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（一）培养目标培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。（二）主干课程职业基础技能模块：英语、幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、普通话、形体、律动操。职业核心技能模块