小学教育
（学制：四年 授予学位：教育学学士）
秉承始建于1904年的成都师范学校的百年职业小学教师培养精粹，于2006年开始招收普通本科学生，十余年本科教学发展，逐渐形成了自身鲜明的专业特色：专业思想教育一贯化，专业知识厚博化，技能训练层次化，教学实践全程化，职前职后一体化，办学视野国际化。在四川省教育厅小学教育专业办学水平评估中获评为优秀,拥有省级特色专业、省级卓越教师培养计划、省级综合教改项目、国家级省级精品课程、省级教学成果奖、国家级科研项目等诸多荣誉。
培养目标：小学教育专业旨在培养“敬专业，会学习，宽学科，强实践，能创新”的从事小学教育工作的高素质实用型人才。在小学教育省级特色专业、省级卓越小学教师培养计划的建设基础上，围绕卓越小学教育人才培养目标，通过整合学校教师教育大专业平台资源，以小学教育专业人才培养模式的改革为核心，在课程体系改革、全程递进式实践教学体系建构、双师型师资队伍建设、教学质量保障等全方面支撑面向21世纪的、专业化的、“主辅+特长”全面发展的卓越小学教师的培养。作为高素质应用型师范人才，具备扎实的专业知识、突出的教师技能和较强的教育科研能力，高度适应城乡基础教育，能创造性地从事小学教育、教学与管理工作。
就业方向： 城乡基础教育学校 教师；各级教育科研、教育行政机构的研究或管理人员；各类教育机构的教育工作者。