机器人工程专业简介
【湖南省第一所获批机器人工程专业的二本院校】
1、专业概况
机器人被称为“高意义上的自动化”，机器人是“人类社会的里程碑”，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”。机器人工程专业是顺应国家建设需求、符合国际发展趋势的典型新工科专业，具有很强的新颖性、综合性和实践性。用一句话来概括和形容这个专业：
【工业机器人——改变生产方式】
【服务机器人——提升生活品质】
【军用机器人——颠覆战争模式】
湖南工程学院为湖南省第一所获批机器人工程专业的二本院校，以服务长株潭国家试验区，创建科技创新中心为目标，依托人工智能，服务机器人和智能制造产业，传承融合发展，紧紧围绕立德树人根本任务，加强学科建设，推进一流专业建设和工程教育认证。面向智能化高、精、尖产业培养符合国际化标准的德才兼备的高素质应用型专门人才，创建国内一流、有影响力的城市型、应用型新本科专业。
2、专业特色
【高素质应用人才改革试验区】
采取科学任务带动创新人才培养模式，注重多专业多学科交叉融合，产学研深度融合，全程项目驱动的教学模式。选拔兴趣爱好学生和发掘其机器人应用研发潜质，锻炼学生的创新实践能力和实际工程能力，提高学生跨专业的综合应用能力和行业竞争力，为毕业生后续就业发展打下坚实的基础。
【明确的培养目标及定位】
面向智能机器人、智能汽车、智能装备、智能硬件、智能软件、智能控制、无人系统、智能化管理与设计、智能化机电产品等各领域，培养具备高度社会责任感、创新创业精神、可持续发展能力，符合国际化标准，德才兼备的高素质高级应用型人才。
【先进的培养理念和培养模式】
以国际工程教育认证的标准为依据，以创新精神和实践能力培养为重点，贯彻以学习结果为导向的先进教学理念，坚持“科学任务带动”、“学生兴趣主导”“企业全程介入”的人才培养模式，夯实“学专融合”的学风建设平台，充分发挥学科专业的育人功能，努力培养具有国际水准的、追求卓越创新的高素质应用工程师。
【创新人才培养特色方面】
学生可参加各种围绕机器人领域应用研究的科技项目，通过设立课题，从一年级开始到四年级分别进行真刀真枪的科研实践训练，激发学生创新灵感，将专业实验与科研训练融为一体，缩短学习与应用之间的距离，达到实践中学习、学习中实践、实践中提高，实现“学以致用、研以致用”。形成多专业交叉融合解决科学问题的教学改革创新思路。研究与实践智能驾驶领域的创新人才培养，开拓了国际化人才交流培养的新途径。
3、办学条件
【雄厚的师资力量】
学院汇聚优势师资力量，拥有一支由专任骨干教师及国内外高校、知名企业专家组成的专兼职结合、结构合理的教师队伍。本专业现有教师28人,其中教授10人,副教授7人,讲师11人,11人具有博士学位。
【先进的机器人实践基地】
学院建有省内首屈一指的机器人工程专业实验创新中心，是省内唯一建设完成的机器人实验室，使用面积近600平方米，拥有完善的实验教学设备及设施，为教学和科研项目的开展提供有力支撑。
