| 序号 | 专业名称 | 科目 | 高分 | 低分 | 平均分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 食品科学与工程类(含食品科学与工程、食品质量与安全) | 理工 | 384 | 383 | 383 |
| 2 | 数学类(含数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、统计学) | 理工 | 388 | 385 | 386 |
| 3 | 水利类(含水文与水资源工程、地下水科学与工程) | 理工 | 383 | 382 | 383 |
| 4 | 档案学 | 理工 | 383 | 383 | 383 |
| 5 | 通信工程(含通信工程、信息工程、空间信息与数字技术) | 理工 | 386 | 383 | 384 |
| 6 | 土木类(含土木工程、地质工程) | 理工 | 384 | 382 | 383 |
| 7 | 外交学 | 文史 | 379 | 379 | 379 |
| 8 | 物理学(中外合作办学)单列代码 | 理工 | 364 | 351 | 355 |
| 9 | 物理学类(含物理学、应用物理学、核物理、光电信息科学与工程) | 理工 | 390 | 386 | 388 |
| 10 | 西班牙语 | 文史 | 382 | 379 | 380 |
| 11 | 新闻传播学类(含新闻学、广告学) | 文史 | 380 | 377 | 378 |
| 12 | 地质类(含地质学、资源勘查工程、土地资源管理) | 理工 | 383 | 382 | 383 |
| 13 | 预防医学(五年) | 理工 | 384 | 383 | 384 |
| 14 | 哲学 | 文史 | 379 | 377 | 378 |
| 15 | 政治学与行政学(含政治学与行政学、国际政治、行政管理) | 文史 | 378 | 377 | 377 |
| 16 | 自动化 | 理工 | 385 | 384 | 384 |
| 17 | 电子信息类(含电子信息工程、电子科学与技术、微电子科学与工程、电子信息科学与技术、生物医学工程) | 理工 | 386 | 384 | 384 |
| 18 | 材料类(含材料科学与工程、无机非金属材料工程、材料成型及控制工程) | 理工 | 384 | 383 | 383 |
| 19 | 法学 | 文史 | 385 | 385 | 385 |
| 20 | 仿生科学与工程 | 理工 | 388 | 382 | 384 |
| 21 | 工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理、信息管理与信息系统) | 理工 | 386 | 383 | 384 |
| 22 | 汉语言文学 | 文史 | 378 | 378 | 378 |
| 23 | 化学类(含化学、应用化学、材料化学、高分子材料与工程、化学工程与工艺) | 理工 | 385 | 385 | 385 |
| 24 | 环境科学与工程类(含环境科学、环境工程) | 理工 | 383 | 382 | 383 |
| 25 | 机械类(含机械工程、工业工程、工程力学、智能制造工程) | 理工 | 385 | 384 | 384 |
| 26 | 计算机类(含计算机科学与技术、物联网工程、网络空间安全) | 理工 | 388 | 385 | 386 |
| 27 | 交通运输类(含交通运输、交通工程、汽车服务工程、道路桥梁与渡河工程、物流工程) | 理工 | 385 | 383 | 384 |
| 28 | 经济学类(含经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易) | 文史 | 381 | 380 | 380 |
| 29 | 康复治疗学 | 理工 | 383 | 383 | 383 |
| 30 | 考古学(含考古学、文物与博物馆学) | 文史 | 382 | 376 | 380 |
| 31 | 临床医学(5+3) | 理工 | 389 | 384 | 386 |
| 32 | 能源与动力工程 | 理工 | 384 | 383 | 383 |
| 33 | 农业机械化及其自动化 | 理工 | 384 | 383 | 383 |
| 34 | 车辆工程 | 理工 | 392 | 385 | 388 |
| 35 | 软件工程 | 理工 | 385 | 384 | 384 |
| 36 | 社会学类(含社会学、社会工作、劳动与社会保障) | 文史 | 379 | 377 | 378 |
| 37 | 生物工程类(含生物工程、生物制药、药物制剂) | 理工 | 385 | 382 | 383 |
| 说明: 1.本表分数统计仅供参考,请考生同时参阅各省招生部门公布资料; 2.部分省份由于包含平行志愿征集考生,可能导致低分统计低于正常投档录取分数; 3.按省统计的分科类录取低分可能包含提前批录取分数,不能代表第一批次录取线。 | |||||