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智能医疗装备技术（1）培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向医疗仪器设备及

电子信息工程技术（1）培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向计算机、通信和

专业介绍2021年现代学徒制试点（3+1）校企联合招生专业介绍1、微电子技术与器件制造（本专业为现代学徒制试点项目，与苏州固锝电子股份有限公司联合办学）（1）培养目标掌握微电子技术与器件制造专业对应职业岗位必备的知识与技能，具有较强实践能力

代号专业名称科目组代码科目组名称计划数收费标准(元/年）01工业机器人技术13机电一体化40530002物联网应用技术14电子电工10530003物联网应用技术15计算机应用30530004软件技术15计算机应用80530005大数据与会计

学校代码：0654（苏州地区）招生专业及对象1.学前教育（师范）（1）学制：5年（2）招生对象：2021年参加江苏中考的应届毕业生2.学前教育（师范）（现代职教体系“5+2”分段培养项目）（1）学制：5+2年（2）招生对象：2021年参加苏

电子技术应用(一)主要课程:电工基础与技能、电子技术基础、单片机原理及应用、电子装配工艺、电子CAD、仪器原理与电子测量技术等。(二)专业能力:掌握现代电子技术基本理论和基本操作技能，具有电子产品的生产管理、安装调试及设备维护能力的应用型技

服务机器人装配与维护(一)主干课程:传感器技术及应用、嵌入式系统、服务机器人技术及应用、服务机器人系统设计、服务机器人装调、电机与电气控制技术。(二)专业能力:具有服务机器人原理、操作、编程与调试的知识，以及系统故障检修等能力。(三)就业方

工业机器人技术(一)主干课程:电子技术、单片机技术、PLC技术、机器人控制技术、机器人装配与调试、工业机器人应用与编程、现场总线技术及其应用。(二)专业能力:具有工业机器人系统的模拟、编程、调试操作、销售、维护维修与管理、生产管理及服务等能

电气自动化技术(一)主干课程:电工技术基础、电子技术基础、电机与电控制、PLC技术及应用、自动检测与转换技术、电力电子技术、气动与液压技术、电子CAD等。(二)专业能力:具有电气设备安装调试、运行和维护、营销和初步开发等综合职业能力。(三)

医疗设备安装与维护(一)主干课程:电工电子技术与技能、机械制图、医用传感器技术及应用、医学检验仪器分析与维护、医疗设备装配技术及应用、医疗器械检测与维修、医院设备及耗材管理等。(二)专业能力:具备从事医疗设备生产制造、安装调试、质量检测、技

机电技术应用(轨道交通方向)(一)主干课程:机械制图与计算机绘图、极限配合与技术测量、电气系统安装与调试、PLC编程与应用技术、单片机技术与应用、液压系统安装调试、机电设备安装与检测技术等。(二)专业能力:掌握机电技术应用专业对应职业岗位必