兰州外语职业学院教育系 经过三年的学习 你将成为引导孩子健康成长的专业人士
一、教育系简介
多年来，兰州外语职业学院教育系以专业建设和人才培养为重点，立足教育类专业群的发展前景，开阔思路，创新理念，拓展公共服务与健康管理专业群，逐步形成了以培养幼儿教育、婴幼儿养护、幼儿健康管理与评测等行业链的专业群，以学院重点专业学前教育专业为抓手，逐步形成了鲜明的专业特色。
二、师资力量
自教育系成立以来，始终秉持为社会培养合格的应用型人才，着力于教师队伍的培养和发展，把提升教师的教学能力和科研水平放在首位，常抓不懈。目前，教育系师资力量雄厚、教师结构合理，现有专兼职教师42人，其中高级职称教师6人，中级职称教师14人，“双师”素质教师17人，为教育系的专业发展和人才培养发挥其重要作用。三、2020年教育系拟招生专业
学前教育、学前教育（早教方向）
幼儿发展与健康管理专业
四、专业简介
1.学前教育 专业代码：670102K 修业年限：三年 培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有先进的教育理念和科学的儿童观，热爱幼儿教育事业，具备从事学前教育的基本理论素养与专业技能，能适应当代幼儿园教育发展和改革需要的新型幼儿园教师。具有良好的职业心理素质和积极的人生态度，能在幼儿园从事保教工作，或从事与学前教育专业相关工作的应用型专业人才。 核心课程：学前心理学、学前教育学、学前卫生与保育、幼儿游戏与指导、学前儿童语言教育、学前儿童艺术教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、幼儿美术创作、幼儿教师口语、幼儿园教学组织与设计等课程。 专业特色：“ 2+3+2”，即“两双”加“三向”加“两高”。 学前教育专业在秉持基本教育理念的基础上，提出“两双”加“三向”加“两高”的专业特色。“两双”即学生在获得毕业证学历证的基础上，还要获得职业资格证书，包括幼儿教师资格证和保育员证书等专业技能资格证书；“三向”即是要培养从事幼儿教育师资、幼儿艺术教育师资、育婴师行业的专业人员三个方向；“两高”即专业毕业生就业率高、就业者用人单位综合满意度高。致力于培养适应学前教育行业发展和教育改革所需要的应用型人才。 就业去向：幼儿园、儿童艺术培训机构、早教机构教师、保育员、培训师、管理者及与幼儿教育相关的行业工作。 2.学前教育（早教方向）专业代码：670102K 修业年限：三年 培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有先进的教育理念和科学的儿童观，热爱幼儿教育事业，具备从事学前教育的基本理论素养与专业技能，能适应当代幼儿园教育发展和改革需要的新型幼儿园教师。同时拥有一定的（0-3）岁幼儿教养知识，具有良好的职业心理素质和积极的人生态度，能在幼儿园及早教机构从事保教工作，或从事与学前教育专业及相关行业工作的应用型专业人才。 核心课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、0-3岁儿童保健与营养、0-3儿童动作发展与教育、0-3岁婴幼儿游戏理论与设计、幼儿园管理、幼儿园活动设计与指导、声乐、钢琴、舞蹈、美术、手工等。 专业特色：“ 2+4+2”，即“两双”加“四向”加“两高”， 学前教育专业在秉持基本教育理念的基础上，提出了“两双”加“四向”加“两高”的学前教育专业早期教育方向的办学特色。“两双”即使学生在获得毕业证学历证的基础上，还要获得职业资格证书，包括幼儿教师资格证和保育员证书等专业技能资格证书；“四向”即是要培养从事幼儿教育师资、幼儿艺术教育师资、早期教育行业、育婴师行业的专业人员四个方向；“两高”即专业毕业生就业率高、就业者用人单位综合满意度高。致力于培养适应学前教育行业发展和早期教育改革所需要的应用型人才。 就业去向：幼儿教师、早教教师、保育员、育婴师、幼儿园管理者及培训机构负责人及儿童健康咨询机构工作人员。
3. 幼儿发展与健康管理 专业代码：690306 修业年限：三年 培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有先进的教育理念和科学的儿童观，热爱幼儿教育事业，具备幼儿教育基本理论素养与专业技能，能适应当代幼儿发展与幼儿健康管理所需要的新型人才。拥有（0-6）岁幼儿卫生保健、健康评测等能力，能在幼儿园、早教机构、公共卫生服务、社区等从事婴幼儿照护、健康指导、发育监测与评价、幼儿教育及家教指导等工作的应用型专业人才。 核心课程：学前教育学、幼儿心理学、学前卫生学、幼儿行为观察与评价、营养与食品卫生、幼儿活动设计与指导、幼儿医学基础、幼儿常见疾病与预防、儿童心理与行为测评、儿童发展评估、幼儿园管理、幼儿舞蹈创编、乐理与视唱、幼儿歌曲演奏、幼儿美术创作等课程。 专业特色：“5+5”，即“五能”+“五会”，本专业 致力于培养能够从事幼儿保育、保健以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作的专业人才，全力打造幼儿发展健康与管理的“五能”加“五会”专业特色。即突出幼儿教师会弹唱、会舞蹈、会美术、会游戏、会演说的专业特长；强化幼儿教师能保育、能保健、能教育、能沟通、能管理的职业素养。以“专业对接”、“职前体验”、“零距离上岗”等深度校企融合人才培养模式，致力于培养新时代“有爱心、擅才艺、强素养、能发展、懂健康、会管理”的幼儿发展与健康管理领域特色人才。 就业去向：幼儿教师、早教教师、保育员、课程咨询、育婴师、幼儿园管理者及培训机构负责人；保健护理、幼儿营养师、幼儿护理、健康管理师、幼儿家庭教育指导师等。
五、实训中心
教育系办学条件优越，教学设备完善，实训中心分为两部分，其中，学前教育专业拥有舞蹈、钢琴、美术、声乐等13间实训室，幼儿发展与健康管理专业与健康管理系共享建设面积达1301平方米的护理实训中心，包括基础护理实训室、基础医学实训室、儿科护理实训室。
六、校企合作
我系以“校企联谊谋发展 合作双赢共进步”为目标与兰州市多家教育集团、民办幼儿园等建立了长期稳定的合作关系，为学生的实践教学、实习就业创造了优越条件。教育集团：广东正向教育集团、兰海教育集团、幼儿之家教育集团、兰州海科星教育科技有限公司、甘肃东升惠通教育科技有限公司、广东省东莞市英皇艺术幼儿园。
优质幼儿园：新竹幼儿园、市政幼儿园、七彩虹幼儿园、兰海丰宝幼儿园、爱立思幼儿园、东方金字塔幼儿园、阳光幼儿园、爱弥儿幼儿园、明睿阳光幼儿园、名远幼儿园、北面滩新村幼儿园、早露幼儿园、大沙坪快乐宝堡幼儿园、锦绣华庭幼儿园、新世纪幼儿园、百瑞纳幼儿园、比格利幼儿园、多多幼儿园、广武幼儿园、大教梁幼儿园、红星幼儿园、科迪幼儿园、世纪之星幼儿园、爱心幼儿园、众信幼儿园。
七、专业特色
通过多年的探索和积累，教育系形成了“德育为首，技能为重”的“一二三四五六制”专业特色。在甘肃省职业院校技能大赛及其他各类比赛中多次获奖，教师在“青春中国”美声组、海洲杯通俗组、甘肃省第三届器乐大赛西洋键盘组、全国高校（高职高专）“微课”教学比赛甘肃省赛等国家级和省级大赛中取得了突出的成绩。
我系教师主持省厅级科研项目5项，校级科研项目4项，发表国家级核心论文3篇，累计发表省级论文45篇，主编教材2部，参编教材5部，随着专业建设的不断完善，人才培养质量的不断提升，教育系将培养出更多、更优秀的幼儿保育与教育、幼儿健康管理与评测等行业优秀人才，为推动地方经济发展贡献自己的力量。
八、优秀毕业生
教育系自成立以来，为社会输出大量的合格人才，为当地的教育发展贡献自己的力量，有很多毕业生在创业的路上成绩显著，有的也成为行业的骨干，他们以不同的方式汇报学院对他们的培养。
李海成： 创办智慧达人双语艺术幼儿园李尧：美立德国际幼儿园双语教师
马慧珍兰州时代梦想教育有限公司招生主管
张燕自主创办3Q课后托育馆
九、兰外44个专业及方向
为什么选择教育系
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十、联系方式
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