会计学专业近几年引进和培养了一批博士、教授和博士生导师，进一步优化了现有的师资队伍结构，提升了教学科研水平。截止目前为止，会计学专业共有博士生导师2人，教授9人，中国会计学会专业委员会成员3人。具有博士学位的教师占50以上。在科研方面，近5年来，我校会计学专业已承担了4项国家级课题，20多项省部级课题，在2008年至2011年，共发表学术论文300多篇，其中，一级期刊或被CSSCI、ISTP收录论文30余篇，国内核心期刊论文100多篇。
通过多种措施，进一步提高和优化现有教师的教学、实践与科研能力。对新参加工作的年轻老师，采取老教师带新教师的“一带一”、教学团队“多帮一”、实务界精英“一搭一”的帮带方式；对原有教师进行针对性培养，鼓励其参加更高一级的在职培训与进修学习。每年都邀请邀请国内外知名专家学者来校进行讲学，同时每年资助教师到国外访问与深造。我校会计专业的注重培养与输送“厚基础、宽口径、重实践”、具有创业精神和实践能力的复合型的应用人才。在厚基础方面，整个大学四年，会计专业一直注重计算机、英语、经济类、管理类课程的教学；在宽口径方面，充分利用我校电子信息优势。开设先进制造业技术、电子信息技术、与管理经济知识有机融合的特色课程。在重实践方面，充分利用我校丰富的会计教学实践基地，从大学一年级开始，积极开展包括专业实践、社会实践、创新实践等几大领域的实践课程。
我校会计专业的培养目标是适应社会主义建设和经济发展需要，坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，具有较高思想道德文化素养，较坚实的数学、外语和计算机基础，德、智、体、美全面发展，具备经济、管理、金融和会计学等方面的知识与能力，能在企、事业单位、及政府部门从事会计、审计实务以及相关管理工作的复合型高级应用人才。自创校以来，会计专业已为国家经济建设，尤其是电子信息产业领域输送了众多杰出人才。我校会计专业除采用传统的课堂教学方式外，还采用案例教学、手工与计算机模拟实验、专业课程设计等多种教学方式，更注重式的教学：一是让学生走出课堂，在已建立的十几个教学实践基地进行会计实践；二是联系实务界精英在课程教学中实务性强的环节，来校给学生们讲课。这个在目前全国绝大多数高校的会计学教学中，都是较为独特的。会计学专业还与校外知名企业合作建立了CEC、CETC、中国电子信息产业发展研究院、夏新电子股份有限公司、浙江天健会计师事务所、宁波波导股份有限公司、杭州诚信资产评估公司、海通证券杭州营业部、赛迪顾问股份有限公司等18个校外教学实践基地（三年内这一数字还将增加到28个），目的是为了突出我校会计学专业特色建设和提升我校会计学专业建设水平，使我校会计学专业培养出来的学生更好地适应社会经济发展的需要。
近年来，我校会计学专业毕业生初次就业率仍在 95 ％以上。其中去会计师事务所约占 30 ％，银行等金融企业约占 10 ％，高校等事业单位约占 8 ％，大中型企业 30 ％，读研约占 10 ％。用人单位反馈的信息表明，我校会计学专业毕业生理论基础扎实，实践能力极强，信息化能力尤为突出，深受用人单位欢迎。近年来我校会计学专业学生在浙江省大学生财会信息化竞赛等学科竞赛中成绩突出，自 2004 年举办第一届浙江省财会信息化竞赛以来，已连续八年名列前茅。