一句话概括专业
运动之美，控制之妙，尽在机械工程
2.专业介绍
机械工程专业创建于1950年，现为国家特色专业建设点、教育部卓越工程师教育培养计划专业、江苏省品牌专业，分设机械设计及自动化、机械电子、机械制造及自动化、机器人工程四个专业方向。
本专业以社会需求为目标，以学生能力培养为根本，积极研究和探索教育教学改革，注重基础知识传授，突出创新能力、工程实践能力和综合素质培养。获得国家级精品课程、江苏省教学成果一等奖等一系列教学成果。
在“211”工程建设、“985”优势学科平台建设、中央高校改善基本办学条件专项资金等项目的支持下，年均投入教学经费1400多万元,建成国家级工程实践教育中心1个，江苏省高校实验教学示范中心2个，实验教学中心面积共7146平方米，各型仪器设备4000多台套，固定资产总价值6000余万元。
本专业拥有“江苏省国家煤炭智能开采装备国家工程技术研究中心培育点”、“矿山智能采掘装备江苏省高校协同创新中心”等一批省部级研发平台。近5年来承担“973”、“863”等国家级科研项目83项，省部级科研项目140项，企业合作项目282项，经费累计1.56亿元，其中纵向经费0.78亿元。获得“国家科技进步奖”、“国家技术发明奖”等国家级科技奖励6项，省部级科技奖励34项、授权发明专利500余件（其中国际专利60余件），SCI检索论文403篇，EI检索论文173篇，出版专著13部。
3.培养目标
本专业培养具有扎实的自然科学、人文社会科学和工程技术基础，掌握机械设计、加工制造及机电控制的基本原理、方法、工艺和设备的专业知识，受到较强工程实践和研究能力的训练，能从事机械工程及机器人工程领域内的工程设计、机械制造、产品开发、生产运行、技术管理及教学科研等方面工作，具有良好的经济、安全和环保意识，具有人文社会科学素养、社会责任感、工程职业道德及国际视野的高级机械工程技术人才，预期发展成为所在领域的专业技术骨干或管理骨干。
4.课程设置
本专业理论课主要包括机械原理、机械设计、机械制造工程学、控制工程基础、微机原理与接口技术、测试技术、液压传动等专业主干课程；实验课主要包括机械原理实验、机械设计实验、机械制造工程学实验、微机原理与接口技术实验及机电综合实验；实习环节主要包括金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习及卓越工程师企业综合实训；第二课堂主要包括社会实践、机械工程专业创新创业实践及校园文化活动等。
专业方向课按照所选方向开设。机械设计及自动化方向主要课程为：机械设计方法、机械系统动力学、机电系统分析与设计；机械制造及自动化方向主要课程为：先进制造技术、制造装备及自动化、数控技术；机械电子方向主要课程为：机电传动控制、设备状态监测与故障诊断、工业自动化技术。
专业方向课按照所选方向开设。工业自动化方向主要课程为：智能优化与控制、工业控制技术、过程控制系统、工业自动化综合实践。智能机器人方向主要课程为：机器人学、图像处理与模式识别、自主移动机器人、智能机器人综合实践；智能检测与装置方向主要课程为：虚拟仪器技术、嵌入式系统与智能仪器、无线传感器网络、数字信号处理、智能检测与装置综合实践。
专业任选课由同学根据实际需求与兴趣进行选择，主要课程有：
机械创新设计、机械产品三维设计、有限元方法及应用、工程机械、采掘机械、矿井运输提升设备、汽车原理与构造、设备摩擦磨损与润滑、精密与特种加工、模具设计与制造、虚拟制造、、生产过程质量控制、电液传动控制、机电设备管理、微机电系统技术、计算机控制技术、机电控制系统电路设计、物流自动化技术、可编程控制技术、嵌入式系统设计等。
