学前教育 1.培养目标:本专业学生主要学习学前教育方面的专业知识,受到幼儿教育技能的专业训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的专业能力。 2.主干课程:学前儿童发展心理学、人文社会科学基础、学前教育学、幼儿园课程论、语言教育、科学教育、健康教育、社会教育、艺术教育(音乐)(美术)、幼儿园组织与管理等。 3.就业方向: 能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。