专业名称 | 上 海 | 河北 | 山西 | 内蒙 | 辽宁 | 吉林 | 黑龙江 | 江苏 | 浙 江 | 安徽 | 福建 | 山 东 | 江西 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 广东 | 广西 | 海 南 | 重庆 | 四川 | 贵州 | 云南 | 西藏 | 陕西 | 甘肃 | 青海 | 宁夏 | 新疆 | |||||||||||||||||||||||||
文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | |||||
计算机科学与技术(双语班) | 10 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
计算机科学与技术(智能应用) | 10 | 12 | 6 | 3 | 4 | 2 | 6 | 12 | 22 | 8 | 2 | 12 | 22 | 8 | 6 | 16 | 6 | 8 | 12 | 22 | 12 | 6 | 12 | 3 | 7 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
软件工程 | 10 | 2 | 6 | 7 | 4 | 5 | 4 | 2 | 3 | 7 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
网络工程(双语班) | 20 | 10 | 13 | 17 | 4 | 5 | 24 | 2 | 8 | 7 | 11 | 8 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
物联网工程 | 10 | 3 | 6 | 4 | 8 | 3 | 6 | 3 | 8 | 5 | 7 | 3 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
数字媒体技术(虚拟现实与交互技术) | 10 | 8 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 7 | 8 | 10 | 3 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
数字媒体技术(双语班) | 10 | 4 | 7 | 5 | 4 | 5 | 6 | 4 | 2 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
金融工程 | 30 | 2 | 4 | 4 | 6 | 6 | 4 | 4 | 6 | 4 | 4 | 8 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
国际经济与贸易(双语班) | 40 | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 12 | 12 | 10 | 10 | 2 | 2 | 6 | 4 | 8 | 4 | 3 | 2 | 8 | 8 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
工程管理 | 10 | 2 | 4 | 3 | 3 | 6 | 8 | 13 | 5 | 5 | 8 | 6 | 2 | 10 | 4 | 3 | 6 | 11 | 3 | 2 | 6 | 4 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||
工商管理(双语班) | 15 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 6 | 4 | 4 | 2 | 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | 4 | 2 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
会计学(CPA注册会计师) | 40 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 12 | 5 | 3 | 5 | 3 | 4 | 2 | 4 | 2 | 6 | 3 | 2 | 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 2 | 5 | 2 | 5 | 3 | |||||||||||||||||||||||
会计学(iBA企业会计师) | 40 | 5 | 5 | 3 | 2 | 12 | 3 | 3 | 6 | 4 | 6 | 3 | 2 | 10 | 9 | 4 | 2 | 2 | 3 | 2 | 6 | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
物流管理 | 20 | 3 | 2 | 5 | 2 | 4 | 3 | 6 | 2 | 6 | 2 | 2 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
电子商务(双语班) | 20 | 2 | 5 | 4 | 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 5 | 4 | 4 | 2 | 7 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||
旅游管理(智慧旅游) | 65 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 17 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 6 | 3 | 2 | 5 | 5 | 4 | 2 | 6 | 5 | 10 | 5 | 5 | 7 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||
英语(商务) | 37 | 2 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 6 | 2 | 12 | 10 | 6 | 6 | 4 | 4 | 2 | 18 | 11 | 4 | 2 | 3 | 2 | 15 | 10 | 5 | 8 | 5 | 11 | 7 | 10 | 8 | 5 | 3 | |||||||||||||||||||||
德语(商务) | 20 | 8 | 6 | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
日语 | 30 | 2 | 3 | 2 | 5 | 3 | 12 | 4 | 2 | 2 | 2 | 6 | 3 | 5 | 2 | 8 | 3 | 4 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
视觉传达设计(双语班) | 136 | 6 | 4 | 6 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
环境设计(交互空间设计) | 136 | 6 | 4 | 6 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
数字媒体艺术(双语班) | 144 | 8 | 8 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
艺术与科技 | 83 | 4 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
产品设计(珠宝首饰设计) | 71 | 8 | 8 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
工商管理(奢侈品管理) | 44 | 4 | 2 | 6 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 2 | 6 | 4 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
宝石及材料工艺学(珠宝商务) | 15 | 2 | 5 | 2 | 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 7 | 2 | 6 | 4 | 3 | 6 | 3 | 9 | 2 | 4 | 3 | 7 | 2 | 5 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
秘书学(行政与商务) | 20 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 5 | 5 | 3 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
新闻学(全媒体采编与制作) | 40 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 10 | 9 | 4 | 6 | 4 | 12 | 8 | 7 | 4 | 3 | 2 | 10 | 6 | 2 | 4 | 2 | 13 | 8 | 6 | 5 | 3 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||||||
新闻学(双语班) | 40 | 2 | 2 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
广告学(数字创意与策划) | 30 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 2 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
网络与新媒体 | 20 | 4 | 4 | 3 | 2 | 6 | 6 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 8 | 4 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
传播学 | 15 | 4 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
传播学(围棋) | 30 | 2 | 2 | 4 | 4 | 2 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
传播学(传播艺术) | 15 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
机械设计制造及其自动化(AI机器人) | 20 | 11 | 9 | 4 | 10 | 16 | 12 | 11 | 20 | 5 | 2 | 18 | 2 | 9 | 27 | 6 | 10 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
汽车服务工程(汽车智能技术) | 10 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 6 | 4 | 4 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
电子科学与技术(电子智能技术) | 10 | 4 | 3 | 6 | 8 | 12 | 2 | 6 | 4 | 12 | 4 | 10 | 3 | 6 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
微电子科学与工程 | 10 | 2 | 8 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 10 | 3 | 4 | 7 | 10 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
数字媒体技术(全英语教学) | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
视觉传达设计(全英语教学) | 11 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学前教育 | 82 | 2 | 9 | 4 | 4 | 2 | 4 | 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 6 | 4 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
护理学 | 59 | 8 | 4 | 4 | 3 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 6 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
健康服务与管理 | 59 | 4 | 5 | 2 | 2 | 4 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
小计 | 1519 | 8 | 12 | 55 | 105 | 12 | 22 | 4 | 10 | 8 | 22 | 5 | 10 | 55 | 66 | 313 | 105 | 163 | 37 | 79 | 8 | 33 | 61 | 119 | 204 | 24 | 52 | 6 | 8 | 24 | 48 | 96 | 172 | 45 | 24 | 31 | 65 | 100 | 119 | 203 | 41 | 63 | 3 | 4 | 2 | 8 | 64 | 103 | 3 | 12 | 5 | 20 | 28 | 38 |
合计 | 1519 | 20 | 160 | 34 | 14 | 30 | 15 | 121 | 313 | 268 | 116 | 8 | 94 | 323 | 76 | 14 | 72 | 268 | 45 | 55 | 165 | 322 | 104 | 7 | 10 | 167 | 15 | 25 | 66 |