英语专业：非师范本科专业，学制四年，授予文学学士学位。

　　培养特色：本专业主要培养在外事、经贸、文化、科技等部门从事翻译、管理、研究、教学等工作的复合型英语人才。常年聘请外籍教师承担相关课程教学任务。专业课程除开设学科基础课与专业核心课等必修课程外，还分方向开设了语言文学、翻译和商务英语等选修课程和第二外语。

　　就业前景分析：复合型英语人才需求有增无减

　　江浙地区集中了大批的外向型企业，无论是企业对复合型英语人才的直接需求，还是通过各种培训机构对英语人才的间接需求，都有增无减。毕业生多在外资或合资企业，从事进出口贸易工作，或在外事、经贸、文化、科技等领域从事管理、翻译、事务性工作，在中等学校、培训机构从事教学工作。

　　国际经济与贸易专业：非师范本科专业，学制四年，授予经济学学士学位。

　　培养特色：本专业已经基本形成融“立足专业、加强外语、投身实践”为一体的培养特色。课程设置体现学科性、专业性、实践性。在学期间可考取报检员资格证、报关员资格证书、商务单证员证、国际贸易单证等。

　　就业前景分析：未来五年国际经贸人才缺口百余万

　　近年来市场对能够独立从事对外经济贸易的人才需求急剧增长，我国的国际经贸人才严重不足。据统计，每年我国高校经济类毕业生13万左右，即使全部从事外贸工作，今后五年也仅能培养65万人才，与180万的需求相差悬殊，未来从事国际贸易的学生必然大有作为。国际经济与贸易专业的毕业生可在进出口公司、经贸企业、外资企业、涉外机构等从事经济贸易和商务交流工作或管理工作，也可在各级涉外经济管理部门、涉外金融机构、国外公司、三资企业从事国际贸易谈判、国际贸易业务的策划、管理等工作。

　　机械设计制造及其自动化专业：非师范本科专业，学制四年，授予工学学士学位。

　　培养特色：本专业以计算机辅助设计CAD、计算机辅助工程CAE、计算机辅助制造CAM为主线，突出现代设计方法、仿真分析、数控加工和机电一体化等先进技术， 培养具备机械设计制造基础知识与应用能力且能在工业生产部门或科学研究机构从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

　　就业前景：浙江省打造先进制造业基地需要大量机械专业人才。

　　国家近几年加大力度强化装备制造业，鉴于机械行业的重要性和庞大规模需要一支庞大的专业人才队伍。即使在金融危机时期，也需要大量的机械专业高技术人才。在浙江省各种人才的需求中，先进制造业基地对机械专业人才的需求量最大。

　　学科：工学 　　门类：电气信息类 　　专业名称：电子信息工程 　　业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 　　业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。 　　毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 　　1．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围； 　　2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力； 　　3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力； 　　4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识； 　　5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力； 　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 　　主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。 　　主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。 　　主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。 　　修业年限：四年 　　授予学位：工学学士

　　法学专业：非师范本科专业，学制四年，授予法学学士学位。

　　培养特色：该专业始终坚持法学理论和司法实践相结合，“请进来”和“走出去”相结合，积极探索法学课程结构和教学方法的改革，注重模拟法庭和法学诊所等实践教学环节，突出法学理论思维和法律职业能力的双向培养，在民商法和国际经济法等学科上形成了鲜明特色。

　　就业前景：多元化选择 多渠道就业

　　主要培养能在行政机关、司法机关、法律服务机构和院校从事法律工作的专门人才；也为培养更高一级优秀法学专业人才输送合格生源。该专业学生考上公务员的人数历年稳居全校前列。

　　汉语言文学专业：非师范本科专业，学制四年，授予文学学士学位。

　　培养特色：培养具备较强的汉语言文学素养、能在新闻文艺出版部门、科研机构、高中等学校、机关企事业单位等从事文学评论、文秘、汉语言文学教学与研究，以及文化宣传等方面实际工作的高级专门人才。另本专业内部特设儿童文学、新闻传播和文秘三个方向，可以根据学生爱好和专长，实施分流教学。

　　就业前景：在党政机关、新闻媒体、文艺出版部门、科研机构、机关企事业单位等从事现代传播、文秘以及文化宣传等工作。