学前部招生简章
越秀区启智学校学前部以教康结合、早期干预、潜能开发为办学定位，在遵循幼儿身心发展规律的同时，把握好学前段康复的黄金期，利用科学的康复手段进行早期干预、潜能开发。学校具备充足的康复训练资源，能保障每个孩子在日常学习中得到最佳的康复训练。通过学前阶段的学习，我们务求能让孩子们最大程度的缩小与普通孩子的差距，力争三年后能顺利过渡到小学阶段。
一、招生对象
1、智力障碍类型1名、自闭症类型1名；
2、2015年9月1日至2017年8月31日出生并具有越秀区户籍的适龄幼儿；
二、报名流程
1、5月15日至5月20日把相关资料（①户口簿、②幼儿及父母身份证、③残疾证或医学证明）发送到邮箱@***；联系电话：梁主任。
2、5月23日上午，收到电话通知的家长到现场审核资料（根据疫情期间的防控、安全工作要求，无需幼儿前往）。
三、录取结果
5月23日下午2:30，经报名资料初步审核，出现以下三种情况的录取结果相应对策：
1、如符合资格的报名人数多于2人，家长到现场抽签；
抽签时间：2020年5月23日下午2：30
地点：越秀区启智学校白云路校区一楼大礼堂（白云路义利街4号）
2、如符合资格的报名人数等于2人，家长到现场审核资料，审核过关并发录取通知书；
3、如符合资格的报名人数少于2人，则延迟招生时间至5月28日。
四、现场审核资料包括：幼儿的出生证、户口簿、保健手册、预防接种证、幼儿父（母）或其他法定监护人身份证原件、残疾证或医学证明。
五、学前部招生工作联系人、联系电话
梁主任：83848828,。
六、其他
免交学杂费，午餐费用自理。学校不设住宿，对午管有困难的家长，尽量提供午休管理支持。
广州市越秀区启智学校
2020年4月
一年级招生简章
越秀区启智学校1985年开始开办第一个特教班，1990年正式挂牌为九年一贯制的义务教育特殊学校。学校现有教学班35个，学生421人，无障碍设施及现代化教学设备齐全；先后被授予全国医教结合实验基地、省特殊教育实验基地、省随班就读指导中心、特殊教育教师培训中心、越秀区特殊教育指导中心等。启智学校由白云路校区、大德路校区、五常里校区共同组成，实行以九年制义务教育为主，适当向学前、职高两头延伸的办学模式，推动学前至职高15年学段的无缝对接。
启智学校自2004年开始启动个别化教育课程改革以来，一直致力于探索以个别化教育为核心的适性教育，在“让每一个人都有精彩的人生”办学理念下，施行基于个别化教育理念下的课程管理，积极构建以核心课程为主导，以康复训练课程为支撑的课程模式。经过多年的实践研究，已发展出包括评估、撰写IEP、教学执行、检核修正这样一套成熟的课程实施流程，为学生未来的生活奠定必要的知识与技能基础。
一、招生对象
具有本区户籍并实际居住在户籍所在地，于2013年9月1日至2014年8月31日出生且未入学的适龄特殊儿童（无法适应普通学校学习环境的中重度智力障碍、自闭症、脑瘫及多重障碍等类型儿童）。
二、报名流程
1、网上报名，2020年5月5日至10日登录http://zs.***（广州市公办小学报名系统网址），下载打印《广州公办小学学位申请表》。
2、下载、打印并如实填写《2020年越秀区小学招生登记表》。登录http://www.yuexiu.gov.cn/gzjg/qzf/qjyj/jyzl/index.html（在“广州市越秀区教育专栏”招生问答栏目中的《2020年越秀区公办小学一年级招生简章》附件中下载），如操作上有困难，可提交审核材料时现场填写。
三、报名所需其他资料
1、户口本:①体现地址的首页；②父母页；③儿童页；④非父母为户主的，均需提交户主内页，父母不同户需提交双方户口材料，并提交儿童出生证
2、身份证：父母及儿童（没有则免交）的身份证正反面
3、婚姻状况凭证：结婚证或离婚证，离异家庭需提供能显示儿童跟随其中一方监护人生活情况的离婚协议书或判决书
4、房产证：能佐证与实居地相符的材料
5、残疾证或者医院诊断证明
6、儿童大一寸彩色照片2张（请在背面写上儿童姓名）
以上材料均需提供原件、复印件1份。四、报名资料提交时间
5月16日至5月18日（上午8:30-11:30，下午2:30-5:00）是现场提交报名资料时间，根据疫情期间的防控、安全工作要求，只接受监护人一人（父亲或者母亲）到校提交资料，无需带儿童。
五、报名资料提交地点
越秀区启智学校大德路校区（海珠南路濠畔街254号后座，大德路省中医院斜对面）
六、发放录取结果通知
6月10日，学校会以电话或者短信通知，家长凭儿童身份证或者户口簿等有效证件到大德路校区分批领取。
七、一年级招生工作联系人、联系电话
周主任：81882513，，
余主任：83864132，。
八、其他
义务教育，免交学杂费，午餐费用自理。学校不设住宿，对午管有困难的家长，尽量提供午休管理支持。
广州市越秀区启智学校
2020年4月
精彩瞬间
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