2019年抚顺师范高等专科学校各专业辽宁排位（抚顺师范高等专科学校辽宁省多少位多少分才能上）
技校网
更新：2023-03-12 23:57:57解决时间：2022-12-19 17:28
最佳答案
1.商务日语理科普通类排位101094(需要考362分);
2.应用韩语理科普通类排位102899(需要考356分);
3.旅游管理理科普通类排位104545(需要考350分);
4.音乐教育（师范类）理科普通类排位104545(需要考350分);
5.食品生物技术（检验）理科普通类排位106299(需要考343分);
6.文秘（涉外）理科普通类排位106561(需要考342分);
7.英语教育（师范类）理科普通类排位106561(需要考342分);
8.语文教育（师范类）理科普通类排位106561(需要考342分);
9.学前教育（师范类）理科普通类排位106561(需要考342分);
10.数学教育（师范类）理科普通类排位106825(需要考341分);
11.音乐教育（师范类）文科普通类排位24135(需要考485分);
12.旅游管理文科普通类排位29388(需要考462分);
13.文秘（涉外）文科普通类排位34258(需要考440分);
14.应用韩语文科普通类排位36576(需要考429分);
15.商务日语文科普通类排位36804(需要考428分);
16.社区管理与服务文科普通类排位36804(需要考428分);
17.学前教育（师范类）文科普通类排位36804(需要考428分);
18.英语教育（师范类）文科普通类排位37025(需要考427分);
19.语文教育（师范类）文科普通类排位37025(需要考427分)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 商务日语 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 362 | 101094 |
| 应用韩语 | 356 | 102899 | ||||
| 旅游管理 | 350 | 104545 | ||||
| 音乐教育（师范类） | 350 | |||||
| 食品生物技术（检验） | 343 | 106299 | ||||
| 文秘（涉外） | 342 | 106561 | ||||
| 英语教育（师范类） | 342 | |||||
| 语文教育（师范类） | 342 | |||||
| 学前教育（师范类） | 342 | |||||
| 数学教育（师范类） | 341 | 106825 | ||||
| 音乐教育（师范类） | 文科 | 485 | 24135 | |||
| 旅游管理 | 462 | 29388 | ||||
| 文秘（涉外） | 440 | 34258 | ||||
| 应用韩语 | 429 | 36576 | ||||
| 商务日语 | 428 | 36804 | ||||
| 社区管理与服务 | 428 | |||||
| 学前教育（师范类） | 428 | |||||
| 英语教育（师范类） | 427 | 37025 | ||||
| 语文教育（师范类） | 427 |
抚顺师范高等专科学校
基本修业年限三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的音乐 专业知识和基本理论，具备运用音乐技能进行音乐教学的能力，从事中小学音乐教育的教师。 就业面向
主要面向小学、社会培训机构、专业文艺团体，在教师、培训岗位群，从事音乐教学、 文化宣传等工作。
主要职业能力
1．具备演唱、演奏、舞蹈等方面的单项表演技能以及舞台表演的综合能力：
2．具备音乐教育或音乐教学能力； 3．具备音乐节目的编导及群众文化活动的组织与策划能力； 4．具备较好的语言表达和人际交往能力； 5．具备较强的独立学习、实践与创新及音乐教科研能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与欣赏、民族民间音乐、戏曲音乐、曲式分析、 音乐教学法、音乐美学、艺术概论、教育学、心理学等。
2．实习实训
在校内进行声乐、钢琴、舞蹈、合唱与指挥、即兴伴奏、舞台表演、活动策划与组织等 实训。
在小学、社会培训机构专业文艺团体进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证 钢琴教师从业资格证 舞蹈教师从业资格证
衔接中职专业举例
学前教育音乐
接续本科专业举例
艺术教育小学教育
抚顺师范高等专科学校
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握并熟练应用 韩语语言知识与基本技能，了解商务、文秘、旅游基本理论知识和业务流程，具备较强的跨 文化沟通和团队合作能力，从事韩企生产管理、外贸业务、涉外旅游管理与服务的高素质技 术技能人才。 就业面向
主要面向韩资企业、中韩贸易企业、涉外旅游企业，从事行政、生产管理、业务翻译、 外贸业务操作、韩语导游、涉外酒店接待等以韩语为工作语言的管理与服务工作。
主要职业能力
1．具备爱岗敬业、诚实守信、责任心强等素质；
2．具备良好的韩语听、说、读、写、译能力；
3．具备良好的韩语听说应用能力，能够以韩语为工作语言进行日常交流和业务沟通；
4．具备较强的韩语读写能力，能够使用韩语处理日常行政文案和业务邮件；
5．具备基本的韩语笔译和现场口译能力：
6．具备较强的创新意识和终身学习能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
基础韩语、韩语听力、韩语会话、韩语视听说、韩语阅读、韩语写作、商务韩语（旅游 韩语）、中韩翻译实务等。
2．实习实训
在校内进行韩语听说读写译基本技能、韩国文化体验、韩文办公软件应用等技能实训。
在韩资企业、外贸企业和涉外旅游企业进行实习。
职业资格证书举例
韩语能力等级(TOPIK中级)证书职业韩国语能力(OK-TEST) 导游员资格证书（韩语）
衔接中职专业举例
商务韩语
接续本科专业举例
朝鲜语 国际商务行政管理公共事业管理
抚顺师范高等专科学校
培养目标：本专业为辽宁省高等学校特色（品牌）专业，拥有辽宁省教学名师领衔的省级精品课程和优秀教学团队。培养掌握食品生物技术专业（检验）必备的基本理论和基本技能，具有食品检验、食品品质控制、食品安全监管、食品营销与技术推广等能力，具有职业生涯发展基础的技术技能型人才。
就业方向：本专业毕业生可在生物技术公司、食品生产企业、饲料生产企业、质量监督及进出口商检等企事业单位，从事实验室检验、生产一线品控、质量管理体系内审、产品安全监管等工作，也可以从事产品开发、产品营销、检验技术推广等工作。毕业生曾经在南京喜之郎、亲亲食品、蒙牛乳业、辉山乳业、禾丰牧业、万千饲料、天宝水产等合作企业就业。
抚顺师范高等专科学校
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握并熟练应用 日语语言知识与技能，熟悉国际商务知识与业务流程，具备较强的跨文化交际能力、商务业 务处理与操作能力，从事涉日国际商务业务、服务与管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向日资企业和涉日企事业单位，在业务、综合、开发岗位群，从事商务业务、跟 单、单证、报关、数据录入、数据处理等工作。
主要职业能力
1．具备爱岗敬业、诚信守时、正直热情、团队合作等素质；
2．具备较强的日语听、说、读、写、译能力；
3．具备跨文化交际能力和国际商务处理与操作能力；
4．具备组织协调、应急处理、计算机运用、继续学习等能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
综合日语、日语会话、日语听力、商务日语、国际贸易实务、日文计算机应用、日本商 务礼仪等。
2．实习实训
在校内进行日语语言综合能力和涉日国际商务技能模拟实训。
在日资企业或涉日企业进行实习。
职业资格证书举例
实用日语鉴定考试（J.TEST.D级） 服务外包日语等级证书
衔接中职专业举例
商务日语
接续本科专业举例
日语国际商务
抚顺师范高等专科学校
培养目标：本专业面向城乡社区和社会发展需要，培养具备一定的社区工作专业理论和知识，熟悉国家相关政策法规，掌握社区管理和服务、物业管理、社会工作等技能和方法，能够在城乡社区、物业公司、企事业单位、社工机构、公益团体等从事管理和服务工作的高素质技能型人才。
就业方向：本专业毕业生可在社区从事专职的社区管理岗位，也可在社区物业管理、小区物业管理及各项社会服务岗位从事管理和服务。毕业生可面向党政机关、街道、社区、物业公司、社会团体、中介机构、公益组织等企事业单位就业。
抚顺师范高等专科学校
培养目标：本专业为辽宁省对接产业集群示范专业，拥有“中央财政支持的职业教育实训基地”。培养具备现代旅游和现代管理的基本知识，掌握旅行社经营管理、饭店管理的基本技能技巧，熟悉导游和领队业务、熟练操作前厅、客房、餐饮和康乐部业务的高技术技能型人才。
就业方向：本专业毕业生可在各大旅行社、旅游公司、旅游景区、会展中心、星级酒店等企业工作。毕业生曾经在辽宁省内各大旅行社、万达嘉华酒店、北京华彬集团酒店、北京昆泰嘉华酒店、北京泰山饭店等企业就业。
