2017年楚雄师范学院各专业浙江排位（楚雄师范学院浙江省多少位多少分才能上）
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更新：2022-12-21 20:09:56解决时间：2022-12-19 16:56
最佳答案
1.小学教育（师范）综合普通类排位87022(需要考541分);
2.科学教育（师范）综合普通类排位89066(需要考539分);
3.人文教育（师范）综合普通类排位89539(需要考539分);
4.应用心理学（师范）综合普通类排位92293(需要考536分);
5.财务管理综合普通类排位94244(需要考534分);
6.政治学与行政学综合普通类排位102527(需要考527分);
7.贸易经济综合普通类排位103139(需要考526分);
8.数字媒体技术综合普通类排位103918(需要考525分);
9.人文地理与城乡规划综合普通类排位104957(需要考524分);
10.市场营销综合普通类排位105032(需要考524分);
11.应用物理学综合普通类排位105352(需要考524分)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 小学教育（师范） | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 541 | 87022 |
| 科学教育（师范） | 539 | 89066 | ||||
| 人文教育（师范） | 539 | 89539 | ||||
| 应用心理学（师范） | 536 | 92293 | ||||
| 财务管理 | 534 | 94244 | ||||
| 政治学与行政学 | 527 | 102527 | ||||
| 贸易经济 | 526 | 103139 | ||||
| 数字媒体技术 | 525 | 103918 | ||||
| 人文地理与城乡规划 | 524 | 104957 | ||||
| 市场营销 | 524 | 105032 | ||||
| 应用物理学 | 524 | 105352 |
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市场营销专业（专业代码：120202）
非师范本科，标准学制四年，授予管理学学士学位。 本专业培养德、智、体、美全面发展，具备经济学、管 理学、市场营销学和计算机应用技术等方面的基本知识和 能力。掌握市场营销学的基本理论、基本方法以及解决市场 营销实际问题的基本能力，适应地方经济建设和社会发展需 要，能够在工商企业、政府机构和其他非盈利组织从事市场 调研与开发、产品与服务营销、营销与广告策划、销售管理 等工作的高素质、应用型人才。 核心课程：市场营销学、消费者行为学、市场调查、销 售管理、广告学、国际市场营销、商务谈判、电子商务、网 络营销、物流管理等。 本专业近三年的年终就业率分别为 100%、94.12% 和 100%。
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财务管理专业（专业代码：120204）
非师范本科，标准学制四年，授予管理学学士学位。 本专业培养德、智、体、美全面发展，具备经济学、管 理学、财务管理和计算机应用技术等方面的基本知识和能 力。掌握财务管理的基本理论、方法和技术，有独立分析、 解决财务管理问题的能力，适应地方经济建设和社会发展需 要，能在企业、党政机关、非盈利组织等领域从事财务管理 工作的高素质、应用型人才。 核心课程：管理学、会计学基础、中级财务会计学、管 理会计、财务管理、中级财务管理、微观经济学、宏观经济学、财务报表分析、投资学等。 本专业近三年的年终就业率分别为 98.51%、100% 和 95%。
楚雄师范学院
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的文史哲等人文学科专业基础理论和知 识，能在基础教育学校和中等职业教育学校从事人文学科综合课程及相关分科课程教学工作的 复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习人文学科的基本理论和基本知识，接受人文学科主要方法的 基本训练，掌握人文学科教育和科研的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握人文学科的基本理论和基本知识；
2．掌握人文学科的基本方法；
3．具有人文学科教育的基本能力；
4．熟悉国家有关人文教育的方针、政策和法规；
5．了解人文教育的理论前沿和发展动态；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、文学、历史学等。
核心课程：人文科学概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学 史、经济学原理、心理学、教育学等。
主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、教育调查等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
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培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，知识、能力、素质结构优化，通晓内外贸理 论与实务，熟悉现代商业技术，具有社会主义市场经济适应能力和竞争能力，具有创新精神和实 践能力，能在各类工贸企业、相关政府部门从事商务经营和商务管理工作的商务复合型人才。
培养要求：
1．公民素质与职业道德培养要求
(1)努力学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓，以 科学发展观指导自己的学习、实践和行动；
(2)自觉维护国家利益，愿意为祖国社会主义现代化建设服务，为人民服务；
(3)具有艰苦创业、锐意进取、善于合作、百折不挠的意识、意志、毅力和精神；
(4)模范遵守社会公德、法律、法规和职业道德；
(5)尊重事实，敢于负责。
2．知识与能力培养要求
(1)具备一定的人文科学、社会科学和自然科学的基础知识与素养；
(2)具有扎实宽厚的经济学、管理学基本理论和基础知识；
(3)熟练掌握商业、贸易、市场和流通领域的基本理论与基本方法；
(4)熟悉国家有关商贸、流通的方针、政策和法律、法规；
(5)了解本学科的理论前沿和发展动态，独立获取知识的能力较强，具有初步的科学研究 能力；
(6)能利用计量、统计、会计等方法从事业务经营管理活动，具有较强的贸易实务操作能力；
(7)具有较强的信息检索、搜集、识别、判断和利用信息资料进行综合分析与解决商贸、流通 领域相关问题的实际能力；
(8)具有较强的计算机技术应用能力；
(9)具有较强的外语综合应用能力、中文写作能力、表达能力和良好的沟通与协调能力。
3．身体与心理素质培养要求
(1)掌握一定的体育基础知识；
(2)掌握科学锻炼身体的基本技能；
(3)具有良好的体育锻炼和卫生习惯，身体健康；
(4)掌握一定的心理学基础知识、技能和方法；
(5)尊重生命，关爱他人；
(6)理性、严谨，乐观、开朗。
主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。
核心课程：政治经济学（一般理论、资本主义经济、社会主义经济）、西方经济学（微观经济、 宏观经济）、计量经济学、统计学、财政学、计量经济学、会计学、流通经济学、产业经济学、零售管 理学、批发管理学、商业规划学、区域市场与区际贸易、贸易史、电子商务、物流与供应链管理、商 品学、商业伦理学、消费者行为学、市场营销学、国际贸易实务。
主要实践性教学环节：结合教学组织学生参加社会调查和毕业实习。此外，学生还需参加认 知性实践、综合性实验，撰写文献综述和毕业论文等。
修业年限：四年。
授予学位：经济学学士。
