太原师范学院马克思主义学院成立于2019年9月，由原太原师范学院思想政治理论教学研究部和政治系两个部门合并组建。目前，学院有3个本科专业，1个专硕（教育教学思政方向），为进一步强化马克思主义理论学科体系建设，马院的各项工作正在有序推进。
马克思主义学院在原来“一系一部”的建构基础上，设立10个教研室。其中思政部下设的“马克思主义基本原理概论”、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“思想道德修养与法律基础”、“中国近现代史纲要”、“教师职业道德与专业发展教研室”、“形势与政策”六个教研室，承担全校24000余本科生的公共思想政治理论课教学工作，作为大学生思想政治教育的主渠道，通过理论与实践教学，对学生进行思想政治教育、能力培养和人格塑造。政治系下设思想政治教育专业、政治学与行政学、人文教育和教育教学思政方向专业硕士四个教研室。其中，思想政治教育专业以学院马克思主义理论重点学科为依托，师资力量雄厚。政治学与行政学专业为省级特色专业，综合优势突出。人文教育服务于山西省基础教育，师范类特色鲜明。
学院拥有一支结构合理、爱岗敬业、辛勤奉献的师资队伍。现有教职工78人，专任教师62人，其中教授7人，副教授15人，博士13人。教师中涌现出全国优秀中青年思政理论课骨干教师、山西省高等学校教学名师，山西省教育领域“三晋英才”拔尖骨干人才等一批优秀人才，其中二级教授胥莉院长、魏峰教授都是山西省教学名师和“三晋英才”中的拔尖骨干人才。
近年来，马院以马克思主义基本理论研究、思想政治教育和中国特色社会主义理论研究为主要科研方向，公开发表学术论文150多篇，出版专著 30多部，申报国家及省级科研项目100余项，获得国家及省部级以上教学、科研成果奖励40余项，形成了富有自身特色且具有一定优势的研究方向。学院将不断强化师资队伍，培养造就了一支马克思主义信仰坚定、学养深厚、在马克思主义理论研究领域具有较大影响的学科团队。
马克思主义学院在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，以“行知精神”为导向，“以学生为中心”，重视学生素质培养，关注学生成长成才。近三年太原师范学院马克思主义学院文科系考研率在全校连续排名第一。同时，我们开展了丰富多彩的社团活动和校园文化活动，展现出当代大学生的风姿风采。我院学生分别在全国师范院校师范生教学、“兴晋挑战杯”大学生创业大赛和山西省高校师范生教学技能大赛中夺冠。马院全面改革学生综合测评办法和激励机制，增设朋辈导师帮扶机制。强化精准奖助体系建设，规范家庭经济困难学生帮扶，实施“双困”毕业生就业援助项目；马院的心理咨询常规化管理步入正轨。马院的各个专业以培养应用型、复合型人才为目标，近年来来为社会培养了大批优秀人才，除了奋斗在我省基础教育战线外，不少毕业生继续深造成为国内包括重点大学在内的优秀教师，还有一部分毕业生加入到我省各级党政部门的公务员队伍或者在大型企业成为优秀的管理工作者，截至2020年8月底，马克思主义学院2020届毕业生就业率达70.12%，马院的毕业生受到了用人单位的普遍好评。
马克思主义学院注重实习基地建设，我院拥有7处校外爱国主义教育基地，分别是太原解放纪念馆、高君宇故居纪念馆、晋中昔阳大寨纪念馆、百团大战纪念馆、太原彭真纪念馆、八路军太行纪念馆、阳泉百团大战纪念地、晋绥边区红色纪念馆，在爱国主义教育基地我们正在推进理论宣讲和现场教学的实践功能，把课程实践与社会实践有效对接；同时我们与太原师范学院附中、太原成成中学、榆次一中、榆次二中等10余所学校建立了师范教育实习基地；还与山西省妇联、太原市残疾人联合会和太原市档案馆等机关与大中型企事业单位建立了非师范类实习基地。
马克思主义学院全体教职工将在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，不忘初心、牢记使命，以立德树人为己任，努力打造马克思主义理论学科建设新优势，不断实现新的发展跨越！
咨询电话： 0351—2886540
学院网址：http://zzx.***.cn/
一、专业名称：思想政治教育
1.人才培养目标
本专业旨在培养具有良好的政治理论修养、思想道德素质和科学文化水平，既能在学校和科研机构从事本专业的教学、研究工作，又能够胜任国家机关、企事业单位等机构的理论宣传和管理工作的应用型、复合型人才。
2.核心课程
思想政治教育学原理与方法、马克思主义哲学、科学社会主义、政治经济学、中国哲学史、西方哲学史、伦理学、心理学、教育学、毛泽东思想概论、中国文化史、西方文化史、世界政治经济与国际关系、社会调查与统计、中国共产党思想政治教育史等。
3.学制及授予学位
学制：四年
授予学位：法学学士学位。凡具有学籍的学生，德、智、体、美合格，学完培养方案规定的全部课程，课程考核和实习报告、调查报告、毕业论文考核合格，准予毕业，发给毕业证书。符合《太原师范学院本科生学士学位授予工作细则》的有关规定，可授予法学学士学位。
4.学生就业方向
主要服务于基础教育，为中小学培养政治课教师，同时还可以作为思想宣传工作者，政工干部和高校思想政治教学科研骨干。此外，毕业生也可根据自己的职业兴趣、特长、职业气质等方面在新闻机构从事政治、时事方面的报导与关注，也可在企业从事宣传、培训等工作。
二、专业名称：政治学与行政学
1.人才培养目标
本专业旨在培养具有比较扎实的政治学、行政学和管理学等方面的理论基础，掌握现代政务和行政管理技能，具有良好的理论素养和分析解决问题的实际工作能力，能在党政机关、新闻出版机构、社会团体、企事业单位从事政策研究、行政管理、企划宣传和教学科研的应用型、复合型人才。
2.核心课程
政治学原理、行政学概论、中国政府与政治、比较政治制度、中国政治制度史、中国政治思想史、西方政治思想史、公共政策概论、行政法、社会调查与统计等。
3.学制及授予学位
学制：四年
授予学位：法学学士学位。凡具有学籍的学生，德、智、体、美合格，学完培养方案规定的全部课程，课程考核和实习报告、调查报告、毕业论文考核合格，准予毕业，发给毕业证书。符合《太原师范学院本科生学士学位授予工作细则》的有关规定，可授予法学学士学位。
4.学生就业方向
政治学与行政学专业毕业生可在各级各类党政机关、政府、人大、政协、民主党派、司法、新闻出版机构、工会等部门任职，从事各种政务和公务工作；也可以在企事业单位、社会组织的政策法规部门、研究部门、人事与教育训练部门、行政监察部门、综合办公部门、宣传与公关关系部门等就职，从事政策分析、组织人事、行政管理、外事交流、文秘以及宣传等方面工作。
三、专业名称：人文教育
1.人才培养目标
本专业旨在培养具有良好的政治理论修养、扎实的文史哲等人文科学专业基础理论知识，既能在基础教育学校和中等职业教育学校从事人文学科综合课程或政治、历史和地理等分科课程的教学工作，又能够胜任国家机关、企事业单位等机构的理论宣传和管理工作的应用型、复合型人才。
2.核心课程
人文科学概论、中国文学、外国文学、中国哲学史、西方哲学史、中国文化史、西方文化史、经济学原理、当代世界经济与政治、伦理学、心理学、教育学、社会调查与统计等。
3.学制及授予学位
学制：四年
授予学位：教育学学士学位。凡具有学籍的学生，德、智、体、美合格，学完培养方案规定的全部课程，课程考核和实习报告、调查报告、毕业论文考核合格，准予毕业，发给毕业证书。符合《太原师范学院本科生学士学位授予工作细则》的有关规定，可授予教育学学士学位。
4.学生就业方向
人文教育专业培养德、智、体、美全面发展的，具备文、史、哲等人文学科的专业基础理论和相关知识，能胜任基础教育、中等教育的人文学科综合课程及相关分科课程教育教学的新型文科师资，同时也能在国家行政机关、企事业单位从事文秘、管理和科研等工作的复合型高级应用人才。毕业生主要就业方向为基础教育文科教师，从事中小学综合文科、历史与社会、地理等人文教育教学工作，以及政府机关、企事业单位从事公务员、新闻、秘书等其他社会工作，在各级党政机关部门，旅游、各类企业、服务业等经济实体从事多方面的管理或服务性工作。
