1.目标定位
本专业培养适应新时代教育信息技术领域，从事信息化教学设计、开发、应用、管理和评价等工作的专业人才。基于教师专业化的发展趋势，学生通过本科阶段学习，成长为适应时代要求和基础教育改革需要，德智体美全面发展，学科素养和教师专业素养高度整合，情感态度、价值观、知识与技能、过程与方法协调发展的信息技术人才以及学校信息化教育的管理者。
2.办学实力
拥有国家级、市级、校级数字化教育资源开发支撑平台。
3.主干课程
数字化教育资源开发、多媒体技术基础、多媒体课件制作、平面设计、网页设计、摄影摄像技术、教学系统设计、教育媒体应用、现代、计算机网络、网络动画设计等。
4.就业方向
中小学校信息技术和通用技术课程的教学工作，以及信息化教学资源与环境的建设与管理维护工作，教育培训机构、在线教育平台、教育行政部门及影视传媒公司等。
5.专业优势
就业质量高；拥有特色的专业实验室，非线性编辑等一系列为学生提供专业课程的实践操作平台；本专业为2016年普通类本科二批十大热门报考专业。
