2017年浙江师范大学行知学院各专业浙江排位(浙江师范大学行知学院浙江省多少位多少分才能上)

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更新:2022-12-21 18:37:42解决时间:2022-12-19 17:42

最佳答案

2017年浙江师范大学行知学院浙江各专业排位:
1.汉语言文学综合普通类排位100806(需要考528分);
2.旅游管理综合普通类排位104684(需要考524分);
3.计算机科学与技术综合普通类排位106796(需要考522分);
4.法学类综合普通类排位108847(需要考521分);
5.英语综合普通类排位108853(需要考521分);
6.电子信息工程综合普通类排位112085(需要考517分);
7.管理学综合普通类排位113522(需要考516分);
8.金融学综合普通类排位115231(需要考515分);
9.国际经济与贸易综合普通类排位115757(需要考514分);
10.机械设计制造及其自动化综合普通类排位117587(需要考512分);
11.财会综合普通类排位117412(需要考512分);
12.应用化学综合普通类排位125012(需要考505分)
2017年浙江师范大学行知学院各专业浙江排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
浙江汉语言文学综合平行录取二段普通类528100806
旅游管理524104684
计算机科学与技术522106796
法学类521108847
英语521108853
电子信息工程517112085
管理学类516113522
金融学515115231
国际经济与贸易514115757
机械设计制造及其自动化512117587
财会类512117412
生态健康与应用化学类505125012
经济与贸易类 国际经济与贸易
浙江师范大学行知学院
层次 本科
学制 四年

  国际经济与贸易专业:非师范本科专业,学制四年,授予经济学学士学位。

  培养特色:本专业已经基本形成融“立足专业、加强外语、投身实践”为一体的培养特色。课程设置体现学科性、专业性、实践性。在学期间可考取报检员资格证、报关员资格证书、商务单证员证、国际贸易单证等。

  就业前景分析:未来五年国际经贸人才缺口百余万

  近年来市场对能够独立从事对外经济贸易的人才需求急剧增长,我国的国际经贸人才严重不足。据统计,每年我国高校经济类毕业生13万左右,即使全部从事外贸工作,今后五年也仅能培养65万人才,与180万的需求相差悬殊,未来从事国际贸易的学生必然大有作为。国际经济与贸易专业的毕业生可在进出口公司、经贸企业、外资企业、涉外机构等从事经济贸易和商务交流工作或管理工作,也可在各级涉外经济管理部门、涉外金融机构、国外公司、三资企业从事国际贸易谈判、国际贸易业务的策划、管理等工作。

计算机类 计算机科学与技术
浙江师范大学行知学院
层次 本科
学制 四年
  学科:工学   门类:电气信息类   专业名称:计算机科学与技术   业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;   2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;   3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力;   4.了解与计算机有关的法规;   5.了解计算机科学与技术的发展动态;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。   主干学科:计算机科学与技术   主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。   主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。   修业年限:四年   授予学位:工学或理学学士
外国语言文学类 英语
浙江师范大学行知学院
层次 本科
学制 四年

  英语专业:非师范本科专业,学制四年,授予文学学士学位。

  培养特色:本专业主要培养在外事、经贸、文化、科技等部门从事翻译、管理、研究、教学等工作的复合型英语人才。常年聘请外籍教师承担相关课程教学任务。专业课程除开设学科基础课与专业核心课等必修课程外,还分方向开设了语言文学、翻译和商务英语等选修课程和第二外语。

  就业前景分析:复合型英语人才需求有增无减

  江浙地区集中了大批的外向型企业,无论是企业对复合型英语人才的直接需求,还是通过各种培训机构对英语人才的间接需求,都有增无减。毕业生多在外资或合资企业,从事进出口贸易工作,或在外事、经贸、文化、科技等领域从事管理、翻译、事务性工作,在中等学校、培训机构从事教学工作。

电子信息类 电子信息工程
浙江师范大学行知学院
层次 本科
学制 四年
  学科:工学   门类:电气信息类   专业名称:电子信息工程   业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。   业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。   毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:   1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;   2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;   3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;   4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;   5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。   主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。   主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。   主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。   修业年限:四年   授予学位:工学学士
机械类 机械设计制造及其自动化
浙江师范大学行知学院
层次 本科
学制 四年

  机械设计制造及其自动化专业:非师范本科专业,学制四年,授予工学学士学位。

  培养特色:本专业以计算机辅助设计CAD、计算机辅助工程CAE、计算机辅助制造CAM为主线,突出现代设计方法、仿真分析、数控加工和机电一体化等先进技术, 培养具备机械设计制造基础知识与应用能力且能在工业生产部门或科学研究机构从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

  就业前景:浙江省打造先进制造业基地需要大量机械专业人才。

  国家近几年加大力度强化装备制造业,鉴于机械行业的重要性和庞大规模需要一支庞大的专业人才队伍。即使在金融危机时期,也需要大量的机械专业高技术人才。在浙江省各种人才的需求中,先进制造业基地对机械专业人才的需求量最大。

金融学类 金融学
浙江师范大学行知学院
层次 本科
学制 四年

  金融学专业:非师范本科专业,学制四年,授予经济学学士学位。

  培养特色:本专业的培养特色在于“厚基础、重实践”,紧密结合市场需求,为金融机构基层及管理岗位培养人才。构建了前瞻、实用的专业教学体系;设置多门实验性课程,突出职业应用技能,重视动手能力,依托金融机构和模拟软件共同完成教学目标,追求学以致用。在学期间可考取银行从业人员资格证、证券从业人员资格证、会计从业资格证等证书。

  就业前景分析:就业前景广阔,选择机遇繁多,吃香的金饭碗

  金融是经济的核心,金融业的发展,必将带来金融人才的需求扩大。统计数字显示,国际金融中心城市中,10%以上的人口从事金融业,而我国目前最大的金融城市上海却只有1%的比率。从全国看,需求缺口更大。受过金融专业教育的学生,将会有很多的发展机会。本专业毕业生能在银行、证券公司、投资机构、保险公司等部门任职,也可在企事业单位的财务部门和政府经济管理部门就业。

中专 2022-12-19 17:42

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