2022年浙江公路技师学院地图制图与地理信息系统专业
地图制图与地理信息系统(测绘工程技术方向)培养目标:面向测绘、勘测设计、房地产测量、监理、公路施工等企业,培养从事图像采集、数据处理、航测遥感图像解译、图纸绘制、控制测量、地形测绘等技术性岗位的高技能人才。主要课程:测量基础、数字测图、全球
2022年浙江公路技师学院园林技术专业
园林技术培养目标:主要面向城乡绿化、城建、公路养护管理、公路绿化施工等企事业单位,通过对程学习,培养从事园林植物保护、植物栽培、盆景制作、园林绿化施工和养护的高端复合型技术技能人才。主要课程:园林CAD制图、园林材料技术、园林测量、园林植物
2022年浙江公路技师学院工程机械运用与维修专业
工程机械运用与维修培养目标:省级品牌专业,国家级高技能人才培养基地,省内唯一一个培养全日制工程机械高级工、技师的专业,通过机械化施工、电气控制技术、机电液一体化、设备管理等核心课程的学习,培养品行习惯好、专业能力强、综合素质高的工程机械操作
2022年浙江公路技师学院会计专业
会计培养目标:培养在大智移云下具备业财一体化处理、财务云共享业务处理、税费核算与管理、成本核算与管理、大数据财务分析与决策等技术技能,适应大交通行业的发展需要,面向会计职业岗位群的复合型、发展型、创新型技术技能人才。主要课程:会计基础、财务
2022年浙江建设技师学院招生专辑(图)
一、学院简介浙江建设技师学院创办于1978年,经浙江省人民政府批准成立,以培养预备技师、高级技工等高技能人才为主的省属公办全日制技师学院。学院拥有富阳、半山、景宁三大校区和拱墅区一个培训中心,占地348.5亩,建筑总面积13.2万平方米,全
2022年杭州市旅游职业学校丽水学院中职与应用型本科一体化培养招生信息(报考条件、分数线、招生计划)
杭州市旅游职业学校丽水学院中职与应用型本科一体化培养2022年招生简章为探索构建现代职业教育体系,强化应用型人才培养,2022年浙江省继续实施中职与应用型本科院校一体化人才培养试点工作。杭州市旅游职业学校与丽水学院开展中职和应用型本科一体化
2022年宁海县高级职业技术中心学校杭州师范大学中职与应用型本科一体化培养招生信息(考试成绩、招生计划、报考条件)
宁海县高级职业技术中心学校杭州师范大学中职与应用型本科一体化培养2022年招生简章2022年浙江省继续实施中职与应用型本科院校一体化人才培养试点工作。为服务健康服务产业发展,强化高技能人才、应用型人才培养,宁海县高级职业技术中心学校(宁海县
2022年丽水市职业高级中学浙江海洋大学中职和应用型本科一体化培养招生信息(报名条件、招生计划)
丽水市职业高级中学浙江海洋大学中职和应用型本科一体化培养2022年招生简章探索构建现代职业教育体系,强化应用型人才培养,丽水市职业高级中学与浙江海洋大学开展中职和应用型本科一体化合作办学,一同培养旅游服务与管理专业的应用型高技能人才。一、学
2022年杭州市临平职业高级中学浙江科技学院中职与应用型本科一体化培养招生信息(填报志愿、分数线、报考条件)
杭州市临平职业高级中学浙江科技学院中职与应用型本科一体化培养2022年招生简章为探索构建现代职业教育体系,强化高技能人才、应用型人才培养,2022年浙江省继续实施中职与应用型本科院校一体化人才培养试点工作。杭州市临平职业高级中学与浙江科技学
2022年浙江大学中国高校联合招收澳门保送生简章(招生计划、报名条件)
浙江大学2022年中国普通高等学校联合招收澳门保送生简章一、学校简介浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。学校的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己早创办的新式高等学校之一。浙江大学学科
2022年杭州市中策职业学校招生信息
一、学校简介杭州市中策职业学校是教育部认定的国家中等职业教育改革发展示范学校、首批国家级重点职业学校、国家级职业院校数字校园建设实验校、浙江省现代化学校、浙江省首批中等职业学校创新创业试点学校和理事学校。荣获全国职业技术教育先进单位、全国教
2022年浙江公路技师学院公路施工与养护专业
公路施工与养护培养目标:主要面向公路施工、养护、监理、检测、设计等企业,培养能够独立完成工程施工管理、工程测量、工程试验检测、工程造价、勘测设计等技术服务工作,从事智慧公路建设的高技能应用型人才。主要课程:桥梁施工、隧道施工、路基施工、路面