2021年长春光华学院招生指南(招生计划)

一、长春光华学院2021年分省分专业招生计划(传统高考省份)

所属学院	招生专业	科类	山 西	内 蒙 古	吉 林	黑 龙 江	江 西	河 南	广 西	四 川	贵 州	甘 肃	新 疆	合 计
商学院	工商管理	文史			28	3								31
		理工			8									8
	会计学	文史	2	3	12	2	5	2	3	2	7	2	2	42
		理工	2	3	10	3			3	2	4	3	2	32
	财务管理	文史	4		14	4	5						4	31
		理工			10									10
	旅游管理	文史	4		27	5	5				2			43
		理工			5									5
金融学院	经济学	文史	2	3	39	4								48
		理工			15									15
	金融学	文史		3	20	7	5	3		3			3	44
		理工	4	3	10						5			22
	国际经济与贸易	文史		3	35	4								42
		理工			15									15
现代教育学院	学前教育	文史	5	3	28	3	4						6	52
		理工	5		15								3	29
	体育教育	体育（文）			4									4
		体育（理）	2		15	4								21
		体育（不分文理）		2									3	5
	应用心理学	文史	4	3	14					5		4		36
		理工	4	3	10					4			3	24
	音乐学	艺术（文）			8									8
		艺术（理）			3									3
		艺术（不分文理）	5	4										9
文学与新闻 传播学院	汉语言文学	文史	6	3	22	2	9	3	4	4	7	3	4	67
	秘书学	文史			18									18
		理工			10									10
	新闻学	文史		3	12	3								18
		理工			5									5
	广告学	文史			19	3								22
外国语学院	英语	文史	5	3	39	3								50
		理工	4		18	3								25
	俄语	文史		3	24	3								30
		理工			5	3								8
	日语	文史		3	27									30
		理工			12	4								16
	朝鲜语	文史			23	3								26
		理工			10									10
	商务英语	文史			22	5	4							31
		理工		4	12									16
机械工程学院	机械工程	理工	5	6	48	10	9		4					82
	机械设计制造及其自动化	理工			30	10								43
	机械电子工程	理工		3	36	6	5							50
	汽车服务工程	文史			25									25
		理工			18	3								21
电气信息学院	电气工程及其自动化	理工		3	29	3								35
	电子信息工程	理工	5	3	43	6								57
	计算机科学与技术	理工	4	3	24	3	8	4		3	3	3	5	60
	物联网工程	理工	4	4	36	6	7						3	60
	数字媒体技术	理工		4	35		3							45
数字经济学院	市场营销	文史	2	4	40	3								49
		理工			20									20
	电子商务	文史		3	24	6								35
		理工			6			3						9
电影学院	音乐表演	艺术（文）			7									7
		艺术（理）			2									2
		艺术（不分文理）	6	5										11
	表演	艺术（文）			10			3						13
		艺术（理）			4									4
		艺术（不分文理）	4											4
	戏剧影视文学	文史			7									7
		艺术（文）				3								3
	广播电视编导	文史			17									17
		艺术（文）				3								3
		艺术（不分文理）		6										6
	播音与主持艺术	文史			13									13
		艺术（文）				5		2						7
	影视摄影与制作	艺术（文）			8	8		15						31
		艺术（不分文理）	5	5										10
视觉艺术设计 学院	摄影	文史												3
		艺术（文）				3								3
		艺术（不分文理）					10							10
	视觉传达设计	艺术（文）			24	3								27
		艺术（理）			7									7
		艺术（不分文理）		5									3	8
	环境设计	艺术（文）			23									23
		艺术（理）			5									5
		艺术（不分文理）		5			5			3			4	17
	产品设计	艺术（文）			16									16
		艺术（理）			3									3
	数字媒体艺术	艺术（文）			8									8
		艺术（不分文理）					5						4	9
本科合 计			93	111	1194	155	10o	35	14				52	1829

二、长春光华学院2021年分省分专业招生计划3+1+2” 高考综合改革省份)

所属学院	招生专业	科类		河北	辽宁	江苏	福建	湖北	湖南	合计
		首选科目	再选科目
商学院	会计学	历史类	不提科目要求	4	3	7	4	4		22
		物理类	不提科目要求			5	2		4	11
	财务管理	历史类	不提科目要求	2	3	7				12
		物理类	不提科目要求		3	7				10
	工商管理	历史类	不提科目要求	4		4				8
	旅游管理	历史类	不提科目要求			3				3
金融学院	经济学	历史类	不提科目要求	3						3
		物理类	不提科目要求		3					3
	金融学	历史类	不提科目要求	8	6	5				19
		物理类	不提科目要求			4				4
	国际经济与贸易	历史类	不提科目要求	4	7					11
数字经济学院	市场营销	历史类	不提科目要求	3	3					6
	电子商务	历史类	不提科目要求	4	6					10
电气信息学院	电气工程及其自动化	物理类	不提科目要求	3	4	5				12
	电子信息工程	物理类	不提科目要求	4	4	5				13
	计算机科学与技术	物理类	不提科目要求	3	18	13	5			39
	物联网工程	物理类	不提科目要求	3	9	10				22
	数字媒体技术	物理类	不提科目要求	2	5	3				10
机械工程学院	机械工程	物理类	不提科目要求		3					8
	机械设计制造及其自动化	物理类	不提科目要求	4	5	8				17
	汽车服务工程	物理类	不提科目要求	3	8					11
外国语学院	英语	历史类	不提科目要求	6	4	5		3		18
		物理类	不提科目要求	3	4	10				17
	俄语	历史类	不提科目要求	4	3					7
	日语	历史类	不提科目要求	4		3				7
	朝鲜语	历史类	不提科目要求	4	3					7
	商务英语	历史类	不提科目要求		3					3
		物理类	不提科目要求		3					3
文学与新闻 传播学院	汉语言文学	历史类	不提科目要求	3	6	10	3	4	4	30
	秘书学	历史类	不提科目要求		3					3
	新闻学	历史类	不提科目要求		3	3				6
	广告学	历史类	不提科目要求	4	3					7
电影学院	音乐表演	艺术（不分科目类）	不提科目要求	4						4
	表演	艺术（历史类）	不提科目要求		3					3
	戏剧影视文学	艺术（历史类）	不提科目要求		5	5				10
	广播电视编导	艺术（历史类）	不提科目要求		5	15				20
		艺术（不分科目类）	不提科目要求	4						4
	播音与主持艺术	艺术（历史类）	不提科目要求		8					8
		艺术（不分科目类）	不提科目要求	4						4
	影视摄影与制作	艺术（历史类）	不提科目要求		5					5
		艺术（不分科目类）	不提科目要求	10						10
视觉艺术设计 学院	摄影	艺术（历史类）	不提科目要求		3					3
		艺术（不分科目类）	不提科目要求	3						3
	视觉传达设计	艺术（历史类）	不提科目要求		4	8				12
	环境设计	艺术（历史类）	不提科目要求		5	5				10
	产品设计	艺术（历史类）	不提科目要求			5				5
	数字媒体艺术	艺术（历史类）	不提科目要求			10				10
		艺术（不分科目类）	不提科目要求	4						4
现代教育学院	学前教育	历史类	不提科目要求	3	6					9
		物理类	不提科目要求		4					4
	体育教育	体育（物理类）	不提科目要求	2	4					6
	应用心理学	历史类	不提科目要求		3	7	6			20
		物理类	不提科目要求			8				8
	音乐学	艺术（不分科目类）	不提科目要求	4						4
本科 合计				120	180	180	20	20	8	528
商学院	酒店管理与数字化运营	历史类	不提科目要求	13				5		18
电气信息学院	移动互联应用技术	历史类	不提科目要求	4						4
		物理类	不提科目要求	4						4
	大数据技术	历史类	不提科目要求	5						5
		物理类	不提科目要求					3		3
机械工程学院	智能机电技术	物理类	不提科目要求	8						8
外国语学院	应用韩语	历史类	不提科目要求	7				2		9
	社会工作	历史类	不提科目要求	6						6
专科 合 计				47				10		57

三、长春光华学院2021年分省分专业招生计划(“3+3” 高考综合改革省份)

所属学院	招生专业	科类	天津	浙江	山东	海南	合计
商学院	会计学	综合改革	6	12	2	8	28
	财务管理	综合改革	9	8			17
	工商管理	综合改革		8		5	13
	旅游管理	综合改革		6		3	9
金融学院	经济学	综合改革		6		5	11
	金融学	综合改革	10	25	3	3	41
	国际经济与贸易	综合改革		12			12
数字经济学院	市场营销	综合改革		5			5
	电子商务	综合改革	5	4	4	3	16
电气信息学院	电气工程及其自动化	综合改革			3		3
	计算机科学与技术	综合改革		10	3	8	21
	物联网工程	综合改革		8	5		13
	数字媒体技术	综合改革				5	5
机械工程学院	机械设计制造及其自动化	综合改革	5		4	6	15
	汽车服务工程	综合改革			3		3
外国语学院	英语	综合改革		10			10
	俄语	综合改革		5			5
	日语	综合改革		7			7
	朝鲜语	综合改革	4	3			7
	商务英语	综合改革		7			7
文学与新闻 传播学院	汉语言文学	综合改革	8	13	6	6	33
	秘书学	综合改革		4			4
	新闻学	综合改革	4	4		3	11
	广告学	综合改革	4	7			11
电影学院	音乐表演	艺术（不分文理）		6			6
	表演	艺术（不分文理）		3	13		16
	戏剧影视文学	艺术（不分文理）			10		10
	广播电视编导	艺术（不分文理）			50		50
	播音与主持艺术	艺术（不分文理）			28		28
	影视摄影与制作	艺术（不分文理）		3	31		34
视觉艺术设计 学院	摄影	艺术（不分文理）		3	45		48
	视觉传达设计	艺术（不分文理）		30	6		36
	环境设计	艺术（不分文理）		28	7		35
	产品设计	艺术（不分文理）		28			28
	数字媒体艺术	艺术（不分文理）		25	4		29
现代教育学院	学前教育	综合改革	8		6	7	21
	体育教育	体育（不分文理）			4		4
	应用心理学	综合改革	12	4	3	8	27
	音乐学	艺术（不分文理）		6			6
本科 合 计			75	300	240	70	685
商学院	酒店管理与数字化运营	综合改革	4	8			12
电气信息学院	移动互联应用技术	综合改革	4				4
	大数据技术	综合改革	4	10			14
机械工程学院	智能机电技术	综合改革		4			4
外国语学院	应用韩语	综合改革	4	10			14
	社会工作	综合改革	4	8			12
专 科合 计			20	40			60

四、学院简介

（一）办学理念先进 跻身顶尖大学

长春光华学院原长春大学光华学院，2000年建校。2004年被教育部首批确认为本科层次独立学院，2013年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科院校，2015年被评为吉林省向应用型本科院校整体转型试点高校, 2017年被吉林省教育厅确定为专业硕士立项建设单位，2019年顺利通过教育部本科教学工作合格评估、被评为吉林省转型发展示范高校、吉林省本科人才培养改革示范高校。
据艾瑞深校友会网公布的《2021校友会中国大学排名-高考志愿填报指南》显示，学校在“2021校友会中国民办大学排名II类”中位居第15位,跻身“中国顶尖民办大学”行列。

（二）学科专业合理 优势特色鲜明

学校坐落在风景秀美的长春经济技术开发区,现设有商学院、金融学院、数字经济学院、电气信息学院、机械工程学院、外国语学院、文学与新闻传播学院、电影学院、视觉艺术设计学院、现代教育学院、马克思主义学院、创新创业学院、基础教研部、公共外语教研部、公共体育教研部15个院(部) ,现设本科专业43个、专科专业6个,分属经、管、工、文、艺理、教育7个学科门类，全日制在校生近1.2万人。

学校秉承“学科专业一体化建设”理念,围绕区域主导产业，形成了以“工、艺、商”三大学科为标志的办学特色和优势。工科依托“智能检测和信息处理”省级创新团队和省级工程研究中心,对接汽车、农业、节能环保等产业需求，在汽车零部件检测、农作物病虫害预警和用电节能技术研发方面形成优势和特色;艺科依托长白山数字文化旅游产业研发中心和媒体技术与艺术设计工程研究中心等省级研究基地，面向环长白山旅游经济圈建设，在区域特色文化产品开发、特色园区规划及电影制作方面凸显特色;商科依托“精益生产管理信息化"省级重点实验室和“乡村振兴产业”省级软科学研究基地，面向全省“电商助力精准扶贫”和“乡村振兴"战略，在农村电子商务、跨境电子商务及“商文旅"融合发展方面形成研究特色。2014年，学校“检测技术与自动化装置"学科被评为省级重点学科。

（三） 师资队伍精良 设施条件优越

学校持续推进“人才强校工程”和“教师养德修为工程" ,逐步建设了一支由国务院特殊津贴获得者、全国优秀教师、吉林省高级专家、吉林省教书育人楷模、吉林省教学名师、吉林省拔尖创新人才、吉林省突出贡献专家、博士生导师、硕士生导师等高层次人才和“双师双能型”教师为代表的师资队伍。
学校现有国家级一流本科建设点2个,国家级一流本科课程门,省级一流本科专业8个，省级特色高水平专业4个，省级品牌专业1个，省级特色专业建设点3个，省级优秀教学团队5个，省级实验教学示范中心3个，省级人才培养模式创新实验区2个，省级“金课”建设项目3个，省级- 流本科课程5门,省级精品在线开放课程9门,省级精品课、优秀课30门,省级课程思政教学改革“学科育人示范课程”2门,获批省级课程思政课程建设项目2个，省级课程思政教学研究中心建设项目1个。具有省级工程研究中心1个，省级高校创新团队1个，省级人文社科重点研究基地1个，省级高等教育研究基地2个,省级高校新型智库1个，省级重点实验室1个等，共计14个省级科研平台。

（四）精准分类指导 高质推动就业

就业指导中心工作紧紧围绕学校特色高水平民办大学建设目标，认真贯彻落实“因务实而闪光，因思想而升华”的办学核心理念，不断创新工作理念和方式，以“一三九六”就业服务工作体系为纲领(即坚持以“-切为了学生健康成长"为中心，以夯实三级就业指导组织职能建设为保障，通过打造九项就业品牌工作，实现六大目标)，构建“五位一体” 的就业工作精准服务模式，达到“二率三高”的就业工作目标，保证毕业生就业率和就业质量稳步提升。

近几年,学校毕业生始终保持了良好的就业态势，一次性就业率始终保持在90%左右，我校的大部分毕业生走上了党政机关、企事业单位等工作岗位，还有部分毕业生走上参军、特岗教师、三支一扶、出国深造和自主创业之路。学校先后与160余家企事业单位共建了就业基地，注重培养学生提升自身就业能力、创新能力、创业能力。学校积极推动校企合作办学,联合培养,有部分校企合作专业实现了年终就业率100%，高薪就业率100%,专业对口率100%。

（五）教学方法先进 能力培养突出

学校实施以学生学习产出为中心的大规模课堂教学改革，通过问题导向、任务驱动、分组学习,课外完成任务作业，学生实行“学思练做用”综合性学习，教学效果明显提高;大力加强第二课堂,通过丰富多彩的教育教学活动，明显增加了学生培养的时间和空间，有效强化了学生的专业兴趣、实践能力、个性特长、创新精神;实施能力工程,着力培养学生的专业核心能力、计算机与网络应用能力、应用写作能力、外语应用能力、表达交流能力与合作共事能力;大力开展学生养成教育和教师养德修为工程，师生同修互动，同频共振。

（六）产教融合发展  校企合作育人

学校坚持走校企合作、校行合作、校地合作之路，深化协同育人，创建了“五共”与“五真"协同育人培养模式。以项目为有效载体，不断提高人才培养质量，不断增强服务区域经济社会发展的能力,仅2020年,我校获批教育部产学合作协同育人立项19项。为实现校内优质资源与企业先进的产业资源精准对接，学校创建了12个产业学院，建立了11个定制班或贯名班，探索协同目标和育人体系，推动人才培养改革。光华中软IT产业学院依托电气信息学院实施“2.5+0.5+1”培养模式，学生入学时就签订就业保障协议，企业从大学一年级开始全程参与教学,学生就业率、对口率、高工薪率连续三年实现三个百分百。光华鹏腾国际邮轮学院依托外国语学院建立国际邮轮服务与管理和国际酒店管理的课程模块，多个外语专业实施了人才培养模式改革，学生实现了国际化对口高薪就业。文化创意产业学院依托视觉艺术设计学院创出了“一实两创”“一 搬两带" 培养模式，为中国一汽集团等企业研发了多种文创产品。电影产业学院演出了《耀眼的弧光》等多部舞台话剧。冰雪运动产业学院实现了自2011年全国大学生越野滑雪赛以来的“十连冠”。乡村振兴产业学院在服务地方经济发展和人才培养方面取得了一定的成效，也体现了地方政府对我校的高度认可。

（七）校园生活多彩 文化底蕴深厚

学校充分发挥文化育人功能，实施“一院一品”工程，开设“董事长书法讲堂”,弘扬中华民族优秀传统文化;组织“一封家书”活动，培养家庭美德;积极弓进非物质文化、民族民间优秀文化进校园，承办鲁迅文化基金会长春文化工作委员会成立仪式;与长春电视台等联合摄制《寻脉》、拍摄电影《讷殷之恋》，展示吉林省丰富多元的历史文化和地域文化;编排展演以革命先驱为原型的《记住老黑河》等舞台剧、以革命精神为主题的歌舞音乐创作、网络作品，把红色传统发扬好。拍摄原创话剧《失落的天堂》，拍摄校园电影，其中《我的大学老师》通过教育部“高校原创文化精品推广行动计划”资格审核。大型话剧《耀眼的弧光》荣获吉林省电视文艺“丹顶鹤奖”一等奖,电影短片《苍夏》荣获亚洲微电影艺术节最佳作品奖。

（八）热心社会服务  助力吉林振兴

学校主动适应区域经济社会发展需求，积极为吉林省经济社会发展建言献策，为地方政府和企事业单位提供政策咨询、技术服务和文化宣传，一批研究成果实现转化。其中“打造数字农业大省，推进乡村振兴”“关于我省在线经济新业态的调查”“关于大力发展直播电商助力吉林经济高质量发展的建议"等资政建议和调研报告获得省领导批示采纳;开发的“智慧农业大数据监控系统"参加中国长春国际农业博览会农业科技展，成功推向市场;承担的省科技厅和省发改委科技项目“基于机器视觉的汽车零部件检测及分拣系统研发"等成果已经应用到相应的汽车零配件制造企业;与吉林、松原、通化、柳河、蛟河、长白山开发区等-些市县、区合作,共同规划电子商务和产业园区建设，共同建设县域“乡村振兴产业服务中心”,助力脱贫攻坚和乡村振兴。多年来学校始终坚持应用型本科高校办学定位，着力培养应用型人才，大力加强科学研究和学科建设，不断增强社会服务能力。

（九）国际交流广泛  合作办学多样

学校通过与俄罗斯、美国、日本、韩国、泰国、西班牙、马来西亚等主要国(境)外高校建立广泛长期稳定的合作关系，为学生搭建广泛的国际化学习交流平台。
通过学分互认、长短期交流，本科双学位、专升本、本硕连读项目为我校学生的深造和就业搭建了良好的平台。为丰富学生的假期生活，提高学生语言实践应用能力,提升就业竞争力，学校开展了学生赴日本、韩国、俄罗斯、美国、西班牙、马来西亚参加带薪实习和游学项目,推荐学生积极参加国家汉办/孔子学院总部汉语教师志愿者等项目。

（十）学科立项建设  硕士联合培养

2017年，学校被省教育厅确定为专业硕士学位立项建设单位，工程、会计、艺术三个专业学位类别被确立为专业硕士学位立项建设学科。学校分别与东北师范大学、长春工业大学和长春大学联合培养会计、电气工程、工商管理硕士研究生,已有4届顺利毕业，校内一批优秀教师被聘为联合培养院校硕士研究生导师。联合培养硕士研究生工作，对我校学科专业建设、师资队伍建设、人才培养及服务地方经济社会发展起到了积极地促进和推动作用。

五、考生问答

（一）学校的办学性质和办学层次如何?

学校在2004年经国家教育部确认为本科层次的独立学院，2013年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科院校，2019年顺利通过教育部本科教学工作合格评估、被评为吉林省转型发展示范高校、吉林省本科人才培养改革示范高校，国家计划内招生，全国统一录取。

（二）学校的奖学金、助学金政策如何?家庭经济困难的学生可以申请助学贷款吗?

学校高度重视家庭经济困难学生资助工作，多年来全面贯彻落实国家各项资助政策，积极整合校内外资源，广泛开拓助学渠道，逐年增加资助经费投入,构建了以“奖、贷、助、勤、减、补”为主体的较为完善有效的学生资助政策体系，从制度上保证了“不让一个学生因为家庭经济困难而辍学”。

1.国家奖学金:由中央政府出资设立的奖励特别优秀学生的奖学金(8000元/年)。

2.国家励志奖学金:由中央和地方政府共同出资设立的,奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生的奖学金(5000元/年)。

3.国家助学金:由中央与地方政府共同出资设立的,用于资助家庭经济困难的全日制普通本专科在校学生的助学金(平均3300元/年)。

4.校奖学金:学校为了激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展设立的奖学金,每学年设立一等奖学金1500元/人,二等奖学金800元/人，三等奖学金500元/人,每学年奖学金占学生总数的15%。

5.光华教育基金奖:为奖励在学校教育事业上做出突出贡献的学生，充分调动大学生努力学习的主动性、积极性和创造性，学校特设立光华教育基金奖,每年评选出光华教育基金奖学生获得者10人，每人次奖金5000元。

6.国家助学贷款:国家生源地助学贷款是国家开发银行向贫困高校学生开放的一种贷款形式，家庭经济困难学生可申请国家生源地助学贷款(8000元/年)。

7.勤工助学:学校每年可为家庭经济困难学生提供300余个固定的勤工助学岗位,使学生受到锻炼并得到一定的经济收入。勤工助学薪酬根据不同岗位及工时而定。

8.临时困难补助:学校为帮助家庭经济困难学生解决入学时及平时学习、生活中遇到的突发性、临时性、特殊性的经济困难，保证他们顺利完成学业设立的补助。补助金额根据实际情况合理确定。

（三）学校的特殊类专业招生录取原则如何?

特殊类专业录取原则:对于进档考生实行“专业志愿清”的原则录取。考生所报专业志愿未能录取时，服从专业调剂者,将其调剂录取到未满额专业中,不服从专业调剂者,作退档处理。艺术类考生高考文化课成绩须达到生源所在省相应批次最低控制分数线,我校设专业校考的省份,考生须取得我校相关专业校考合格成绩;我校不设专业校考的省份,认可各省相关专业省统考或联考合格成绩,在各省教育考试院按相关规定投档后,择优录取;承认其他本科院校该专业校考合格成绩的省份,按照文化课成绩从高分到低分择优录取。

(1)表演专业:对进档考生按照专业课成绩从高分到低分择优录取,在专业课成绩相同情况下,优先录取文化课成绩(含政策性加分)分数高的考生。吉林省该专业承认我校校考合格成绩，按照专业课成绩从高分到低分择优录取。

(2)播音与主持艺术专业:承认省统考或联考合格成绩的省份，对进档考生按照文化课成绩(含政策性加分) x60%+专业课成绩x 100%的总分，从高分到低分择优录取。在总分数相同情况下，优先录取专业课成绩分数高的考生。吉林省该专业在普通类批次录取,并执行该批次录取规则。
(3)广播电视编导、戏剧影视文学专业:承认省统考或联考合格成绩的省份，对进档考生按照文化课成绩(含政策性加分)从高分到低分择优录取。在文化课分数相同情况下，优先录取专业课成绩分数高的考生。吉林省广播电视编导、戏剧影视文学专业在普通类批次录取，并执行该批次录取规则。
(4)影视摄影与制作专业:承认河北省、内蒙古自治区、辽宁省、吉林省、黑龙江省、山东省、河南省美术类省统考合格成绩，承认山西省戏剧与影视学类省统考合格成绩，承认浙江省摄制类省统考合格成绩，对进档考生按照文化课成绩(含政策性加分) x60%+专业课成绩x 100%的总分，从高分到低分择优录取。在总分数相同情况下，优先录取专业课成绩分数高的考生。内蒙古自治区按照文化课成绩(含政策性加分) x40%+专业课成绩x 60%的总分，从高分到低分择优录取。
(5)摄影专业:承认河北省、辽宁省、黑龙江省、山东省、江西省、河南省美术类省统考合格成绩，承认浙江省摄制类省统考合格成绩，对进档考生按照文化课成绩(含政策性加分)从高分到低分择优录取。吉林省该专业在普通类批次录取，并执行该批次录取规则。
(6)环境设计、视觉传达设计、产品设计、数字媒体艺术专业:对进档考生按照文化课成绩(含政策性加分) x 60%+专业课成绩x 100%的总分从高分到低分择优录取。内蒙古自治区按照文化课成绩(含政策性加分) x 40%+专业课成绩x 60%的总分从高分到低分择优录取。在总分数相同情况下，优先录取专业课成绩分数高的考生。

(7)音乐表演、音乐学专业:对进档考生按照专业课成绩从高分到低分择优录取，在专业课成绩相同情况下，优先录取文化课成绩(含政策性加分)分数高的考生。
(8)体育教育专业:考生须参加所在省组织的体育类专业加试并成绩合格，且文化课成绩达到生源所在省最低控制分数线，按照文化课成绩(含政策性加分) x80%+专业课成绩x 20%的总分，从高分到低分择优录取。在总分数相同情况下，优先录取文化课成绩(含政策性加分)分数高的考生，如果文化课成绩(含政策性加分)同分，则按照语文、英语、数学的单科成绩从高到低排序录取。

六、专业介绍

（一）会计学(本科, 学制四年,管理学学士)
主要学习财务会计、管理会计、审计学、智能财税、财务大数据分析等课程。学生毕业后可在企事业单位、政府机构及社会组织部门中，从事智能会计、审计监督及管理会计工作。
本专业为国家级一流本科专业、 吉林省一流本科专业、 省级特色专业、品牌专业、特色高水平专业(A类)、会计专业硕士学位授权立项建设点。拥有省级优秀教学团队及实验教学示范中心,是会计学专业人才培养模式创新试验区。
（二）财务管理(本科, 学制四年，管理学学士学位)
本专业开设财税一体化和财务分析两个方向,主要学习财务管理、管理会计、财务软件应用、大数据财务分析、税法、智能财税风险管控等课程。培养具备财务规划能力、财务分析与决策能力、纳税筹划能力，适应区域经济发展需要的“业财融合”的高素质应用型人才。毕业生能够胜任公司理财、资本运营、财务咨询等工作。校内建有模拟实训基地及产业学院，突出专业实际操作能力的培养。在2017年全省高校财务管理本科专业评估中取得优异成绩。

（三）工商管理(本科, 学制四年,管理学学士学位)

本专业主要学习战略管理、生产运营管理、人力资源管理、ERP原理与应用、供应链协同管理等课程，毕业生能在工商企事业单位从事生产运营、人力资源、ERP信息化等管理工作。开设企业资源计划和供应链管理两个专业方向。校内建有企业沙盘实验室、ERP实验室、精益生产工作坊等实训基地;校企深度合作开设ERP实验班,学生多次获得国家级、省级竞赛奖项,突出学生专业核心能力和创业精神培养，提升学生就业创业能力。在2018年全省工商管理专业评估中取得优异成绩。
（四）旅游管理(本科, 学制四年，管理学学士学位)
主要学习旅游专业英语、旅行社经营管理、旅游饭店管理、旅游市场营销等课程,毕业生能在旅行社、旅游饭店、旅游行政管理部广]从事旅游经营管理等工作。开设旅行社管理、酒店管理两个专业方向。本专业秉承“应产业所需，培产业能力,育产业人才，为产业服务”的办学理念，突出专业核心能力培养。开展校企合作，学生可在吉林省华邦国际旅行社等省内十余家旅行社和在深圳、杭州、长春等地的万豪、洲际、凯悦等酒店集团旗下的品牌酒店进行实习和就业。在2019年全省高校专业评估中取得优异成绩。

（五）酒店管理与数字化运营(专科, 学制三年)

主要学习酒店英语、酒店市场营销、前厅与客房管理、餐饮管理等课程，毕业生能在酒店从事前厅、客房、餐饮、康乐、人力资源管理、酒店市场营销等工作。本专业以酒店行业需求为导向，采用“2+1"校企联合人才培养模式，立足于国际性高端连锁酒店集团人才要求，培养具有较强实践操作能力的技能型人才。学生可在深圳、三亚、杭州、大连、长春等地的万豪酒店集团、洲际酒店集团、万达酒店集团、凯悦酒店集团等旗下的品牌酒店进行实习和就业。

（六）经济学(本科, 学制四年,经济学学士学位)

主要学习政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、会计学、产业经济学、统计学、金融学、财政学、数字经济概论等课程。
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握经济学及财税管理领域专业知识,具备税务代理和管理能力，能够在经济管理、税务申报、会计核算等领域从事经济研究、财税管理、税收筹划等工作的应用型本科人才。本专业开设金税财务应用与数字经济两个专业方向。本专业推行“1+X证书”制度，毕业时既本科证书，又拿到金税财务职业技能证书,极大地增强学生日后职业竞争力。

（七）金融学(本科, 学制四年,经济学学士学位)

主要学习金融学、国际金融、商业银行业务与经营、证券投资学、金融市场学、公司金融、金融风险管理、互联网金融、金融科技等课程。
本专业培养以社会需求为导向，掌握经济学、金融学理论知识，具备较强的商业银行基本业务处理、信贷审核和管理、金融风险管理、个人理财规划与投资能力,能在银行、证券公司、保险公司、信托基金公司及非金融企业等机构从事营销、操作、综合、管理等岗位工作的高素质应用型本科人才。开设金融科技、银行、证券和保险四个专业方向。
（八）国际经济与贸易
(本科,学制四年,经济学学士学位)
主要学习微观经济学、宏观经济学、国际贸易、国际贸易实务、跨境电子商务、国际货物运输与保险、国际结算、进出口报关实务等。
本专业培养能系统掌握国际经贸基本理论和基本技能，具备较强专业知识和外语应用能力，能在涉外经济部门、外资企业从事实际业务的高素质应用型人才。毕业生可在商务厅、海关、银行、外贸公司和跨境电商企业等从事外贸业务及管理工作。开设国际商务和跨境贸易电子商务两个专业方向。主干课程双语教学，特色课程在产业学院合作式开展。

（九）税收学(本科, 学制四年,经济学学士学位)

主要学习宏观经济学、微观经济学、政治经济学、金融学、会计学、税收学、财政学、统计学、计量经济学、税法、税务管理、税务征管与稽查等课程。
本专业培养熟练运用现代信息技术，掌握涉税理论与政策研究方法，能够准确理解与执行税收政策并自主解决现实税收问题，并且财会基础扎实、能够对企业财务及税收数据进行处理与分析的人才。毕业生能够在财税及其他政府部门、企事业单位、会计师事务所、税务师事务所、银行、证券公司等单位从事税务核算、纳税筹划、税收政策分析、税务问题处理、税收风险控制等工作。开设国际税收和税务科技两个专业方向。

（十）市场营销

(本科,学制四年,管理学学士学位)
主要学习市场营销学、管理学、消费者行为学、电子商务、 商务谈判、营销策划、销售管理、客户关系管理、市场调查与预测等课程。培养德智体美劳全面发展,具备管理、经济、法律和市场营销的综合能力，富有创新精神的应用型本科人才。毕业后能在商贸、服务、生产、互联网等行业从事营销战略制定、市场开发、营销策划和销售管理等工作。本专业是吉林省-流专业建设点和吉林省普通高等学校本科专业综合评价A类专业。

（十一）电子商务

(本科,学制四年,管理学学士学位)
主要学习管理学、信息经济学、电子商务、供应链与物流管理、网络营销理论与实务、跨境电商、商务数据分析等课程。培养德智体美劳全面发展，掌握电子商务运营、大数据分析及处理、经济管理和技术服务的国际型、复合型、应用型、创业型专业人才。毕业生可在商贸、证券、工商、金融、生产、互联网等行业从事网络渠道运营、电子商务平台设计、电子商务视觉设计、电子商务平台综合管理等工作。本专业拥有吉林省数字商务人才培养研究基地。

（十二）汉语言文学

(本科,学制四年，文学学士学位)
主要学习现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学理论、写作、语文教学法等课程,注重强化实践教学环节，加强学生汉语言文字应用能力的培养。设置文秘文员、新闻传播、教育教学三个专业方向。学生毕业后可在各级各类学校、新闻出版、机关企事业单位和教育机构从事新闻传播、文化宣传、文字编辑、公关策划、文秘文员和教育教学等工作。

（十三）广告学

(本科, 学制四年，文学学士学位)

主要学习广告学概论、传播学概论、广告设计基础与原理、市场营销学、品牌策划与推广新媒体产品设计与运营、广告摄影摄像、影视画面编辑与后期制作等课程,采用理论教学与实践教学并重、以实际应用能力养成为主的教育模式，设置广告策划、广告设计与制作、新媒体三个专业方向。学生毕业后可在文化传媒产业、影视传播、企事业单位、新闻出版等行业从事广告策划、设计、制作、营销、调研等工作。
（十四）新闻学

(本科, 学制四年,文学学士学位)
主要学习新闻学原理、新闻采访与写作、传播学原理、新媒体实务、数字媒体技术与应用、数字媒体营销与策划、音频编辑、摄影摄像、网站建设与网页设计等课程,采用理论与实务并重、以职业素质培养为核心的实践型教育模式，设置广播电视新闻、数字媒体、融媒体策划三个专业方向。学生毕业后能在各类新闻媒体、图书出版等行业从事新闻报道、编辑、策划、制作、管理等相关工作。
（十五）秘书学

(本科, 学制四年,文学学士学位)
主要学习秘书史、秘书心理学、秘书实务、秘书写作、秘书英语、档案管理、电子商务等课程。采用理论与实践相结合的教学模式，注重秘书实务能力的培养。学生毕业后可在党政机关、企事业单位及各级社会组织中从事行政助理、秘书、文员、内勤等工作。

（十六）英语

(本科, 学制四年,文学学士学位)

本专业为吉林省一流专业，“十三五”特色高水平专业A类，省专业综合评价同类院校前三强。国家级一流课程1门、省级金课1门、省级课程思政建设项目1项、省级精品课1门、优秀课1门、优秀教学团队1支;省级优秀教师2人、巾帼建功先进个人1人、市五一劳动奖章1人，高级以上职称教师11人，博士1人，具备国际英语教师资格(TESOL证书) 11人。
本专业办学特色鲜明，分层培养。开设第二外语、第三外语多语种课程。就业方向包括翻译、教育、国际邮轮、免税店、涉外酒店管理等，实现学生国际化对口高薪就业。
（十七）日语

(本科, 学制四年,文学学士学位)
培养具有家国情怀和社会责任感，专业基础扎实，具备良好的应用能力及国际视野的应用型、复合型人才。主要课程有基础日语、高级日语、日语视听说、日语阅读、日语写作、中日跨文化交际、第二外语、第三外语等。开设国际旅游服务管理、汉语国际教育、免税店销售与管理、商务、信息化服务专业方向。建有指导学生国内外升学考研的教师小组;依托实践教学与就业基地，与行业开展产学协同育人，共同培养面向国际旅游服务、跨境商贸、教育教学、信息化服务等领域的跨专业人才。

（十八）朝鲜语(本科, 学制四年,文学学士学位)

开设基础韩语、高级韩语、韩语视听说、韩语口语、韩语写作、韩语语法、第二外语、第三外语等课程。培养面向涉外企业、学校、旅游、国际邮轮等部门的“一专多能”型韩语人才。开设韩朝经贸旅游、汉语国际教育、免税店销售与管理等方向课程。学生在校期间可赴韩国交流学习，赴国际邮轮、免税店、学而思网校等实习基地带薪实习,也可参加“3+1+2"本硕直通车项目。

（十九）商务英语

(本科, 学制四年,文学学士学位)

本专业是跨学科专业,主干课程包括综合商务英语、跨文化商务交际导论、第二外语、第三外语等课程，旨在培养具有扎实英语语言基本功和相关商务专业知识，具备一定跨文化能力和商务沟通能力，能熟练使用英语在国际贸易、跨境电商、涉外酒店、国际邮轮、学校等部门从事工作的国际化复合型商务英语人才。学生在校期间获得多种职业技能等级证书,开展校企合作,学生“带薪实习+就业"。

（二十）俄语

(本科, 学制四年，文学学士学位)

主要开设基础俄语、高级俄语、俄语语法、俄语视听说、第二外语、第三外语等课程,培养语言基本功扎实、具有国际视野和跨文化交际能力的应用型、复合型高素质俄语人才。开设翻译、经贸、国际旅游服务与管理、免税店等方向，重点打造“俄语+经贸"。学生到北京、苏州、青岛等地“带薪实习+就业”,或到俄罗斯国立大学语言实践-年， 保送优秀学生赴俄罗斯高校攻读硕士学位。通过国际交流、校企合作,实施“1+X"证书制度,为学生打造高薪、对口就业。

（二十一）应用韩语(专科, 学制三年)

本专业紧密结合国家发展人才需求，实行“韩语+英语+相关专业方向"模式，开设基础韩语、韩语口语、商务韩语等课程,夯实学生专业知识的同时，强化第二外语能力和相关专业能力，“主体强健、两翼饱满"。学生可通过国外“2.5+0.5+2" (国内外专升本直通车)、“2+2+2" (国外专升本硕直通车)提升学历。实习基地覆盖率100%，韩朝经贸旅游、国际旅游服务管理、免税店销售与管理特色课程模块保证学生毕业后可在韩资企业对口就业，也可在涉外酒店、国际邮轮及免税店等高薪就业。
（二十二）社会工作(专科, 学制三年)
本专业紧密结合国家发展人才需求，采取国内外合作、校企合作方式办学,主要开设社会工作(理论与实践)、现代社会学、养老机构组织与管理、社会福祉学概论等课程。实行“专业+外语"即“专业+英语+韩语"教学模式，夯实学生专业基础，强化外语能力。学生可通过国外“2.5+0.5+2" (专升本直通车)、“2+2+2" (专升本硕直通车),国内“3+2"专升本模式提升学历。实习基地覆盖率100%,社会公共服务、国.际旅游服务管理、免税店销售与管理特色课程模块保证学生毕业后可在民政、社区、高端养老机构对口就业，也可在涉外酒店、国际邮轮及免税店等高薪就业。

（二十三）电气工程及其自动化

(本科,学制四年,工学学士学位)
(柏斯顿订单班，校企合作、入学签订就业保障协议)
本专业拥有省级高校创新团队及与西门子公司共建的校内实训基地，与北京柏斯顿智能科技有限公司开展校企合作,保证就业质量。主要开设两个专业方向:①电力系统自动化;②智能电气控制。主要学习电机学、电力电子、电气控制、电力工程、电力自动化等课程，毕业生能够在电气控制、电力系统等领域从事系统设计、运行、维护等工作。
（二十四）电子信息工程
(本科,学制四年,工学学士学位)
(东软科技班,校企合作、入学签订就业保障协议)
本专业是“十三五”省级特色专业及省级一流专业,现拥有省级优秀教学团队，与东软集团股份有限公司开展校企深度合作,保证就业质量。主要开设两个专业方向:①汽车电子;②智能终端。主要学习信号与系统、嵌入式系统开发、车载终端开发技术等专业课程,毕业生能够在汽车应用电子、网络化智能系统领域从事电子产品研发、设备运维以及技术管理等工作。

（二十五）计算机科学与技术

(本科,学制四年，工学学士学位)
(中软科技班,校企合作、入学签订就业保障协议)
本专业为省级一流专业,与中软国际有限公司开展校企深度合作，保证就业质量。主要开设三个专业方向:①软件工程与服务外包;②大数据开发与应用:③5G应用开发。主要学习软件工程、Java程序设计、Python程序设计等课程。毕业生主要在中软国际等大型软件企业及IT行业、企事业单位、政府机关等从事软件开发、项目管理与维护等工作。

（二十六）物联网工程

(本科,学制四年,工学学士学位)
(中软科技班,校企合作、入学签订就业保障协议)
本专业为省级一流专业，与中软国际有限公司开展校企合作,保证就业质量。主要开设两个专业方向:①物联网感知与决策;②物联网智能应用技术。主要学习嵌入式系统开发、RFID原理及应用、物联网云计算技术等课程。毕业生主要在中软国际等大型软件企业及IT行业、高新技术企业等从事物联网技术开发、设计应用、项目管理等工作。
（二十七）数字媒体技术
(本科,学制四年,工学学士学位)
(东软科技班,校企合作、入学签订就业保障协议)
本专业拥有省级媒体技术与艺术设计工程研究中心,与东软集团股份有限公司开展校企深度合作，保证就业质量。主要开设两个专业方向:①Web前端设计;②虚拟现实技术。主要学习交互动效设计、Web前端开发应用、虚拟现实技术等课程。毕业生主要在互动媒体、新媒体工程、移动互联等领域从事设计、开发与应用等工作。

（二十八）大数据技术
(专科,学制三年)
(校企合作、入学签订就业保障协议)
本专业与中软国际有限公司校企合作,采用“1+1+1" (1年公共基础课, 1年企业强化实训，1年面向岗位专业实习)培养模式,保证就业质量。主要开设两个专业方向:①大数据可视化;②大数据运维。主要学习Java程序设计、大数据开发与运维、数据可视化等课程。毕业生主要在中小型IT企业及企事业单位、政府机关等从事大数据应用、大数据可视化、大数据运维等工作。

（二十九）移动互联应用技术
(专科,学制三年)
(校企合作、入学签订就业保障协议)
本专业与中软国际有限公司校企合作,采用“1+1+1" (1年公共基础课，1年企业强化实训，1年面向岗位专业实习)培养模式，保证就业质量。主要开设两个专业方向:①移动互联网站开发与维护;②移动终端软件设计与应用。主要学习Java语言程序设计、Android应用开发、动态网站开发等课程。毕业生主要在中小型IT企业、高新技术企业等从事移动互联应用技术开发、设计应用、运营管理等工作。

（三十）机械工程

(本科, 学制四年，工学学士学位)

主要学习机械创意设计、智能制造技术、工业机器人应用、汽车构造、虚拟样机技术、工程软件应用等课程。设有国家制造业信息化培训中心授权的培训基地，与多家企业建立了实习基地，为高端制造企业和汽车制造业培养应用型技术人才推荐就业。该专业为国家一流建 设本科专业、吉林省一流本科专业、吉林省特色高水平专业,设有智能制造、汽车及其零部件设计制造两个专业方向。

（三十一）机械设计制造及其自动化

(本科,学制四年,工学学士学位)
主要学习机械产品零部件设计、机械产品制造技术基础、自动化控制技术与应用、测试技术基础与应用、数控机床与编程、CAD/CAM软件应用等课程。在多家企业建立了实习基地，重视基础知识与实际应用的结合，培养学生实践能力与创新精神,考取全国现代制造技术应用数控工艺员、科技部国家制造业信息化三维CAD应用工程师等职业资格证书。为智能制造和汽车零部件企业培养具有机械装备设计、制造及维护的应用型技术人才，推荐就业。
（三十二）机械电子工程

(本科,学制四年,工学学士学位)
主要学习机电产品设计基础、机械工程测试技术、传感器与测量、单片机原理及应用、机电传动与控制、数控及工业机器人应用技术、机电一体化系统设计及编程等课程。以培养德智体全面发展，掌握机电领域相关基础理论、基本知识和基本技能，具有机电产品的设计及开发、设备控制、生产组织管理的基本能力，实践能力强、综合素质高、具有创新意识的高级应用型人才。学生毕业后可从事机械电子产品的设计、制造和开发，机电设备的调试、检测与管理等工作。

（三十三）汽车服务工程

(本科,学制四年,工学学士学位)
主要学习汽车构造、汽车电器与电子技术、汽车故障诊断与检测技术、汽车市场营销、汽车保险与理赔、汽车服务企业管理等理论课，商用车销售实训、汽车服务企业设计等实践教学环节等课程。培养具有扎实的汽车技术和汽车服务理论基础，掌握一定的现代信息技术和经营管理知识,熟悉相关法律法规，具备“懂技术、擅经营、会服务"的综合素质，能够从事汽车技术服务、贸易服务、金融服务等汽车服务领域工作的高级工程人才。
（三十四）智能机电技术

(专科,学制三年)
主要学习机电产品设计与加工、传感器与检测技术、机电传动与控制、数控编程与加工、工业机器人应用技术、数字化设计与制造、自动化生产线安装与调试等课程。培养掌握智能机电领域相关基础理论、基本知识和基本技能，具有机电设备的操作与维护、安装与调试、机电产品的质量检测、生产组织管理的基本能力,实践能力强、综合素质高的智能机电技术专业人才。学生毕业后可从事智能机电产品的设计、制造，机电设备的调试、检测、管理及售后服务等工作。

（三十五）影视摄影与制作

(本科,学制四年,艺术学学士学位)
(1)影视摄影与制作方向:
本专业培养德智体美劳全面发展，熟练掌握影视摄影与制作专业理论及知识,具备较强的影视前期和后期的实践及创作能力，有一定的研究、指导、沟通、策划能力等,能够在各类传媒影视相关行业从事影视摄影与制作工作的应用型及复合型艺术人才。主要学习电影解析、影像临摹、影视摄影、非线性编辑、影视特效技术、影视音频技术、影片创作等课程。毕业生可到电视台、新媒体平台、文化传媒公司、教育系统、企事业单位文化宣传部门和各类传媒相关行业从事图片和视频的拍摄及后期制作相关工作。
(2)电影导演方向:
本专业培养德智体美劳全面发展，具备较强的文学功底与组织能力以及对剧本的解读能力，熟悉并掌握电影创作规律,有对影片整体把控能力，能较好地完成影片的二度创作的应用型及复合型艺术人才。主要学习电影导演概论、美学原理、镜头语言、表演基础、电影剧本写作、电影摄影、电影照明、电影录音、电影美术、剪辑、校色、后期合成等课程。毕业生可在广播电影电视系统、电影电视剧剧组或相关文化传媒部门从事导演、栏目制片人、策划、节目编导、摄像、编辑、后期制作等工作。

(3)电影特效方向:
本专业培养德智体美劳全面发展，具备一定的电影特效专业理论知识，能熟练掌握并运用电影特效制作相关软件,熟练掌握影视合成、特效制作技术,能够胜任电影特效创作工作的应用型及复合型艺术人才。主要学习非线性编辑、影视特效、影视三维.制作、影视创作、影视合成、影视包装等课程。毕业生可在影视后期公司、广告公司、电视剧制作公司、电影制片厂动画制作公司、游戏公司、新媒体平台等各类文化传媒部门从事影片特效制作、视频剪辑、三维动画制作等工作。
(4)电影美术方向:
本专业培养德智体美劳全面发展，具有一定现代视觉艺术设计观念和基本理论素养，掌握舞台及镜头美术表现手段，并能够与时俱进，迅速适应现代影视和文化产业发展的需要,从事影视美术设计相关职业的应用型及复合型艺术人才。
主要学习绘画基础、摄影基础、空间场景设计、人物造型设计、电影化妆、电影服装、舞台及电影美术等课程。毕业生可在电影制片厂、电影、电视剧剧组、电视台、互联网平台、印刷行业、影视传媒公司等各类平台从事影视场景设计及制作、平面设计、视觉设计、宣传、策划等工作。

（三十六）广播电视编导

(本科,学制四年,艺术学学士学位)

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握影视基础理论和知识，熟悉广播电视领域作品创制的基本流程,具备一定影视作品创作与制作能力，能够从事新媒体、广播电视节目策划、创作、制作等工作的应用型及复合型艺术人才。主要学习视听语言、影视摄影技术、媒体编导、非线性编辑、媒体策划、新媒体研究等课程。
毕业生可到电视台、广播电台、传媒公司、企事业单位文化宣传部门和各类传媒影视相关行业从事影视剧、电视新闻、电视文艺以及新媒体影音作品的创作和制作工作。

（三十七）播音与主持艺术
(本科,学制四年,艺术学学士学位)
本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好的语言表达能力及沟通能力,具备良好的普通话语音基础,有较好的文化修养，对事件有独立的思考与判断能力,政治觉悟较强,并熟练掌握传统媒体与新媒体的应用型及复合型艺术人才。主要学习普通话语音基础、语言基础表达、广播电视播音与主持、新闻现场报道与采访、新媒体采编播、影视配音等课程。毕业生可到电视台、广播电台、新媒体平台、企事业单位文化宣传部门和各类传媒相关行业从事主持人、播音员、配音表演、新媒体策划与宣传、新媒体运营与推广等工作。

（三十八）表演

(本科, 学制四年,艺术学学士学位)
本专业培养德智体美劳全面发展，具有较好的文化艺术修养及较强的领悟能力,能够独立驾驭完成人物形象创造、艺术语言处理和有一定的研究、指导、沟通、策划能力，毕业后从事戏剧影视表演、艺术创作及表演教学等工作的应用型及复合型艺术人才。主要学习舞台艺术语言、声乐、形体、表演、表演基础理论、角色创造技巧与实践、镜头前创作等课程。毕业生可到文化宣传部门、电影电视剧制作部门、文化传媒公司及专业院团等文化艺术团体从事演出、编导、影视表演等艺术工作。
（三十九）戏剧影视文学

(本科,学制四年,艺术学学士学位)
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的戏剧影视文学专业基础知识、理论和技能，具备一定的人文艺术素养和戏剧影视作品鉴赏能力,熟悉戏剧和影视制作流程，能够在各级电视台、影视文化公司、文化宣传部门、网络媒体等企事业单位，从事各类戏剧、影视剧本创作、文化创意策划、宣传等方面工作的应用型及复合型艺术人才。主要学习编剧概论、中外戏剧史、中外电影史、表导演基础、中外经典剧作导读、剧本创作(编剧概论、戏剧小品创作、话剧剧本创作、电影剧本创作)、影视:制作(摄影基础、摄像基础、影视剪辑、影视短剧创作)、批评与写作(影视文案写作、网络文案写作、戏剧影视批评)等课程。毕业生能够在文化、宣教等部门，影视媒体、影视制作公司、文化传播公司和文化创意机构等文化企事业单位，胜任戏剧影视作品的创意策划、文案与剧本写作、摄影、摄像、编辑、后期制作等各项工作。

（四十）音乐表演(本科, 学制四年,艺术学学士学位)
(1)音乐表演方向:
本专业培养德智体美劳全面发展，并掌握音乐专业相关理论，培养具备一定演唱、演奏等音乐专业综合素质能力，能够胜任相关专业艺术工作的应用型及复合型艺术人才。开设美声唱法、民族唱法、通俗唱法、民族器乐、西洋管弦器乐、钢琴、打击乐、流行吉他等方向。主要学习基本乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、重唱、重奏、中国音乐史、外国音乐史、艺术概论、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、形体训练、艺术实践等课程。毕业生可在文化宣传部门、文化馆、艺术馆、专业剧团、艺术团、艺术研究机构、教育系统、社会文化管理部门、文化传媒公司、电视台等相关企事业单位工作。
(2)数字音乐制作方向:
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握数字音乐创作技法及理论、传统作曲技法、制谱、录音及混音等专业知识，熟练使用数字音乐制作现代工具，具备数字音乐创作的实战能力的应用型及复合型艺术人才。主要学习数字音乐制作与作曲、作曲技术理论、和声学、曲式学、复调学、管弦乐配器法等课程。毕业生可在电子信息、文化教育、广播影视、数字动画、娱乐游戏、网络应用、电影电视剧等数字媒体领域，从事音乐作品创作、音频处理相关工作。
(3)电影声效方向:
本专业培养德智体美劳全面发展，深刻了解电影声效学科基本知识，熟悉各种声效创作的基本流程，具备拟音、录音、混音等各个方面的专业知识和技能，具备较好的艺术领悟、电影声效作品的理解与分析能力，能够独立完成影视声效作品创作的应用型及复合型艺术人才。主要学习乐理、视唱练耳、录音技术、声音剪辑、影视声效设计、拟音、混音等课程。毕业生可在电影、电视剧制作团队、文化机关、影视传媒公司、电视台及广播电台等文化传媒及影视媒体相关行业，从事录音、混音、拟音、影视声效设计工作。

（四十一）环境设计

(本科, 学制四年,艺术学学士学位)

主要学习建筑速写、透视基础、人体工程学、设计表现技法、建筑制图、数字化环境设计、室内空间设计、材料与施工工艺等课程。本专业以立德树人为根本，注重学生德智体美劳全面发展，培养具有国家情怀和社会责任感，具备环境设计专业基础理论和专业技能，具有较强的设计创新能力、设计表现能力和设计实践能力。毕业生可在各级政府规划部门、建筑设计院、房地产开发公司、设计机构等企事业单位从事公共建筑设计、室内空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、建筑动画制作等领域内相关工作。
（四十二）视觉传达设计

(本科, 学制四年，艺术学学士学位)
主要学习版式设计、标志设计、广告设计、书籍装帧设计、包装设计、VI设计等课程。本专业以立德树人为根本,注重学生德、智、体、美、劳全面发展，培养具有国家情怀和社会责任感，具备视觉传达设计专业基础理论和专业技能，具备较强的创新思维、设计表现和设计实践能力，能在视觉传达设计领域从事广告传媒、出版印刷、影视动画、企业形象策划等相关项目设计、策划与经营管理等工作或职业的创新与应用型专门人才。学生可在广告传媒、出版印刷、影视动画等相关企业和其他企事业单位从事视觉传达设计、宣传、策划以及教学和管理工作。
（四十三）产品设计

(本科, 学制四年,艺术学学士学位)
主要学习产品设计表现技法、工业产品造型设计、文化创意产品设计、家具设计、交通工具设计、婴童玩具设计等课程。本专业培养拥护中国共产党的领导、热爱社会主义祖国的接班人和建设者;培养以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，旨在培养具备深厚的人文科学素养、高度的社会责任感和广阔的国际视野;具有扎实的产品设计功底和前沿科学知识、敏锐发现与解决问题的能力、兼顾用户需求与科技革新的战略思维的应用型创新设计人才。毕业生在各级工业设计院、工业产品造型设计公司、文创旅游产品研发公司、婴童玩具设计公司、汽车研发公司、家具设计制作公司及其他企事业单位从事产品设计及研发、产品设计教学、新产品推广策划及管理等工作。

（四十四）摄影

(本科, 学制四年,艺术学学士学位)
主要学习摄影用光、黑白摄影、彩色摄影、摄影创作技巧、报道摄影、图片编辑、人像摄影、商品摄影、建筑摄影、非线性编辑、影视剪辑、故事片创作等。本专业以立德树人为根本,注重学生德智体美劳全面发展，培养具有家国情怀和社会责任感，具备摄影基础理论和较强的摄影创新能力、摄影表现能力和摄影实践能力的应用型专门人才。毕业生可在电商、商业摄影机构、传媒行业、影视公司、文化宣传等企事业单位从事图片及视频的拍摄与制作工作,能参与影像内容的运营及推广工作。
（四十五）数字媒体艺术

(本科, 学制四年,艺术学学士学位)
主要学习设计基础、动态图形设计、用户体验分析与交互设计人机交互界面设计、三维动画、后期制作、非线性剪辑、数字模型制作、数字游戏设计基础、Unity3D软件应用、虚拟现实应用设计等。本专业以立德树人为根本,注重学生德智体美劳全面发展，培养具有家国情怀和社会责任感，具备数字媒体艺术专业基础理论和数字媒体艺术专业的创新与应用型专门人才。毕业生可在各类电影广告公司、动漫公司、电视台、游戏公司、互联网公司、高等院校及相关领域从事影视设计、U|设计、游戏和动画设计等工作。

（四十六）音乐学专业

(本科, 学制四年,艺术学学士学位)

主要学习中国音乐史、外国音乐史、音乐学概论、艺术概.论、基本乐理、视唱练耳、基础和声学、曲式与作品分析、音乐教学法、器乐、声乐、钢琴即兴伴奏、音乐治疗导论、医学领域音乐治疗、音乐教育学、音乐心理学、形体训练等课程，毕业生可在社会文艺团体、特殊教育机构、综合性医院、老年人机构、社区、中小学等教学单位及音乐事业管理部门从事音乐教师、基础音乐治疗与健康指导等方面的工作。开设中小学音乐教育、音乐治疗两个专业方向。
（四十七）学前教育

(本科,学制四年，教育学学士学位)
主要学习教育学、教育史、普通心理学、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前儿童游戏、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、蒙台梭利教学法、幼儿国学、钢琴、声乐、舞蹈、学前儿童美术等课程，毕业生可在幼儿园、早教机构、少儿出版、电台、儿童用品开发、社区服务等部门从事教学、研究、管理、编辑、服务顾问等方面的工作。开设学前音乐教育、学前美术教育、学前舞蹈与戏剧教育、学前理论教育四个专业方向。

（四十八）体育教育

(本科, 学制四年,教育学学士学位)
主要学习体育概论、教育学、体育教学论、教育心理学、运动解剖学、运动生理学、专项教学训练与实践、田径、足球基础、游泳、武术、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、体操、健美操、越野滑雪、体育赛事的组织管理与营销等课程。毕业生可在学前及中小学教学单位、教育机构、企事业部门、社区服务等单位从事体育教师、体育运动训练与指导、体育健身指导员、裁判员、体能教练员、体育产业和体育管理等工作。
（四十九）应用心理学

(本科, 学制四年，理学学士学位)
主要学习普通心理学、发展心理学、实验心理学、西方心理学史、心理统计学与SPSS应用、心理测量技术、社会心理学、教育心理学、生理心理学、异常心理学、心理咨询理论与实务、团体心理辅导技术、犯罪心理学、人员素质测评技术、学校心理健康教育等课程。毕业生可以在中小学校和教育机构、医院、社区、监狱、行政机关、企事业、社会组织等单位从事心理学教育教学、心理健康服务与心理咨询、人力资源开发与管理等工作。开设心理健康和咨询服务、学校心理健康教育、人力资源开发与管理三个专业方向。

七、联系方式

学校地址:
吉林省长春经济技术开发区武汉路3555号
咨询电话:
0431-85552348、85552353
邮编:130033
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361路、301路、190路、 218路公交车，地铁2号线均到学校