2022年铜仁幼儿师范高等专科学校分类考试第二次招生简章
铜仁幼儿师范高等专科学校2022年分类考试第二次招生简章(志愿代码:0043)(航拍铜仁幼专)一、报名条件(一)参加全省高考报名的2013年(含)以后毕业的应、往届高中毕业生,且高中学生学业水平考试须完成11门课程考试,考试成绩8门课程达到
2022年铜仁幼儿师范高等大专学校分类考试招生(高中毕业)职业适应性测试考试大纲(联系电话、考试时间、考试成绩)
铜仁幼儿师范高等专科学校2022年分类考试招生职业适应性测试考试大纲(高中毕业)一、考试目的本次考试是面向全省报考我校学前教育、早期教育、特殊教育、婴幼儿托育服务与管理、小学教育、小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、小学道德与法治教育
2022年铜仁幼儿师范高等大专学校分类考试招生(中职毕业)职业技能测试考试大纲(考试时间、考试成绩、联系电话)
铜仁幼儿师范高等专科学校2022年分类考试招生职业技能测试考试大纲(中职毕业)一、考试目的本次考试是面向全省报考我校学前教育、早期教育、特殊教育、婴幼儿托育服务与管理、智慧健康养老服务与管理、现代家政服务与管理、旅游管理、酒店管理与数字化运
2022年贵州工程职业学院建筑设计专业
建筑设计培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑设计和建筑环境、设备控制与节能基本知识,具备建筑方案设计、建筑施工图设计、建筑效果图制作及建筑设计业务管理能力,从事建筑设计、制图、建筑咨询、设计业务管
2022年贵州工程职业学院药学专业
药学培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品安全合理使用、安全生产、质量检查、法律法规等知识,熟悉药品销售和质量管理知识,从事药品调剂、静脉药物配置、用药指导、制剂生产、质量检验、药品销售、物流管理工
2022年贵州工程职业学院幼儿发展与健康管理专业
幼儿发展与健康管理培养目标:幼儿发展与健康管理专业旨在培养儿童身心健康及教育发展领域的工作者和专业技术技能型人才,使学生具有宽阔的国际与行业视野、扎实全面的儿童教育专业知识与管理技能;具有开拓创新意识和实际的操作能力。主干课程:管理学、幼儿
2022年贵州工程职业学院市场营销专业
市场营销培养目标:本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握市场调研、消费心理等市场营销基本知识,具备市场分析、推销谈判、客户服务等专业能力,从事销售运营和管理工作的高素质技术技能人才。就业面向:主要面向各类生产
2022年贵州工程职业学院药品经营与管理专业
药品经营与管理培养目标本专业为各类医药生产企业、医药营销企业、医药外贸企业及医药管理等部门培养有较强实际操作能力,在市场经济条件下从事医药商品的购销、调储、检测、养护及质量控制的高级技术应用性专门人才。主干课程无机化学、分析化学、有机化学、
2022年贵州工程职业学院电子商务专业
电子商务培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、电子商务、国际贸易等基础知识和网站(网店)运营相关知识,具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力,从
2022年贵州工程职业学院空中乘务专业
空中乘务培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全管理能力,从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。就业面向
2022年贵州工程职业学院智能控制技术专业
智能控制技术培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握现代电子技术、单片机与接口技术、虚拟仪器技术、传感及测控技术、电气控制技术、PLC应用技术等基本知识,具备智能控制系统安装、调试、维护和技术服务等能力,从
2022年贵州工程职业学院新能源汽车技术专业
新能源汽车技术培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识,具备新能源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力,从事新能源汽车的装配