(一)专业介绍
环境工程专业是由农业环境保护专业发展而来,已发展成为以有机固体废物资源化为重点、农业环境控制修复为优势、农业环境营养元素及污染物为基础的应用研究和基础研究相结合的综合学科。
(二)培养目标
本专业面向全国,特别是海峡西岸经济区区域和新农村建设领域,以社会需求为导向,以工程技术为主线,培养具有强烈家国爱国情怀,良好职业道德和社会责任感,一定国际视野和可持续发展理念,较强协作能力和创新实践意识;系统掌握环境污染防治和生态环境保护方面的专业知识;具备污染控制工程设计和运行管理、环境监测与影响评价、环境规划与管理的专业技能,并在农业及农村固体废物处理与资源化利用、农林生态环境保护方面形成特色和优势;能在相关部门、行业和新农村建设的环境保护领域从事环境工程方面的规划、设计、监测、运营、管理、销售、咨询和技术开发等工作的工程应用型人才。
(三)课程设置
立足工程教育认证标准体系,体现环境工程专业特色,以支撑工程教育认证12项毕业要求为目标,以培养学生解决环境污染及生态影响类复杂工程问题的能力为核心任务,设计搭建由通识教育课程群、数学与自然科学类课程群、工程基础类课程群、专业基础及专业类课程群、工程实践与毕业设计(论文)组成的课程体系。
1.通识教育课程
包括:思想政治类、英语类、军事体育类以及大学生就业指导、形式与政策、社会实践、大学生心理健康教育等其它类。
2.数学与自然科学类课程
主要包括:高等数学、线性代数、大学物理、大学物理实验、普通化学、实验化学、物理化学、物理化学实验、分析化学、有机化学等。
3.工程基础类课程
包括:环境工程制图、工程力学、环境工程土建概论、环境工程原理(及实验)、电工及电子技术等。
4.专业基础及专业类课程
其中专业基础及核心课包括:污染控制微生物工程(及实验)、环境监测(及实验)、水污染控制工程(及实验)、大气污染控制工程(及实验)、固体废物处理与处置(及实验)、环境影响评价、土壤污染与防治等。专业选修课包括:物理性污染控制、环境生态学、环境工程CAD、环境化学、环境生物技术、环境法学、环境工程专业英语、环境生物电化学(双语)等。
5.工程实践与毕业设计(论文)
主要包括:(环境工程制图、环境工程原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与资源化)课程设计,(水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与资源化)课程实习、环境影响评价课程论文、专业基本技能综合考核、毕业实习与毕业设计(论文)等。