教育技术学
学制：本科四年
培养目标：本专业主要培养具有较高的现代教育理论与现代信息素养、具备创新素质和实践能力的复合型人才。毕业生能够胜任各级各类学校和教育机构的信息化教学、研究和管理工作，以及企事业单位数字化学习资源的设计、开发、应用与管理工作。
师资队伍：现有教师14人，其中教授2人，副教授2人，讲师10人；4名博士、3名在读博士研究生，博士和在读博士占教师总数的50%；硕士生导师5人。
主干学科：教育学、心理学、信息科学与技术
主要课程：教育原理、教育心理学、教育技术导论、信息技术与课程整合、教学系统设计、教育技术学研究方法、信息技术课程教学法、摄影与平面设计、多媒体艺术设计、多媒体教学软件开发、数字影像摄制与编辑、科教电视节目创作、多媒体广告创意与制作、网络课程设计与开发、现代研究与实践、计算机网络。
专业特色：（1）强调理论教学与实践教学有机统一，知识培养与能力培养有机统一，注重培养学生运用现代信息技术改革传统教学的意识与应用能力。（2）多途径全方位培养学生的信息化教学技能与信息化学习资源开发技能，在实践教学中运用项目化教学、任务驱动等新型教学方法，使学生能力得到全面提高。（3）专业性竞赛活动丰富多元，包括摄影比赛、微视频制作比赛、微课制作比赛、多媒体课件比赛、网页创作比赛、创意创业比赛、演讲比赛、教学技能比赛、职业规划比赛等，通过各级各类比赛全面培养学生的专业意识和能力。（4）重视学生考研指导和服务，学生历年考研录取率近30%。
就业去向：毕业生可在各级各类学校和教育机构从事信息技术教学、教学设计工作，在企业、机关、培训机构中从事培训和课程资源设计、管理工作，到电视台、互联育公司、教育软件公司、动画制作公司从事信息传播和数字网络媒体的管理和设计工作。
招生类别：招收理工类学生，其中上海、浙江选考科目任选，授予理学学士学位。
