2018年牡丹江师范学院各专业安徽排位（牡丹江师范学院安徽省多少位多少分才能上）

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更新：2022-12-26 05:56:41解决时间：2022-12-19 17:00

最佳答案

2018年牡丹江师范学院安徽各专业排位:
1.金融数学理科普通类排位126277(需要考456分);
2.软件工程理科普通类排位126277(需要考456分);
3.经济学理科普通类排位126277(需要考456分);
4.材料物理理科普通类排位126277(需要考456分);
5.广播电视学文科普通类排位37022(需要考515分);
6.汉语国际教育文科普通类排位37022(需要考515分);
7.文化产业管理文科普通类排位37022(需要考515分);
8.法学文科普通类排位37022(需要考515分);
9.环境设计艺术类普通类排位0(需要考677分);
10.音乐表演（器乐）艺术类普通类排位0(需要考607分);
11.音乐表演（声乐）艺术类普通类排位0(需要考606分)
2018年牡丹江师范学院各专业安徽排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
安徽金融数学理科本科二批普通类456126277
软件工程456
经济学456
材料物理456
广播电视学文科51537022
汉语国际教育515
文化产业管理515
法学515
环境设计艺术类6770
音乐表演（器乐）607
音乐表演（声乐）606
材料类 材料物理
牡丹江师范学院
层次 本科
学制 四年
一、主要课程
大学物理、大学化学、数学物理方法、材料力学、热力学与统计物理、量子力学、固体物理、材料物理、材料科学与工程基础、材料表征、固体物理、材料科学前沿等。
二、专业特色
依托于黑龙江省新型碳基功能与超硬材料重点实验室，系统地掌握材料物理学科所必需的基础理论、基本知识以及专业所必需的基本技能。将人才培养的特色定位于超硬材料的合成与应用、功能纳米材料及薄膜材料的开发。
三、就业方向
学生毕业后可在材料相关的企业、事业、科研机构和行政管理部门从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作，可以继续攻读材料相关的工程学科、交叉学科的硕士学位。
中国语言文学类 汉语国际教育
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层次 本科
学制 四年
一、主要课程 现代汉语、古代汉语、语言学概论、普通话训练、对外汉语教学概论、对外汉语教学语法、对外汉语教学方法与实践、第二语言习得概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、中国文化概论、跨文化交际、综合英语、英语口语与写作。 二、专业特色 突出“双语双文化”，注重汉语和外语能力的培养，注重中国文化知识的熏陶和跨文化交际能力的培养；突出实际工作能力训练，设有对外汉语教学方法与实践、普通话训练等专业技能课程；突出课程的针对性、实用性和前瞻性，有助于学生获取汉语作为外语教学能力证书、大学英语等级证书等有实用价值的证书。 三、就业方向 学生毕业后可在国内各类学校从事汉语教学、国外汉语志愿者工作；在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关的工作。
工商管理类 文化产业管理
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层次 本科
学制 四年
一、主要课程 中国文化概论、管理学概论、文化产业概论、文化产业创意与设计、大众传媒管理、文化资源学、文化经济理论与实务等。 二、专业特色 注重产教融合、校企对接，加强学生文化产品开发与制作应用技能训练，实施开放性教学，搭建课堂、学校、社会三位一体的复合实践平台。 三、就业方向 学生毕业后可在图书出版、报刊、广播影视、音像、网络、广告、旅游、艺术、体育等文化产业部门从事相关工作。
法学类 法学
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层次 本科
学制 四年
一、主要课程 法理学、宪法学、中国法律史、行政法与行政诉讼法、民法、刑法、知识产权法、商法、经济法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法和法律职业伦理。 二、专业特色 法学专业始终秉承“理论联系实践、重视技能训练、提升工作能力”的培养理念，科学设置课程体系，精心安排教学计划，形成了理论与实务并重的地方本科师范院校办法学的人才培养模式，彰显了应用性特色。 三、就业方向 学生毕业后可在国家机关和企事业单位从事法律实务工作。
音乐与舞蹈学类 音乐表演
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层次 本科
学制 四年

培养目标：本专业培养具备音乐表演（演唱、演奏）等方面的知识和能力，能在专业文艺表演 团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才，并为本专业的进一步深造打下基础。

培养要求：本专业学生按声乐演唱，键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方 向，主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识，接受音乐表演专业方向方面的基本训练， 掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识；

2．掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术；

3．具有独立研习、分析音乐作品，并在表演中进行二度创作的基本能力；

4．熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规；

5．了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：音乐与舞蹈学。

核心课程：按不同专业方向，分别为声乐演唱，键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥，以及 重唱、合唱或重奏、合奏；钢琴、乐理、视唱练耳；中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、 复调、曲式。

主要实践性教学环节：在校并到相关文艺团体和社会参加音乐表演实践以及田野采风等。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

新闻传播学类 广播电视学
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层次 本科
学制 四年
一、主要课程 新闻学理论、传播学理论、中外新闻史、媒介法规与伦理道德、电视摄像、媒介经营与管理、广播电视学概论、虚拟演播场景设计与实践、新闻采访、新闻写作、新闻评论、新闻编辑、新媒体研究。 二、专业特色 既重视语言文学和文化素养的提高，又强化广播电视专业基本技能的培养；突出从业能力优势，注重培养扎实的写作能力、视频和音频制作能力、新媒体应用能力、媒体公关能力、人际沟通能力、团队合作能力；突出应用性，强化学生实践动手能力，以适应就业需要。 三、就业方向 学生毕业后可在广播电视机构及其他媒体、企事业单位从事记者、播音主持、评论、撰稿、策划、编辑、摄像等工作。
中专 2022-12-19 17:00

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（一）文史、理工类专业1.采取“分数优先、遵循志愿”的原则进行专业录取，不设专业分数级差。当考生所填报的专业志愿无法满足时，如服从调剂且有尚未完生计划的专业，按照分数从高到低进行调剂，对于不服从专业调剂的考生作退档处理。2.特殊省份录取原则：浙江省按照该省规定予以录取；江苏省采取“先分数后等级”的原则录取，选测科目和等级按照招生计划中公布内容为准；内蒙古自治区采取“专业清”的原则进行录取。

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修读说明：我校现有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、艺术学、管理学等10个学科门类，学生辅修跨学科门类专业，完学计划规定全部学分发给双学位证书、完学计划规定学分达80%发给辅修专业证书；学生辅修与主修专业属同一学科门类专业，完学计划规定学分达80%发给辅修专业证书，例如：化学和物理学均属于理学学科门类，化学专业学生辅修物理学只能获得一个理学学士学位证书。

2018年牡丹江师范学院攻读硕士学位研究生（含专业学位）考生对图像采集后打印出的报名信息表进行核对、签字确认本人网报信息

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七、录取按照教育部和省级教育招生考试管理机构当年录取工作规定，根据下达的招生计划，依据考生初试和复试的成绩，并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身心健康状况择优确定录取名单。思想品德考核不合格者，不予录取。新生应按时报到。不能按时报到者，须有正当理由和有关证明，并向招生单位请假。无故逾期两周不报到者，取消入学资格。应届本科毕业生、高校应届本科毕业生考生入学时未取得国家承认的本科毕业证书者，取消录取资格。新生报到后，招生单位应对其进行思想政治素质和道德品质、专业素质、健康状况等全面复查，发现有不符合标准者按照本单位有关规定进行处理。按照教育部和

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（二）现场确认：所有考生均须到报考点现场接受报考资格审查，确认网报信息，并缴费和照相，否则报名无效。1．报考点现场确认时间：2017年11月上旬（考生所在地省级教育招生考试机构确定）。2．现场确认地点：考生必须到本人所在地省级教育招生考试管理机构公告指定的报考点进行确认报名。黑龙江省考生请查看黑龙江招生考试委员会办公室发布的网报公告，按公告指定区域受理范围选择报名点。考生必须到本人所在地省级教育招生考试管理机构公告指定的报考点进行确认报名。黑龙江省考生请查看黑龙江招生考试委员会办公室发布的网报公告，按公告指定区域受理范围选择报名点。考生必须到本人所在地省

2018年牡丹江师范学院本科生辅修专业、辅修双学位招生专业

招生专业:全校共开设旅游管理、市场营销、工商管理、经济学、历史学、文化产业管理、思想政治教育、法学、生物技术、生物科学、英语、翻译、汉语言文学、新闻学等14个专业。

2021年牡丹江师范学院各专业学费

2021年牡丹江师范学院各专业学费:1.俄语专业学费：40002.信息与计算科学专业学费：45003.制药工程专业学费：45004.化学工程与工艺专业学费：45005.化学（师范类）专业学费：25006.化学（师范）（2500元

2018年牡丹江师范学院攻读硕士学位研究生（含专业学位）各招生学院联系电话……………………………………………………………24

八、各招生学院联系电话……………………………………………………………24牡丹江师范学院简介牡丹江师范学院始建于1958年，历经东北农学院嫩江分院（1958年—1964年）、北安师范专科学校（1964年—1965年）、宁安师范专科学校（1965年—1970年）和牡丹江师范学院（1970年至今）四个发展阶段，是全国首批学士学位授予单位。1995年9月，学校迁入牡丹江市，结束了近40年农村办学的历史。经过近六十年的发展，学校已成为黑龙江省东南部地区规模大、综合实力强的省属本科院校，是黑龙江省基础教育研究中心之一。2001年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评

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